自由论作文优质5篇

很多人写作文时感到头疼，主要是因为他们平时没有进行素材的积累，写作文的时候，要将自己的真实情感融入其中，才能让读者与作者产生共鸣与共情，下面是小编为您分享的自由论作文优质5篇，感谢您的参阅。

自由论作文篇1

每当看到鸟儿在空中自在地飞翔，每当看到鱼儿在水中欢快地游动，我便会陷入沉思：我为什么不能像小鸟一样欢乐地唱歌?为什么不能似小鱼欢快地遨游?为什么要背着沉重的书包上学做作业，做完了作业还得请家长检查呢?难道就是因为我是人吗?不，我和小鱼、小鸟一样，同样也需要自由。我不想当笼中鸟、缸中鱼，我渴望自由!

生活上，我没有自由。早餐，妈妈要我吃鸡蛋、面包、牛奶，我偏偏喜欢吃馒头，可是我拗不过妈妈，只好一口一口地把营养早餐吃完。

学习上，我更没有自由。一个星期天的早晨，我一骨碌从床上跳起来，连口都没漱，饭都没吃，就想打开电视机因为妈妈不在家。可我刚想打开电视机，就见电视机旁边有一张纸条，上面写着：亦卉，赶快把妈妈布置的作业完成。看到这张纸条，我差点儿没晕倒，可我没有也不敢违抗这道“圣旨”，因为俗话说，父母之命不可违，所以我不敢违抗。我开始清扫“敌军”作业。花了快一个小时时间，我才把“敌军”统统“消灭”。于是我兴冲冲地来到电视机旁，又想打开电视机。这时该死的电话铃又响了。我极不情愿地拿起电话，只听见电话的另一头传来妈妈的'声音：“女儿，做完作业后看看作文书，不要看电视，也不要玩电脑。”说完，妈妈便挂了电话。听了妈妈的一番话，我晕倒在床上。几分钟后，我走进书房，随便拿了一本书，边看边絮叨着：“唉，大星期天的，不让小孩子玩，却要在家里做作业，真是的……”终于看完了作文书，我又想打开电视机，这时听见了开门声。我赶紧以光速跑进书房，拿起书看了起来。唉，为什么我不能像小鸟、小鱼一样无忧无虑呢?

我渴望自由!

自由论作文篇2

人身为高级动物，懂得灵活运用手脑。但我认为，有时候，“低级”动物也可以成为人类的老师。

星期一放学回家，妈妈带给我一个意外的惊喜：“为了培养你的责任感与爱心，我准备给你养一只从我们家菜里爬出来的小蜗牛。”我听了，高兴地一蹦三尺高！

那么一只小小的蜗牛，呆在一个大大的长筒状瓶子里。我一丝不苟的找来几片嫩绿的菜叶，小心翼翼地放到瓶子里，作为见面礼。

第二天，我迫不及待的回到家，本以为会看到蜗牛大口吃食的欢快场景，但却发现指甲盖大的小蜗牛正努力地在一米长的瓶子里爬呀爬呀。我不以为然，心想饿了它自然会下来品尝美味，便毫不理睬。

第三天，蜗牛终于高了一点。

第四天，蜗牛又高了一点，可是离瓶口，还是那么远，那么远……

过了几天，无比充实而丰富多彩的生活让我无暇顾及那一只无足轻重的小蜗牛。然而就在这几天里，那普通的瓶子里却发生了惊天动地的变化：

瓶子到处沾满了蜗牛行走后留下的黏液；小蜗牛不翼而飞；然而那些蔬菜，仍然新鲜如故，甚至没有动过一下。

不难猜出瓶子里发生了什么事：小蜗牛视自由重于生命，经过不懈努力，终于爬出了瓶子，宁死不屈……

这样一件平凡的事，却在我心中荡起了一层又一层的涟漪。弱小的蜗牛尚能如此，强大的人类为什么不可以？当今社会上，多少人因为利益而忽略了自由与快乐啊！

只有人，才会为了利益，巴结讨好对方；只有人，才会贪婪的选择利益，而放弃触手可得的快乐！

人生只有一次，难道不应该做一些更有意义的事情吗？虽然不能像蜗牛一样自寻死路，但更不能为了利益作出奴隶嘴脸、伤天害理的事情！

几天后，我找到了小蜗牛的尸体，它虽然走了，但是它教给我的道理，我将铭记。

自由论作文篇3

虽然我还只是个十三岁的孩子，可经常会觉得自己活得很累，很累。永远也做不完的一本本作业，老师的一句句鼓励，父母的一声声叮咛，这一切慢慢凝固成了一块冰块，冰凉、沉重，压在我小小的心上，心都被挤压得干瘪了。唉，童年这么快就抛下我溜走了，好怀念小时候自由自在的生活，好喜欢那份自由的感觉啊。自由像一泓甘泉滋润你的心田，自由像是在天上飞，轻轻盈盈，自在逍遥。

今天老天（哦，不，是老师）格外开恩，布置了极少的作业，我精神振奋，很快就写完了。下面做什么呢？爸妈不在家，这意味着剩下的时间可以由我自己支配。我心里忽然充盈着一种奇妙的快乐，为什么？这到底是一种什么感觉？

噢，对了，自由，这就是久违了的自由的感觉。赶紧制定行动计划。到海边，山中和市中心去转一转，欣赏那里的美景，拍几张好的风景照片。我动作麻利地把照相机、mp4等等塞进包里，准备好了，骑上自行车，向着我今天的第一个目的地：海边，急驰过去。

我戴着耳机，听着周杰伦的歌曲，边哼唱着，边用一只手打着拍子。明媚的阳光照耀着，小鸟在天上自由自在地飞翔。生活多美好啊。

我在沿途中，看到了许许多多的风景，海悦国际富丽堂皇的高楼、山大和哈工大、高区一小美丽的校园……真叫我眼花缭乱。不一会，我就到了海边，坐在黄澄澄的`沙滩上，望着那碧蓝色的大海出神。海里的鱼虾自由地游来游去，蓝天上的白云自由地飘来飘去，海风自由地吹来吹去。这真是一个人间仙镜啊！

置身在这样的环境中，心里有说不出的轻松惬意。那压在我心上的冰块早已融化，变成一道快乐的泉水，在我心间汩汩流淌。

我爱大自然，不仅因为它的美丽，还因为它是自由的，不受拘束的。

在海边流连了一段时间后，我又去爬山，登上山顶，极目远眺，体验到了“会当凌绝顶，一览众山小”和“欲穷千里目，更上一层楼”的感受。

从山上下来后，我又去了市中心。

一幢幢巍峨的高楼大厦，宽阔平坦的马路，商场橱窗里漂亮的服装……这一切都令我赏心悦目。不一会儿，我就骑到了威海标志性的建筑——“威海之窗”

我把这个有意义的建筑，用照相机拍了下来。还拍了肖邦等名人的雕像。这时候，我的肚子咕咕地叫了起来。于是我收好相机，直奔旁边的肯德基快餐店，大饱口福。

吃完饭，已是傍晚时分，我慢慢悠悠骑车往回返。我一天的自由生活就这样结束了，心里又满足又怅然。

一轮橘红色的夕阳挂在西天，好美啊，可惜太短暂了。“夕阳西下几时回？”我挥了挥手，告别夕阳，加快速度朝家里奔去。

自由论作文篇4

何为自由，那就是无拘无束，可以想干什么就干什么，不用顾忌别人的感受，自由自在的享受生活。但是，这样的自由，我想我们只有在童年的时候才这样吧。所以，我们那么的称赞童年，其实就是想回到童年，可以不用每天脑袋里想着考试。但是，我知道这是不可能的，时间不会倒流，历史的车轮也不会因某物或某人而停留的。

在我的记忆中，童年的生活是很美好的，现在只要看到我的表妹就会很高兴，虽然十岁都没有，很会撒娇，每次都跟在我旁边让我跟她玩游戏。这不禁让我想起我以前也是这么跟人撒娇的，只是现在长大了，不好意思再撒娇了，也怕撒娇。童心是很重要

的，每到心情恶劣时，我就会努力的让自己沉浸在童心所发现的一切，这让我自己都觉得幼稚了点，但没关系，因为我们曾经拥有过。 在看到古代记载中，有着一些隐士高人为躲避红尘而在大山中生活，看到这里，我觉的很羡慕，羡慕那些隐士高人的环境，能够自由自在的生活，不为某事而打破平静的生活。但自己知道，自己不可能像那些隐士高人一样，因为我们毕竟处在社会关系中，人与人是相对的，这个社会是分工合作的，不像以前那样自给自足。

在我看来，开心即是自由，每到早晨，我便会向这大山大喊几遍，跑步跑到脱虚为止，要疯狂一点，不要为世俗给困住，要放飞心灵，不要一味的压抑，那样会对身体不好的。想要开心就要有一个好的心态，好的身体。在教室上课，我们会偶尔走神，有可能是为明天走出计划，准备好去哪里，有可能是想着游戏里的任务还没完成。在上到高中以后，我就没有在玩过游戏了，因为会花费我的太多时间和精力。把时间和精力花在锻炼上也比玩游戏好。在操场上，我们会因为一个好球而叫好，会因为一个误差而惋惜。我们的情绪随着时间的变化而变化。但我想说的是我不后悔，因为我没有虚度时光。

自由就在自己身边，只是你没有用心发现，没有用心观察。

自由论作文篇5

自由，是每个人都渴望拥有的，但是要把自由维持长久并不容易。不知何时，我的自由被监禁了。

以前，我有一个十分宽松的学习环境，爸爸妈妈并不把我的成绩放在第一位。因此，我拥有了自由。可自从我升入五年级，一切都发生了变化。爸爸妈妈像变了一个人似的，对我的学习成绩也关心了许多。每次考试完后，爸爸妈妈都问我考得怎么样，如果我说好，他们总是眉开眼笑的。但如果我说不好，等待着我的将是一些复习资料和父母对我的教训。

记得有一次，我写完作业了，也练完了字，就去看我最喜欢看的电视剧。这时，妈妈正好回来了，看到我在看电视，就说：“你作业写完了吗?拿来给我检查。”之后，他又说：“你写完作业可以看书呀!不要整天看电视!去!立刻给我回房间看书。”听完这话，我生气的争辩道：“你不是说我写完作业，练完字就可以玩了吗?”“都五年级了，你还想着玩，如果你非要玩的话，那你就考个三科一百分给我看看?妈妈的每一句话都把我震住了，我只好回房间看书了。

我真渴望原来那样的自由，希望爸爸妈妈别再逼我了。