要写好作文，需要有丰富的词汇和句型的积累，这需要长期的学习和阅读，阅读可以帮助我们更好地理解读者需求和兴趣，使作文更加贴近读者，以下是小编精心为您推荐的罚作业作文600字5篇，供大家参考。
作业，你好！你是我们小学生形影不离的“朋友”，在学校里，喜欢你的人将受到老师的表扬和嘉奖；讨厌你的人却会遭受批评和训斥。在家里，家长把你作为衡量我们学习好坏的尺子。
说实在话，我很讨厌你。因为你的`存在，我失去了无忧无虑的童年生活，丰富多彩的课余活动。有好几次，你都快把我给逼疯了……
记得上学期期末的一个晚上，语文老师布置了3张练习卷，数学老师也布置了十几道应用题，回到家里妈妈又布置了家庭作业，它们犹如三座大山把我压得喘不过气来。我狼吞虎咽地吃完了晚饭，就马上做起了作业，一直忙到十二点，才把作业赶完。你知道，我当时有多累吗？
不仅是我，我们全班的同学都非常讨厌你，大家都视你为眼中钉，肉中刺，有些同学非常厌恶你，甚至把你给撕掉了。
尊敬的作业，你成了我肩上沉重的包袱。要是没有你的存在，我将拥有一个非常快乐自由的童年，可以轻轻松松地度过每个双休日、每个假期。你说，那该有多好啊！
亲爱的作业，现在好多单位都在裁减人员，希望你们作业家族也能减少一些兄弟姐妹，我就会喜欢你！
“呼——”冬天的寒风格外刺骨，我才刚出门，凛冽的寒风便让我使劲往衣服里缩了缩。家中没了作文本，我只好出去买。
现在已入深冬，这种鬼天气可不是一般人能忍受的，当天又刚好刮风，寒风直往你衣服里钻，也许他们也很冷，想暖和一下。我走在大街上，耳根都快贴到胳膊上了。我四处张望，平时这个时候，街上一片热闹，糖果玩具店前挤满了小孩，可现在连店都关了。那片空旷的地方原本是老人们晒太阳的天堂，可现在连一只野猫都没有。那个小角落，平时停着一个移动书店，现在也不知去向。原本喧腾的大街变得有一些死寂，行人明显变少了，剩下来的，无不裹着大衣戴着手套，身子缩得像一个球。原本坐在路边的乞丐也不知道去了哪里，连自己的地盘都不要了。
不断地向双手吹暖气，手好不容易才得到一丝温暖，可马上便被寒气覆盖得一干二净，我只好不停地呵气。可是路旁的树呢?他们是多么希望得到一丝一毫的温暖啊!他们迎着寒风，树枝不停颤抖，把叶子抖下来不少，可又有什么办法呢，它们不会走，也无处可逃，只能熬着盼到春天来。连大树都冷得发颤，路旁的花儿就别提了，大多数早早就凋零了，剩下苟活的残花终是敌不过凛冽的寒风，散落在地上。
总算是到了小店，开口说“买作文本”时，才发现店里没有人，突然从房内幽幽传来一句话，“要买什么东西自己拿，把钱放在桌上就好了。”因是常客，这店主我识的'，平时，他从早上七点多开始一直坐在店里，笑眯眯地等着街上过往的客人，有时晚上也有营业。可如今这天气，连店主都不想出来做生意，还随意到让我们自己拿商品，估计是太冷了，躲到里屋取暖去了。
回到家，在充满热气的房内，身体渐渐舒展开，谁都知道，房间比街上舒服多了。寒寂的冬日，大街太冷清，回家真好。
天气沉闷得使我发慌，这多变的天空，刚才还晴空万里，现在却倏地变成了阴沉沉的，这阴沉沉的'天空酝酿着一场即将到来的大雨，而我也被那令人惆怅的作业弄得心烦意乱。
我趴在桌上，手里拿着笔，繁琐已经占据了我的身体，没有一点空隙。我似乎麻木了一样，不想写作业。这时，天气越来越阴沉，我也越来越闷得慌。
好不容易写完了数学作业，语文并不是什么阅读而是一篇作文。唉，写什么好呢！正在我发愁时，轰隆一声，打雷了，我发现天越来越黑，不久，一道闪电打破了这沉寂的天空，雨也就随着电闪雷鸣来到了人间。
这雨使我更加繁琐，“到底写什么好？还是去找妈妈参考一下吧。”很快我失望而归，妈妈的题目我没有一个感兴趣的。我想写的是童话，在妈妈看来这些东西只不过是胡编乱造……雨越下越大，像是有人从银河往下倒水，我还是不知写什么好。
渐渐雨小了，看看表，时间不早了，我被迫拿起笔，慢慢地写着，雨斜斜密密得交织着，细如牛毛，一丝一丝地落下来。许久，乌云渐渐散去。我的心情也好了起来，终于作业写完了。
抬头望着雨，还是那般斜斜密密地交织着。此时，太阳一点一点地从乌云后面慢腾腾走出来。顿时，光芒四射。雨停了，小鸟又唱起歌，轻风又跳起了舞，雨珠在花朵上滚动，使娇艳的花多更加美丽动人，孩子们又回到院子里嬉戏。
此时，我的心里也是阳光明媚，景色怡人，迎接我的是轻松愉快的生活。
又一周到来了，我写完了老师留的作业，可是，我只有数学老师留的一道题没有写，可把我惭愧死了！
我不是没有写完，我是忘记把数学书带回家了，就因为没有带回家，所以没有写。咳，因为一件小事儿，就成了没有完成作业，我想：以后必须写完，再也不要忘记带东西了。我觉得每一周放假老师留作业，就像玩似的`，写完后，就快乐极了！不仅让你放松起来，还能给自己复习一遍，我觉得留作业也挺好的。没有写完作业的人，一般是没有把一些书本带回家或者被弟弟妹妹撕了，老师有时会说：有时这就是一种借口、理由。我没有写完，我不会太伤心、太惭愧，我要在以后的大周里，完成每一项作业。
我觉得这样也是不好的，很羞耻，为什么别人可以写完，而我没有写完，同样的作业，怎么我就没写完呢？
留作业，还是对的，不能太想着玩耍，写完，就会有足够的时间去玩。
开学已经三个星期了，我的作业已经有了翻天覆地的变化，同学们做作业也有了积极性，学习效率也明显地提高了。这些变化都要归功于学校的作业“改革”和老师的辛勤教诲。
有一天，老师发给同学们一张红纸，我仔细一看，原来是要分类布置学生作业。将布置的作业分为a、b、c三类，或是a、b两类，a类作业是基础知识题，重在巩固已学过的知识；b、c两类是拓展题和实践题，要同学们积极动脑，做一些比较有难度的题，另外，要在实践中把学过的知识和生活紧密联系在一起，加深印象。看完之后，我非常高兴，心里想：从此以后，自己的作业终于能够自己选择了。
在以后的日子里，老师布置作业时都会分好类型，并耐心地把各个类型作业的要求都讲下去，让同学们听明白。
老师分类布置作业已经有整整三个星期了，在这三个星期中，让我有了很多感受：每做完一类作业都非常高兴，感觉自己有很大的.成就感。分类作业调动了我的积极性，学习效率也越来越高。做b、c类作业时，真正做到了动手又动脑，使双手更加灵巧，使脑子更加灵活。
希望老师能够想出更好的妙招，帮助学生在学习中更上一层楼！使我们不断挖掘自己的潜力，灵活开动自己的“机器”，将来成为一名国家栋梁之材！
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