关于校园的作文600字8篇

 2025-01-08 12:20:08

摘要:写作文是一个提高自我表达能力的过程,让我们更自如地表达情感和想法,写作文让我们变得更有条理,更善于组织思维和信息,下面是小编为您分享的关于校园的作文600字8篇,感谢您的参阅。关于校园的作文600字篇1我的校园十分

写作文是一个提高自我表达能力的过程,让我们更自如地表达情感和想法,写作文让我们变得更有条理,更善于组织思维和信息,下面是小编为您分享的关于校园的作文600字8篇,感谢您的参阅。

关于校园的作文600字篇1

我的校园十分美丽,有宽阔的操场,有令人敬畏的升旗台,有充满着欢声笑语的活动场地……但是最令我着迷的是校园的津明园了。

走进津明园,首先映入眼帘的是美丽的长廊。长廊里有供人休息的石凳,石凳旁有一棵紫藤树,它弯弯曲曲,形态万千,盘曲而上,铺在了长廊顶上,为我们遮阳。抚摸紫藤树,你会感到它粗糙的树皮。阳光透过紫藤的缝隙,将紫藤影倒映在光滑的大理石地面上,不仅托出了紫藤的美,还把大理石光滑的表面照射得如同泛着耀眼的光,美丽极了。

走出长廊,就看到了津明桥,津明桥横跨在津明池上,听老师介绍说是为了庆祝香港回归而建造的,桥面上还有用鹅卵石铺成的紫荆花,下面刻有“一九九七”这几个字。桥的“身躯”上还刻着各种各样的图案:有竹子、小草、荷花、牡丹、桃花等,看起来栩栩如生,十分神似。

站在桥上往下望,便是津明池了。津明池的水真静啊,静得犹如一位沉睡的美人;津明池的水真绿啊,绿得像一块珍贵的碧玉;津明池的水真亮啊,阳光照射在水面上,湖面闪烁着耀眼的光,怎么看都那么迷人。你仔细观察,会发现有小鱼在水底欢快地玩耍,给寂静的津明池增添了几丝生机。岸边的紫藤垂到水面上,仿佛在跟津明池招手示好呢!

下了桥,就来到了蘑菇亭。蘑菇亭是用光滑的大理石筑成,用一根石柱支撑着,远看,还真像一株巨形蘑菇呢!抬头望,蘑菇亭的顶很光滑,也非常大,我们可以坐在下面乘凉。

亭外,是一株株美丽的桃花树了,春天来了,粉嫩的小桃花开了,星星点点,装扮着桃花树,也装扮了津明园,在桃树下方的四周,还围绕着许多蓝色的小野花,陪伴着桃花树,真是万粉丛中一点蓝呀!

校园里的津明园可真美呀!

关于校园的作文600字篇2

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活.

清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意.阳光铺在写有"南京师范大学附属扬子一中"的铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园.在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池,挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,也许再聊一聊最近做了些什么.

走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活.

课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点.为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语.我们努力着!

我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟.我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智.有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华.

我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的"家"能够出类拔萃.因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心.我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个神气活现.

现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光.当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆.....

关于校园的作文600字篇3

校园的风儿轻轻吹拂着大地,吹来了一个新的学年,同学们又回到了可爱的校园。

每当你来到我们的校园,一眼就会看到大门两旁摆放着的两头石狮子。它们严肃庄重,神态威武,仿佛是在守卫我们的校园。

走进校门,首先展现在你面前的是一个美丽的大花坛,里面种植了美丽的花儿:有牡丹、月季花、美人蕉、串串红等等。这些花儿争奇斗艳,朵朵鲜艳夺目。花坛的北边是五、六年级的大哥哥、大姐姐,他们在这里学习。花坛南边是逸夫楼,里面有多功能室、乒乓球室、舞蹈室、计算机室、教学楼……我们在这里学习常常能听到琅琅的读书声和天真的嬉笑声。但最值得一提的要数塑胶操场了。

绕过花坛,便是宽阔平坦的大操场。外侧是用红色的塑胶铺成的跑道,远远看去,就像给操场镶上了美丽的花边,操场正中央耸立着一根高高的旗杆,这里是学校最庄严的地方,每逢星期一,国歌响起,鲜艳的五星红旗冉冉升起时,我们全校师生在国旗下肃立,唱起了庄严的国歌,嘹亮的歌声响彻云霄,在校园内回荡。

操场的东边有着各种各样的体育器材。你瞧!同学们在双杠上翻跟头,练臂力,他们顺着滑梯往下滑的时侯,那欢乐的笑声随着风儿飘得很远很远。也许,连小鸟也听到了吧!要不,它们怎么会飞起又飞落在树梢上倾听呢?

无论春夏,还是秋冬,操场始终是我们的乐园。在这里,我们迎着朝阳做早操,练队形;顶着酷阳打篮球、踢足球;冒着寒风长跑、跳绳……上体育课,要把我们的身体练的棒棒的,做一个全民发展的小学生!

我爱我的校园,更爱校园的一角!

关于校园的作文600字篇4

我们的学校位于东谷湖畔,文峰塔下,那里是个美丽的地方。

站在校门前,“象山文峰学校”这六个大字就出此刻你的面前,在阳光的照射下闪着耀眼的光芒。一走进校园,映入眼帘的是庄严的升旗台。那鲜艳的五星红旗激励着我们向学习的高峰攀登。

升旗台的西边是体艺馆,那里是室内球类运动的好去处。升旗台的东边是一个标准的塑胶操场。操场上有单杠、双杠等一系列体育运动器材。每当下课或体育课时,操场上就热闹起来:有的爬双杠,有的踢足球,有的打篮球,还有的举行着跑步比赛……那如飞的奔跑,腾空的飞跃,显出飒爽英姿。

之后向前走,十幢高大雄伟的教学大楼便展此刻你的眼前。那粉红色的瓷砖在阳光的衬托下散发出迷人的光泽。走进教学楼,一条长龙似的走廊映入眼帘。走廊的左右两边,挂着同学们的书画作品,散发出浓浓的书香风情。长廊的上方悬挂着一首首古诗和宋词,走在那里就像穿越回古代,和大诗人见了面。

穿过小学教学楼,一条曲曲折折的石廊出现了。在一片绿意中,石廊变得悠悠如幻,缠绕的树枝密密层层,几群“小猴子”正拉着树枝“汤秋千”呢!中午,石廊里热闹起来:有的在下棋,有的在做作业,有的在写科学笔记,还有的在画画……

石廊前十个美丽的大花坛。茂盛的小草生机勃勃,野花开得遍地都是:红的像火焰一样鲜艳,黄的像金子一样耀眼,粉的像晚霞一样迷人……各种野花芬芳迷人,吸引来美丽的蝴蝶和勤劳的蜜蜂,它们在花丛中翩翩起舞,好像在赞美野花:“野花,你们可真美!”

我们的校园美丽无比,我爱我们的校园!

关于校园的作文600字篇5

我喜欢秋天,但我更喜欢秋天的校园,秋天的校园是那么的美丽,那么的漂亮。

秋天校园的清晨是宁静的!走进校园一阵微风吹过,枫树叶一片片落下,叶子在天空左摇右摆,好像在对枫树妈妈说:“再见!”再仔细看看,梧桐树的叶子有的全黄了,有的一半黄一半绿,五彩缤纷的飘落下来,像五彩的蝴蝶在空中飞舞!这时,一股香气迎面扑来,抬头望去原来是校园花坛里的那棵桂花开了,真是“金秋十月,十里飘香啊!”也飘来了秋天的凉爽!同学们一个个都戴着红领巾,背着书包高高兴兴的走进学校,见到老师,同学们都有礼貌的打招呼,老师也向同学们问好,一切都是那么美好。

秋天校园的中午是热闹的!花园里的花草树木都露出了笑脸,仿佛都在比美,看谁才是最美的!菊花说:“我是最美的,我不仅可以供人们欣赏还可以帮助人们降火清肺呢!”桂花说:“我比你更厉害,我不仅美、还可以吃,更可以十里飘香!”见到桂花和菊花争论不休,旁边的狗尾巴草说:“你俩别争了,我才是最美的,你们没听说过野火烧不尽,春风吹又生吗?”这时菊花和桂花都笑了……同学们在操场上玩着游戏,他们有的踢足球,有的打篮球,有的玩老鹰捉小鸡,有的打乒乓球……校园里到处都是欢声笑语!

秋天傍晚的校园十分宁静,同学们都陆陆续续回家了,校园的花草也进入了休眠状态!只有老师们还在教室里辛苦地批改作业的唰唰唰的声音,此时,只想对亲爱的老师说声:亲爱的老师,您辛苦了!

我喜欢秋天,但我更喜欢秋天的校园。

关于校园的作文600字篇6

清晨,我沐浴这温暖的阳光,来到了学校。这里似乎所有的景物都那么的熟悉。走进校门,第一眼就能看见校园南侧的花园。小花园是我们学校学生的小乐园。

现在是8月的月末了,现在还是初秋。花儿还在快放着,树木还在绿着,小草还在嬉戏,一切都是那么的美好。

我爱看校园秋天夜晚那皎洁的明月,我爱看整齐排着队伍的大雁路过校园飞翔南方。但我最爱看千姿百态的秋云。

俗话说:“二八月看巧云。”我家离学校很近,每天晚上我都要去校园和同学们一起玩。呵呵也许你还不知道吧,我家里学校步行来回也就5分中都多。下课的时候妈妈都可以看到我,因为我家的窗户正好对着我的班级,我的房间正好对这班主任的办公室。说实话这些好像有点太蹊跷了,太巧合了。可能爸爸妈妈当初选房子就是为了我的学习吧。在校园秋天的云彩真是气态变化万千。不信,你看天边,那片云彩好像是一群放牧在草原上的羊。咦?他们怎么不跑呢?哦,也许它们在吃草呢!“羊群”忽然动了,也许是被牧羊人赶走了吧。云变了,变了,变成了一簇簇,一楼楼的“棉絮”了。

那块云彩像什么?哦,像在急速奔驰的骏马们,它们又到哪里去?干嘛跑这么的急?明白了,它们都是大自然的骄子,追求这自由而奔放。

看这边的云彩像什么呢?这不正像汹涌澎湃的大海么?突然“一石激起千层浪”海浪翻滚,卷起一个巨浪。

秋天的校园的云彩,云彩是天空显得更加的蔚蓝,秋天的校园真是美丽。秋天的云彩真是姿态万千,无奇不有,我爱校园的云。

关于校园的作文600字篇7

我们的学校有雅致的小桥流水、宽阔的操场、有趣的游乐设备……但让我情有独钟的,还是在校门右侧的小花园。

清晨,阳光透过校门,像无数把金色的利剑,驱散了黑暗。花儿们都慢慢从梦中醒来,一点点梳理着秀丽的花瓣,伸开金色的花蕊,来迎接蜜蜂和蝴蝶。几只小麻雀停在树枝上面,叽叽喳喳地讨论着什么,争得头都歪了,小小的黑眼睛亮闪闪的。一阵风刮过,花儿上的露珠像再也站不稳的水晶球,忽然“吧嗒”一声掉在了地上。小麻雀们愣了愣,随即扑扇着翅膀,四散飞走了。没了鸟的花园,有点儿清静呢!

转眼到了中午,太阳完全升起来,景物已经清晰可见了。花在太阳的考验下纷纷低了头。这时,竹林可就有了一片阴凉。若从竹林中向上看,就会觉得竹子的绿,已与蓝天接在了一起。忽然脚下一绊,原来是新生的竹笋,在覆满泥土的外壳下是洁白的心,是不是也“出淤泥而不染”了呢?此时,我建议你最好出来,坐在小石桌旁,来看看乌桕树的阴凉吧。

午后,一场小雨悄然而至。沙沙沙,细密的春雨如同一道召唤生机的歌。沙沙沙,小雨有节奏地敲打着花儿。沙沙沙,绿叶舒服极了,在雨中点着头。沙沙沙,雨止了。

随着孩子们离去的身影,傍晚就慢慢登场了。云朵像淘气的孩子,依然在半空中游玩而迟迟不肯归去,晚霞想必是看不见了,但灰蓝的天空也别有一番风味。花园的颜色成了高贵的冷色,一切仿佛都蒙上了一层薄薄的青纱。竹林中,石桌上,都开始变得冰冷。在迎风招展的树叶中,我像是看见了夜,那个披着黑纱的夜,不久,她就会主宰这里……

一天中,随着光影的流转,小花园无时无刻都是一道美丽的风景。她,也是我们学校的一张闪亮的名片。

关于校园的作文600字篇8

清晨,踏着薄薄的晨雾,迎着习习的晨风,我漫步在校园。

——题记

从东方洒下的一片霞光,闪耀着金色的光芒。暖暖地照在大地上。此时,除了朗朗的读书声,便是清脆婉的鸟叫声,它们共同奏响了一曲优美的晨曲。忽然一阵悠悠的清香随风飘来,沁人心脾。我不禁注目凝望,那波光粼粼的池塘周围,一堆堆,一片片,一丛丛。哦——是绽开了笑脸的迎春花。

阳春三月,正是各种各样花儿盛开的季节,鲜嫩的草地上缀满了各色的野花,像眼睛,像星星,还眨啊眨的。

朝阳跃出了山头,揭去了朦胧的雾纱,大地的一切都清晰地展现在我的面前。不知不觉我一来到了教室后面的小花园。展现在眼前的,是一幅优美自然的风景画:一条蜿蜒曲折的小径绵延在花草丛中。走在石板路上,微微感觉有点湿乎乎的,原来是晶莹的露珠在花草间上旋舞。它们像一个个淘气的孩子,一不小心就滑落下来,粘在了我的身上。迎面还有一座假山。假山下还有青翠的凤尾竹,碧绿的小樟树,还有艳丽的杜鹃花。它们就像一个个忠实的朋友围绕在他身旁。

太阳渐渐升高了,我走出这片美丽的天地。忽然,一片小树林吸引着我——一棵棵水杉像战士一般地挺立着,沐浴着阳光。走进小树林,一股夏日的清凉,便油然而生,惬意极了。

早自修快开始了,我匆匆向教室赶去,经过休闲长廊时,不知为何,我却放慢了脚步。我看到小学生在那里做游戏,尽情享受同年的美好时光。但我不可以,我要学习。我不觉加快了脚步。

校园的早晨,展示着它独特的魅力。日日如此,年年如此。吸引着一批又一批的莘莘学子。

我爱校园的早晨。

——后记

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