作文要能够引发读者的情感共鸣和共同体验，让读者能够感同身受，产生共鸣和共情，优质的作文能够通过情感的细腻描写，将作者的情感与读者的情感紧密相连，产生共鸣，以下是小编精心为您推荐的地震的作文7篇，供大家参考。
2013年4月20，在四川省雅安市庐山县发生了7级地震，这次雅安地震让我们全国人民都震动了。
这次极具有破坏性的大地震，不知让多少人无家可归，多少孩子变成了孤儿，让多少原本幸福的家庭，失去了温暖，又让多少天真的孩子，失去了微笑，原来繁华的城市，充满了悲伤和哭泣声。在地震中，那一个个的感人事迹让全世界为之震惊。
有一天，我无意中在网上看到一条新闻报道，标题是：乞讨老人，你用零钱凑起了最伟大的爱！这是一篇记录了四川汶川大地震中，我看过最为感人的瞬间。5月15日中午12点，一名约60岁的老人来到了募捐点，他头发花白，穿一件蓝色衣服，胸前的补丁起码3个，背后的则不计其数，衣服下摆已经烂掉了，脚上穿一双破烂的凉鞋，手中还拿着一个讨饭碗。他看了一下募捐宣传牌，从口袋里哆哆嗦嗦地掏出5块钱，放进了捐款箱。念叨了一句，“为灾区人民……”工作人员愣住了，还没反应过来，老人已经离开，“他好像很累的样子，步履蹒跚，看着他的背影的录象，我就想哭。”
下午3点，老人再一次出现，这次，他掏出了100元，塞进了募捐箱。工作人员惊呆了。老人解释道，“我上午就想多捐一点，但钱太零碎了……”后来在场的许多人央求着才知道了真相：老人本想多捐一点钱，但身上全是讨来的一毛两毛还有一些硬币，不好意思拿出来，特地利用中午凑了凑，接着到银行，将一直攒着舍不得花的，全身的零钱兑换出了一张100元，“老人一直说，‘灾区的人比我更困难，他们的生命都受到威胁，不容易啊！”好说，老人总算留下了自己的名字，但他不会写字，委托工作人员代签：徐超。老人走后，在场很多人都流下了眼泪，保安说，老人常在附近乞讨，平时很少吃到什么好东西，没想到一下子就捐出这么多……
乞讨老人，你倾尽了你所有的爱，为我们所有人带来了温暖、鼓舞和希望。你的一角两角的零钱，凑起了世上最伟大的爱！
为您感动，向您致敬！
大家还记得唐山大地震吧，那一场突如其来的地震卷走了几百万人的生命，许多家庭陷入悲痛，但是只要我们掌握了预防措施，地震也就不可怕了。
最近，雅安发生了7.0级的地震，我看着电视叹了一口气，这时老爸凑过来问我一个问题：“小子，你知道地震是什么吗？”“地震它就像海啸，龙卷风一样，是地球常常发生的一场自然灾害。”我胸有成竹的回答道。“小子，你不赖啊！”爸爸说，“那是当然，士别三日应当刮目相看。”我心想。爸爸说：“地震灾害经济损失和人员伤亡最多的灾害，在我们中国古代就有一位年轻人，他发明了地动仪，成功地预报了地震的大概位置，为科学防灾减灾进了一大步，你猜他是谁？”“张衡。”我回答道，“没错，我要加强对地震科普的知识，才利于掌握地震的防灾措施当地震发生时，房屋倒塌后所形成的室内三角空间，往往是人们得以幸存的相对安全地点。千万不要盲目跳楼，使用电梯。户外场合要避开高大建筑物等危险之处，否则会被砸伤。”“这次谈话就到此为止了，你去睡觉吧，我也去睡觉了。” 爸爸说。
这次谈话使我收益非浅，我明白地震的防灾措施——地震来了我不怕！
“叮铃铃”！上课了。这节课是科学课。“上课”“起立”“老师您好”。这几句话使我们进入到了上课的这个气氛里。
这节课讲的是声音的传播。老师拿两个纸杯和一条棉线做了一个土电话，正要拿给同学们做实验时，桌子左右来回摇摆，老师大喊：“地震了！”同学们像脱了缰绳的'野马，撒开四蹄往出拥，我还在喊：“不要慌！慢慢往出走！”可是，同学们不听我的劝，还是往出拥。不幸，有些同学被卡在门槛上了，我一脚踹了最后一名同学。全班脱险了。
一出门，操场上人山人海，我往前跑了几步，发现韩老师在向我们招手示意：四五班在这里。大家心惊胆战，生怕房屋倒塌，有的同学怕自己的父母有生命危险……
过了一会儿，不震了。从这件事我明白了：地震其实没有什么可害怕的，只要我们有序逃生，灾难就不会降临在我们身上。
时报讯四川汶川县发生7.8级地震之后，北京、上海、天津、甘肃、江苏、云南等地出现不同程度反应，但大家纷纷在问：哪里地震了，是什么震级？昨日14时37分，也就是在地震发生后的9分钟左右，新浪论坛就出现第一条网帖，而且网易、搜狐、天涯、腾讯等论坛迅速成立专题，让网民及时发布当地信息，第一时间让各地朋友了解地震所波及的范围，化解地震所带来的心理影响。
各地网友均有震感
在新浪、腾讯、网易等论坛，诸多城市的网友纷纷发帖跟帖表示感到震感，根据发帖数据不完全统计，海南、云南、四川、湖南、重庆、江西、湖北、北京、甘肃、山西、内蒙古等地网友均感到不同程度震感。而且，网友们还自拍上传当地的现场照片。在新浪论坛上，有四川南充网友不仅发照片，还“滚动报道”，即时更新信息，讲述亲身经历，他说，“我是四川南充的，我们这也地震了~2：40我正在睡觉，突然我惊醒了，外面的好像刮了大风，我从屋里出来，外面的人也都在大声的谈论着，我才知道原来是地震了，据当地的群众反映，有人的脑袋都震昏了，瓦也有些松动。据说附近的有的瓦房，遭到损坏，有人从窗户跳了出来，请大家做好防备。”他并且收集了各地网友反馈的统计资料，还有避震的应急要点。他的这一帖子，引来众多网友跟帖回应，点击量迅猛上涨，为此新浪论坛甚至放在首页，重点推荐。
而当突发的地震袭来之后，迅速透明的信息传播显示了巨大的力量，安静下来的人们开始互相打听亲友的情况，互相告知平安的消息。讨论地震袭来时应注意的救生措施，“提醒千万不要跳楼……”在诸如qq、msn等即时通讯和网络论坛上，网民们甚至开起玩笑，用幽默来化解地震带来的心理影响。
在信息传播中，也有不和谐的信息在传播，如有人宣称，“晚上10时到12时还会有震”，还有用脚趾头也能想出来，地震预报现在能准确到以小时计？”云云。令人高兴的是，对这种不确定信息的传播，谣言止于智者，人们已经学会通过分析信息内容，分析信息来源来判断真伪，社会情绪得到了很好的稳定。
曾听说过有这么一种说法，对于未造成实际影响的灾害信息，公开比不公开的印象危害更大。但这是老黄历了，这样一个资讯发达的时代，不能想象，如果有关地震的消息不能迅速公布，人们会有怎样的`恐慌。令人高兴的是，不但媒体已经转变了观念，受众在接受信息时也变得成熟起来。可以说，这些都是值得认真书写一笔的现象。
一个消息像风一样荡进了我的耳中。我一听，吃了一惊，心想：今天竟然要举行地震演练！
下午，地震演练开始了。一阵刺耳的警报声划过我的`耳边，我连忙跑到桌子下面，把桌肚的书包拉了出来，蒙到了头上。随着警报声的结束，我们从桌子下面爬了出来，等我们放好书包，老师告诉我们：“地震演练分两个部分，是避震演练和疏散演练，地震演练刚结束。”
过了一会儿，刺耳的警报声又响起了。我们像一股湍急的河流，迅速地涌向门外。走到了走廊上，同学们井然有序地列成了四队。我们双手抱着头部，一路小跑，跑到了楼梯口。终于到了我们班！我们跑下了楼梯，继续向操场奔去，操场不远了，同学们个个都像发现宝藏似的，像离弦的箭一样冲进操场。到了操场中央，我们重新汇合成了四队。
地震演练圆满结束了。
“刘老师！你要小心一点！”
清早，办公室里的一张小纸条，在老师中掀起了巨大的波澜。竟然有学生写条子警告老师，谁这么胆大包天？刘老师，是有着二十几年班主任经验的名教师，今年还被评为“省优秀德育工作者”，她怎么可能被学生成胁呢？
校长接过那张触目惊心的纸条，大为震惊，这怎么可能呢？刘老师可是自己亲手培养起来的德育典型，怎么会出现这种事情？他想了想，还是把刘老师叫到了办公室。
刘老师接过字条，血直往头上涌——怎么会这样？没有理由的。几十年来，自己一直把学生当作自己的孩子，一心扑在工作上——可眼前的这句警告却又鲜明地摆在眼前。
刘老师定了定神，把那张字条又看了一遍：这是一张普通的作文稿纸，也没有什么特别之处。但是，细心的刘老师还是透过字迹认出来了，一定是小强写的！
她把小强叫到了办公室。小强瑟瑟缩缩地走到了刘老师身边，脸涨得通红。其实，在班级里，小强是一个很普通的学生，成绩也很一般，平时也没有什么违反纪律的行为。如果不是他自己承认字条是他写的，刘老师真的不可能把他和“恐吓信”联系起来。刘老师压制住自己心头的怒火，平静地问：“你为什么要写这张字条？”
“昨天您和我谈话时，我看您嗓子沙哑，又不断咳嗽，听天气预报说，这几天会有冷空气入侵，我想提醒您注意，不要感冒了……”
满办公室的人都愣住了。刘老师的眼睛也变得红红的，自己一直把目光投向那些成绩好、表现好的同学，精力和心血都花在那些调皮的、成绩差的学生身上，而小强却被自己忽视了。自己只不过随便和他交谈了几句，这个失去双亲的孩子竞铭记在心里。
刘老师的眼睛湿润了，泪水悄悄地滴落在那张小小的纸条上……
今天下午第三堂课，校长让我们做个地震演练，这是为了如果真的地震了，我们可以熟悉、敏捷、不慌不忙的脱离危险。老师先让我们准备一本书，告诉我们：“假如真的`地震了，我们抓紧时间拿一本书，然后在逃生的路上一只手拿着书，把书放到头后边，然后把另一只手捂住了嘴巴，弯着腰走下楼梯。这样是为了更好的保护身体的每一部分。”
地震开始了，等到轮到我们三年级的时候我们班下楼了，我看到有一些同学在那儿偷笑，我本来想去阻止他们对他们说，加入真的地震了你们还这么高兴？但他们都是男生我又怕她们打我，所以我就不敢去了。校长说：“这次实验是考验你们的敏捷能力和地震时要干什么一类的。”
同学们地震演练对我们有很大的用处哦！
以上内容就是一秘为您提供的9篇《地震作文》，希望对您的写作有所帮助。
2008年5月12日14时28分四川省以汶川县为中心发生了8.0级特大地震。 就在那一刻，楼房倒塌了，人们被压在了废墟之下，无数的人们是去了生命，学生失去了父母，工作的人们失去了儿女，白发人送黑发人。瞬间，哭声震天，这个曾经辉煌着的城市——汶川已经变成了废墟，人们的家园毁于一旦…… 俗话说：“患难之中见真情”，就在这场大地震中，显现出了无数的真情。在地震之中，一位母亲做出了一个催人泪下的动作。在地震发生的那一瞬间，那位母亲把自己的孩子压在了身下，用自己的身躯紧紧的压住了孩子，用脊梁顶住了塌下来的石头。
当救援人员找到这为母亲时，这位母亲为了保护孩子而牺牲了，而她的孩子则在母亲的保护下安然无恙。在孩子的襁褓里，有一只手机，上面用短信写着她留给孩子的最后一句话：“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你!”这位母亲对孩子的无私的爱令全国人民感动了，这是一位多么伟大的母亲啊!
一方有难，八方支援。
在这场地震之后，各个地方都伸出了饱含援助意义的爱心之手。我们学校在大地震发生后的一个星期后——五月十九日，全校举行了一次捐款仪式。
下午，二点钟时，全校学生陆续来到了大操场上。二点二十八分，全场肃静，全体学生默哀三分钟。校外，鸣笛声响彻云霄，在天空上久久回荡。三分钟后，我们便开始举行捐款仪式了。
慢慢的，我们都走出了操场，我也往捐款箱中放进了我对灾区人们的一些心意。 中国，在灾难面前也不低头，用着强大的力量把国家一点点的强盛起来，这一次地震，中国也挺了过去!中国，你真不愧为“多难兴邦”啊!
天灾无情，人间有情！同胞们，伸出你们的双手，让我们的手紧紧相握，让我们的心紧紧相连，一起来面对这个无情的天灾，一起来为 四川加油!
在5月12日，14点28分时，当我们都在上课；当我们都在快乐的玩耍；当我们也许还在呼呼大睡的时候；在我们世界的另一端，发生了8.0级的特大地震，这使我非常的痛心。
在晚上吃饭时，我想到了四川汶川的那些孩子的无助之手；想到了四川汶川的那些期盼的眼睛；想到了四川汶川的那些无助的声音......我吃不下饭，便忍住眼筐里的泪水跑到阳台上，望着晚霞，可今天的晚霞失去了往常的美丽，可那些四川汶川的同胞如果能在一次的看到晚霞时，一定会觉得今天的比以往的要美丽一百倍把！我心里开心的想着。
我看着当天的报纸，我忽然看到了报纸上一个惊心的数字30677的时候我仿佛看到四川汶川的地方有着无数的孤魂在飘，看到了他们无家可归......
一方有难，八方支援，四川汶川的同胞们，你们那的地震使我们全国人民非常的伤心，我们和你一起度过这个无情的天灾。
天灾无情，人间有情！同胞们，伸出你们的双手，让我们的手紧紧相握，让我们的心，心心相连，一起来面对这个无情的天灾，一起来为四川加油!
清明小长假，我们一家回了无为老家。不料，却意外遭遇了一场地震。
“地震啦！地震啦！快下楼去！”这是我半夜醒来后听到的第一句话。地震这个词听起来就让人觉得恐慌。谁不怕地震啊？说起地震我就想到天塌地陷、楼房倒塌，想到饥饿、死亡、无家可归、流离失所，想到幸存者悲痛欲绝的面容……然而，就在昨天我却亲身看到了地震带给人们的影响，感受到了地震的威力。
妈妈说，大约半夜十二点左右楼下开始有呼喊，有喧闹，开始她还以为刚下晚自习不久的高三学生在打架呢！后来，急促的敲门声告诉我们，地震来了！我们迅速地穿好衣服，快速奔向襄安中学。此时的襄安中学是开放的，无疑这个最安全的避难所成了大家的集散地。很多人聚集在学校门口，大多是高三的学生和陪读家长。我发现了一个有趣的现象，有些人怕有余震不敢回家，不敢上楼，就顶着被子坐在一个角落靠着睡了；有的人在学校操场支起了帐篷；有的人把车开到开阔的地方躺在车里睡了……惊吓之后我全无睡意，我们在操场上晃荡了几圈，开始困乏的想要睡了。可是心里害怕不敢去睡，接着又听到了狗叫，不知是否有什么异常，我们更不敢回去睡了。
学校聚集的人越来越多，大街上也开始变得闹哄哄的。人们似乎都陷入了恐慌之中，生怕地震夺走了我们娇嫩的生命。许多人已经开启逃亡的措施，他们准备逃往不在地震带上的地方，还有很多人在焦急的观望，不知情况会怎么样。
后来，爸爸查询了网络，确定了地震的.大概范围和震级之后，心里才稍稍放点儿心。还好是3。6级地震！等了很久，发现不会有余震之后，在疲倦的催促下，我们便回家了。这次地震，我看到了人们在灾难来临前的恐慌无措，更懂得了生命的可贵，珍爱生命，好好生活吧！
地震是一个充满恐惧性的词，但在我们地球上，地震是在所难免的。
回望历史的长河，我们不难发现，两次的世界大战无疑给地球造成了无情的伤害。
地球，它是人类的共同家园，理所当然是需要我们每一个人去捍卫。但是事实证明，我们的地球或我们的生态已受到了严重的破坏。
每年，每个国家的自然灾害不断，好比水灾、沙尘暴、泥石流、地震……我想，地震在现实里是一种自然灾害，然而，在我的幻想里，它却是地球给人类无情的一种报复。设想，要是把地球看做是我们人类的母亲，她惨遭原子弹、氢弹、洲际导弹等轰炸，她会有多痛苦?人类的战争让她饱受了折磨、伤痛;人类的乱砍滥伐使她少了一片又一片的绿洲、人类对水资源的污染就像给她灌输了毒药，让她中毒之深;所以，她不对人类给予无情的报复才怪。
地震是大自然母亲给人类的一种报复，在我看来，人类要以和为贵，反对战争、不要为了点石油而大开杀戒。同时，也爱护地球——我们人类共同的家园，还有的便是保护生态，让大自然更加美好，让无情的自然灾害离我们人类越远越好。不然，世界的地震或自然灾害会更多、地震会更频繁;
日本的地震便是一个例子，日本九州7.3级地震已致11人遇难，山崩地裂的场面惨不忍睹……
在我看来，日本的地震让我想到中国的地震，唐山大地震让我伤感连连、四川的地震让我哀伤无比;如今，日本的地震让我不得不吃惊。虽然日本对中国侵略的历史是无法改变的，但想到地震死去的人，我都潸然泪下。因为人的`同情心是无比强大的，而且我们都是地球村上的一员，每个人的生命都是被受平等的尊敬的。何况，我们都是由猿人或者说是由共同的祖先繁衍下来的，我们都是祖先的子孙后代、血浓于水……
地球母亲啊!我诚挚地向您祈求，请停止您对人类无情施加的地自然灾害或震吧!因为，很多时候，人类的心灵也是很脆弱的，很不堪一击的。
读了《地震中的父与子》这篇文章，我热泪盈眶。
课文主要讲了有一年美国洛杉矶发生大地震，一位父亲冒着生命危险，抱着坚定的信念，不顾劝阻，历尽艰辛，经过三十八小时的挖掘，终于在废墟中救出儿子和他儿子的同学的故事。
你们知道为什么这位父亲会坚持三十八小时吗？因为他对他儿子说的一句话“无论发生了什么，我总会跟你在一起”！就是这一句话支撑着这位父亲；就是这小小的承诺让这位父亲的儿子坚持了三十八小时；就是这不经意的一句话让儿子和父亲经过三十八小时后又能幸福地拥抱在一起。这就是爱！
其实，在生活中老师给予我们的爱也不亚于爸爸妈妈哦！在今年的5月12日，四川汶川发生的8级大地震。某中学的一位语文老师谭千秋为了保护四名未能及时脱离危险的同学，用自己的身体挡住倒塌的房子，让这四名同学存活下来。可是，谭千秋老师却去世了。谭老师是多么伟大无私，他不惜牺牲自己的生命，也要保护那四名同学。
有些同学可能会觉得他们是我们的父母、我们的老师，他们这样做是理所当然的。其实不是。每个人都有生的权利，没有任何法律规定谁要为谁而死，谁要为谁做什么事情。那么，为什么这位父亲会不顾一切地救他儿子？为什么谭老师会不惜生命死死地保护那四名同学呢？因为父亲爱儿子，老师爱同学。因为爱！这是人类真挚的爱，是一种发自内心的爱，是世界上最珍贵的东西！
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