我最喜欢老师的作文模板6篇

 2024-12-27 19:49:54

摘要:通过多写作文,我们可以提高自己的写作技能,更有信心地应对各种写作任务,每篇作文都是一个思想的展示,通过作文,我们可以向他人传达我们的观点和见解,下面是小编为您分享的我最喜欢老师的作文模板6篇,感谢您的参阅。我最喜欢老师的作文篇1林是我们的英语老师。她有一双水汪汪的大眼睛,一双弯曲的柳眉,一张小樱桃嘴

通过多写作文,我们可以提高自己的写作技能,更有信心地应对各种写作任务,每篇作文都是一个思想的展示,通过作文,我们可以向他人传达我们的观点和见解,下面是小编为您分享的我最喜欢老师的作文模板6篇,感谢您的参阅。

我最喜欢老师的作文篇1

林是我们的英语老师。她有一双水汪汪的大眼睛,一双弯曲的柳眉,一张小樱桃嘴,长长的头发,非常漂亮。我非常喜欢她!

升到三年级时,林先生成了我们的英语老师,陪伴我们度过了漫长的两年时光。我们从陌生人变成了熟人,从师生关系变成了朋友关系。她非常负责,幽默,有时很严厉。

有一次,我上课没有认真听讲,作业写得不好。第二天我们交了作业,林先生在教室里批改了作业。当我换作业时,他给我打电话问,‘陈宸,你昨天的作业怎么写得这么差?看着我可怜的样子,老师认真地对我说:“一定是我昨天没仔细听。”。来吧,我再告诉你一遍。“老师给了我一个详细的解释。听完后,我突然意识到。林老师责任心强!

林老师在课堂上很有趣。当他说完话后,他总是带我们去玩小游戏,例如,玩“文字龙”。不回答的人将被罚——次才艺表演。有时我们被引导去玩“木头人”。老师说中文,我们说英语。如果任何人不能回答,他不能移动——成为“伍登哈德”。因此,每个人都非常喜欢林先生的课。

林先生有时也很严格。因为老师的严格要求,我已经从原来的十几名成为班上的第一名。我相信在老师的帮助下,我的成绩肯定会是上一层楼。

这是我的英语老师,林小姐——。我非常喜欢她!

我最喜欢老师的作文篇2

老师是天上那明亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;老师是山间那清澈的泉水,用甜美的甘露浇灌着我们这些小树苗;老师是棵挺拔的大树,用它那伟岸的身躯保护我们这些祖国的花朵……

从小到大,我认识过许多老师,严格的、温柔的……他们都在用自己的方式爱我们,但我永远不能忘怀的是我那敬爱的王慧丽老师。看!她长着一张瓜子脸,弯弯的眉毛,好像它也会笑一样,眉毛的下面是一双炯炯有神的大眼睛,放出来的光能让我们乖乖听话。哦,对了,千万别忘了她那张能说会道的嘴。

有人说,老师是园丁,老师是父母。不过我觉得老师是一本书,一本让你读了一遍还想再读的书,一本内容丰富、色彩斑斓的书。

有时呢,王老师是一本《百科全书》,带领我们走进知识的海洋,让我们领悟新的知识,找到正确的答案。王老师不断地往我们的脑袋输送知识,让我们的知识不断更新,不断积累。

有时,王老师是一本《幽默大全》,王老师的幽默风趣常常把大家逗得哈哈大笑。一次,王老师读一位同学的作业,恰好写的就是王老师,有一句话非常有趣:“王老师不高不矮、不胖不瘦……”王老师风趣地念出来,然后略带疑问地说:“那我是什么样子呢?”全班同学都哈哈哈大笑起来!

还有时呀,王老师是一本《三十六计》,一次在冬季的时候,我们冻得瑟瑟发抖,但还要坚持写字。这时,王老师笑盈盈地进来:“我们玩个游戏吧!”全班顿时炸开了锅,都高兴起来了,王老师详细地说了一下游戏规则:“击鼓传花,王老师闭着眼,我们来传‘花’,之后,王老师说停后,‘花’到哪,哪位同学就读一下他写的作文,并表演节目。”玩完过后,就上课了,一节课下来,特别轻松,王老师真聪明呀!

他是我最喜欢的老师,因为她善良、亲切、漂亮、幽默。她像一个天使一样,落在我们身边,给予我们温暖!

老师,谢谢您!

我最喜欢老师的作文篇3

初中三年转瞬即逝,在这美好的初中生活里,出现了许许多多对我有影响的老师,他们每一个人都给我留下了美好的印象。在众多的老师里,有一个人脱颖而出,成为了我心中最喜爱的老师。

她虽然外貌并不出众,秀气的短发,圆圆的脸蛋,胖胖的体格,是属于那种淹没在人群中便找不到的形象,但是她却深深吸引了我。第一次被她吸引是在八年级的阳光教育文化节上,她带领我们走进神奇的化学世界,奇幻的魔术打动了我的心灵,从此让我对她“一见钟情”。后来她成为了我们的化学老师,她就是我们的姜君老师。

她是一个幽默风趣的老师。她的课堂总是吸引了同学的眼球,就好像她施了魔法般,可以立刻把原本死气沉沉的教室变得生机勃勃。记得第一次上化学课时,她给我们讲到化学变化和物理变化的区别,问我们:“生米煮成熟饭是属于化学变化还是物理变化呢?”当时很多同学就说是物理变化,这时姜老师“阴险”的笑了笑,对那些同学说:“以后你们去我家我抓一把生米招待你们就行了,反正都是一样的。”她的这句玩笑话虽然没有直接告诉我们正确答案,却幽默的解释了化学变化和物理变化的实质,让我们在快乐中学习到新知识。

姜老师能够成功入选为我最喜爱的老师,不仅仅是因为她的课堂生动有趣,更重要的是她从来不把自己摆在高高在上的位置,她对于我来说亦师亦友。在我学习遇到困难退缩的时候她总是鼓舞我尽能力去克服,不要放弃任何学习的机会。她说我和她一样都是属于那种“大气”的女生,但是需要有属于自己的“理想”,她对我教诲的言语常常令我在安静下来的时候想起。她引导我寻找到自己人生道路正确的方向,是她告诉我,只有知识才能改变自己的命运;是她告诉我,我不应该继续懒散下去,应该把握好自己的人生。她的教诲让我深深受益,她就像是我的朋友一样引导我走向正确的道路。

这就是我最喜爱的老师。

我最喜欢老师的作文篇4

世界上最遥远的距离是什么?不是生与死,更不是你不知道我爱你,而是我捧着一本数学书,却根本不理解里面的题。

数学,真是一门奇妙的学科,它不像历史一样饱经风霜,也不像语文般华丽美妙;它不仅仅是一个个数字的叠加,而像一场生命的较量。这门奇妙的科目更让我认识了一个奇妙的物种——数学老师。

教我们的数学老师姓何,同学们都亲切的叫她“老何”。可她仿佛并不怎么喜欢这个绰号。老师的个头不算太高,大约一米六五左右。她留着一头红棕色的短发,整个人都看起来十分清爽。老师的性格很有特点:

何老师虽然一直强调学数学不需要华丽的辞藻,但有时她也会诗兴大发“爱,请深爱;会,请全对”、“超前学一步,下课更轻松”等名言都是出自她之口。她每次一说,总会逗得我们哈哈大笑。

在我们班,一提到“傲骄”,第一个想起的,便是数学老师。有一次老师在讲题的时候,满脸炫耀的对我们说:“函数的概念我上大学才懂,幸亏你们有我这么好的老师。”末了还加上一句“哼”。所以,她可是名副其实的傲骄。

所有的老师都对我们尽心尽责,可是何老师好像过于操心了似的。每天上课,她总是一点一点慢慢的为我们讲解,即使不懂,她也不会恼火,而是重新细致的讲一遍。她有时怕我们听不懂,牺牲了自己的休息时间,给我们加课,只是希望我们全都理解。可是,并不是所有同学都能理解她的这份苦心,有的班女生还叫她“占课天使”。可是即便如此,她只是傲骄的“哼”了一声,不予理睬,默默地为我们付出一切。有一次,何老师感冒了,上课时不时咳嗽,鼻音还很重,可她坚持为我们进行细致的讲解。春去秋来,她竟没有一次请假,每天都把她最好的一面展现给我们。

感谢数学,是它,让我认识到了这样一位优秀的老师;感谢老师,是她,让我和数学的距离不再那么遥远。这便是我最喜欢的老师,就是那样一个有创意的、傲娇的、认真负责的、平凡的、真实的数学老师。

我最喜欢老师的作文篇5

老师是我们的领路人,可是在我们学生心目中,她们是严厉的,威严的,有的同学甚至连和老师说话的勇气都没有。

初一是初中阶段的关键期,这时,我遇见了带领我在语文世界遨游的人——陈老师。她给我的第一印象也是非常严厉的,这是怎么回事呢?我的脑海里飘出几幅关于我被陈老师“教育”的片段,那是军训期间,陈老师让我们用几天时间背诵第一课课文《春》,可是到截止日期了,我还是背不熟。可能是心里不够重视吧,明知道自己背不熟,但也没有额外花时间去背。直到陈老师从一天催一次,到一天催三次,我明明背得差不多了,可是又因为懒而不想去尝试。直到经过陈老师的“特别”的管理,我戒掉了拖着不想背书的坏习惯。

和她相处久了,就会发现她一系列的优点:如她那双充满文学气息的手,在黑板上创造了一个个穿着晚礼服的“小人们”;一张能说会道的嘴总能让我们折服在语文世界里;灵动的眼睛无论何时何地都溢出无比温柔的眼神;为了鼓励我们写作,她专门创办了微信公众号平台——《佳作苑》,让我们在写作方面找到更多成就感;她鼓励我们写,自己也经常写,不时可以看到她的作品发表。靠近她,就会被她的温文尔雅吸引,着实让我迷上了语文这门学科。

可是脾气再好的老师也不会纵容我们不做作业,不背课文,陈老师面对这种情况时并不会破口大骂,更不会动手打人,而是让他们以墙为桌,抄写需要背诵的内容,一方面让他们用另一种方式熟悉知识,另一方面变相地告诉他们“烂泥扶不上墙”,想要上“墙”就得自己努力。我之前以为,她会因为我曾没有按时背书而讨厌我。可是我想错了,老师丝毫不计较我曾经的过错,只要肯努力了,老师会对我们过去的不足选择遗忘,只要我们哪方面做得好了,她毫不吝啬肯定和欣赏。

我喜欢语文课,所以期中语文成绩还不错。我想以这次期中成绩为基础,继续跟着老师,一起向更高的目标前行。相信,有我喜欢的老师相伴,学习路上我定有勇气披荆斩棘。

我最喜欢老师的作文篇6

在学习上,我们有很多好老师,但对于我来说,最喜爱的好老师是现在的数学老师张老师和幼儿园时的园长郑老师。

张老师,是我的数学老师,是教我时间最长的一位老师,也是我最敬爱的老师。她不仅教给我很多书本上的知识,还教给我做人的道理。一次我生病了,当天正赶上考试,当我请假时,张老师爽快地答 应了,只是让我有空把书看一下,练习题做一下就可以了,还叮嘱我一定要好好休息。还有一次,我和同桌闹了别扭,张老师没有直接批评我们,只是跟我们讲道理,让我第二天就和同桌和好了。

郑老师是我上机关幼儿园时的老师,虽然已经过去了那么多年,我还是怀着感激的心情记着她。郑老师当时教我们美术,她很爱她的学生。那时的我年龄小,没上过托班,从乡下外婆家回来后就直接去 上幼儿园,听不懂普通话,也不会自己拿勺子吃饭,起初几天郑老师就在午饭时专门来给我喂饭,还教我怎样自己吃饭,自己整理,不让别的小朋友欺负爱哭鼻子的我,直到现在我还为她的热情感动。 中班下册时,我转到机关幼儿园锦园校区,郑老师还送给我一套《儿童百科全书》,希望我成为一个有知识、爱学习的人。

好老师必定是个尽职的老师,要做到热爱自己的学生,既要给予我们知识,也要教育我们做人,还要关心我们的生活。这样才是同学们的好老师。

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