培养同学们写作文的能力，才能得到进步，大家在上学时代绝对都写过很多作文，下面是小编为您分享的__伴我成长五年级作文6篇，感谢您的参阅。
我非常喜欢读书，书就像我的一位伙伴，从小伴着我成长。
我刚上幼儿园时就非常爱看书，虽然看不懂字，但我会看上面的图画。我记得那是我最爱看《喜羊羊与灰太狼》的图书，有一页里灰太狼紧追喜羊羊，然后，灰太狼一扑，喜羊羊及时闪躲，灰太狼就撞在石头上晕过去了，喜羊羊就回羊村了。幼儿园发的图书我也非常爱看，上面的图画丰富多彩，很好看。我睡觉前喜欢听故事，总缠着妈妈给我讲故事，之后，我会在好听的故事中甜甜地进入梦乡。
渐渐的，我7岁了，上了一年级，懂了拼音，妈妈就给我买了带拼音的图书。我有许多字不认识，都得看拼音，我看完一个字的拼音，就知道这是个什么字了，可等我看完了一句话的拼音后，前几句我又忘了是什么。因为这样，我读起来会很不流畅，即使不流畅也不能破坏我读书的心情。
很快，我三年级了会看作文书、故事书……我看了很多的作文书，比如，作文大全、同步作文、满分作文……我的作文书特别多，因此，我在班上的作文水平是数一数二的。我的故事书也很多，比如，格林童话、安徒生童话、一千零一夜……这些故事书都很好看，让我明白了许多道理呢。
转眼间，我五年级了，现在的我已经什么书都看得懂了，上次我看了《雷锋的故事》从中我知道雷锋小时家里很穷，生活很清苦，十几岁就参了军，一直都在助人为乐，最后死于一个意外……我还看了四大名着，《西游记》让我懂得了，要做好一件事，就得经历千辛万苦;《红楼梦》让我明白了，在一个大家庭里要团结互助;《水浒传》让我看到了一些英雄事迹;《三国演义》让我……
我爱读书，我长大后还要读更多的书，学更多知识。
对于歌德来说读一本好书，就是和一位高尚的人谈话。不错，读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。一本书，就像一个知心的好友，教会我许多知识和道理;就像一盏明灯，带我走向成功的殿堂;就像一把钥匙，打开的我们心灵的窗扉……
我从小就喜欢看书。儿时的我，因为不识字，就会让妈妈给我读一些小故事，比如《风从哪里来》、《昆虫的故事》……在幼儿园时的我，喜欢看绘本故事，比如《爷爷一定有办法》，在上小学一、二年级的我，总喜欢看《安徒生童话》、《365夜故事》等书，现在的我，开始投入到《上下五千年》、《城南旧事》、《古文观止》、《红楼梦》这类书的环抱中。
一次妈妈给我买了几本书，我很快在那发现了一本好书——《名人传》。这本书介绍了好几位名人故事。从这本书中，我知道了一些名人：马克·吐温、贝多芬、歌德、海伦·凯勒……
从《四大名著》中，我体会了诸葛亮的耿直、张飞的勇猛、关羽的忠义，体会到了孙悟空的嫉恶如仇、猪八戒的憨态可掬、唐僧的人妖不分、沙僧的忠诚，
体会到了林黛玉的多愁善感，王熙凤的善弄权术……
读书使人充实，思考是使人深邃，交谈使人清醒。热爱书吧——这是知识的源泉!让我们遨游在书的海洋里吧!
当今现代，我们周围的环境越来越美丽，人与人之间的交流也更加亲切自然。当然，这些都少不了我们文明礼仪的提高。
在校园里，随处可见的绿化为美丽校园增添了更加美丽的色彩。而为什么现在校园的环境会如此美丽呢?这当然少不了人民素质的日益提高。当经过一片灌木丛或一株花前，我们或许会感叹，会欢喜，但我们不会有任何破坏它们美丽的行为。当我们走在一条干净的小路上，大多数人应该都不会让自己随手乱扔的垃圾毁掉了这份美好。然而，仍旧会有一些人们无法意识到自己的错误，那么我们应如何做到保持这校园的美丽呢?很简单，只需要做到“三不”原则。
一，不随地乱扔垃圾，不随地吐痰。或许人们会在情急之时，自己随手一扔自己手上的垃圾，但是这是错误的行为哦。就好比自己穿了一件美丽无比的衣服，但被别人弄脏了，会很伤心的对吧?
二，不随意踩踏草坪。我们都知道，小草也是有生命的，当你踩踏它们的时候，它们也会疼，也会哭泣，只是你听不见而已。
三，不乱涂乱画。或许你会感觉这个墙壁光秃秃的，想要为它增添一些色彩，或许你是出于好心，但是这一行为也是不正确的哦。校园是一个神圣的地方，是我们学习的场所。如果今天被这个人画一画，改天又被那个人画一画，总归是不美观的。所以我们应该树立这些意识，让我们的第二个家园变得更美不是吗?
当然，变得更美还体现在要待人有礼、真诚，尊师敬长，同学间和睦相处等。这样一来，不仅环境美，风气也美不是吗?
所以我们应当争取做一个文明人，共同构造和谐社会美丽的校园，我相信，未来一定会更美好，更温暖。
千年临海城，满街文化人。人人讲文明，处处讲文明。它如风，吹遍大街小巷;它是云，点缀晴空蓝天;它似雨，滋润大地万物。文明，它更是一道光，照亮你我。
默默奉献
每当我当值日班长时，我便早早来到学校。每次，我都能看到学校里的环卫工人在清理垃圾。每到秋天，地上就铺满了落叶，那时，她就扫了一拨又来一拨，常常干得满头大汗。但她一点也不抱怨，仍任劳任怨地清理着。每次下课，总有同学玩纸飞机，随地扔纸团。这时，她就立刻赶过来，将垃圾扫进畚斗。有一次，我留在教室里写作业，发现学校的环卫工人还在检查卫生。她们起早贪黑地清理学校的垃圾，就是为了让我们有更好的学习环境。这，就是文明。
互相谦让
周末，我们在马路上总会看到这样的场景：一位行人正在过马路，一辆汽车戛然而止，停在斑马线前，等行人全过马路，并启动车辆缓缓前行。路边的行人特别见谅，看有汽车飞奔而来，他们就站在路边等候，汽车总比行人迅速，等车过去，自己才通过马路。看，一位老爷爷正颤颤巍巍地行走在十字路口，坐在轿车上的阿姨看见了，从车上走下来，搀扶着老爷爷过马路，并安慰爷爷不要慌，慢慢走，路上小心，老爷爷激动着谢谢。这，也是文明。
师之责任
放学后，走到每个教室的门口，总会看到老师留住了几个学生，继续辅导他们作业，耐心地和顽皮的孩子悉心交流。没额外的奖励，也没有额外的工资，却自愿继续辅导溜号的学生。这，是一种责任，它也是文明。
文明，是一种奉献，是一种谦让，是一种责任。用行动传递文明，让文明成为一种习惯，让城市更加美好!
文明像一缕阳光，温暖我们的心头;文明像汨汨清泉，净化着人们的心灵;文明像一盏航标灯，引领者我们走出广阔的海洋;文明像一杯暖茶，在大雪纷飞的寒冬为人们送去温暖……文明是那么的美好，我们每个人都应该要讲文明，可是总有那样的几个人做不到。
例如，有两个同学在教室里打架，你打一拳，我掐你一下，周围的课桌椅都东倒西歪，旁边的同学也因为劝阻被打伤了。老师知道了，狠狠地教训了一顿，那两个同学才知道错了，十分后悔。
其实同学之间有一点儿小摩擦是很正常，可是为何非要用武力解决呢。而且过程中，一位同学掐着另一位同学的脖子，而那一位被掐的同学，要是有哮喘呢，那出点事情多危险，有谁付得起这个责任。这件事情的原因其实很简单，就是一位同学觉得好玩，总是把另外一位同学的东西偷偷拿走并藏起来，那位同学因为生气就把他的手表调快或者调慢几小时，两人就因为这么一件小事而打起来了。这两位同学都有错，同学之间大闹是可以的，但不能够得寸进尺，要有一定的尺度;那位被玩弄的同学，也应该冷静一下，不必要又捉弄回去，完全可以告诉老师和家长，这样一来，不仅那位同学受到了处罚，自己还毫无损伤，也没有危害到他人。
导致这件事的根本原因，还是因为这两个人都不讲文明，十分没有素质，其实生活中讲文明，有素质的人还是很多的。
比如，上次去看电影，我们身边坐着一个叔叔，他边看电影边吃着水果，等看完电影后发现，他座位旁竟然没有一点垃圾。原来，他在自己座椅扶手上挂了一个塑料袋，把果皮扔进袋子里带走。这看上去虽然是举手之劳，但却为别人树立了文明的榜样，真是一举两得，这可是一般人很少在意的细节之处啊!
这种事情生活中到处都有。这也说明，文明对于我们来说是很重要的。它的意义，小而言之，关系自己的身心健康，大而言之，关系到民族的前途和国家的昌盛。这不正是党的十八大报告提出的社会主义核心价值中的吗。因此，我们不应该用武力来解决问题，我们应该在遇到问题时，冷静地思考，不管在哪里都要讲文明，讲礼貌。
风寒冷的吹过，也将那不文明的习惯都吹走，让文明之花，在我们心中绽放，让我们与文明同行，共同创造美好的家园。
读书是一种享受，当你遨游在书的海洋里时，你才能知道读书的快乐和轻松!是啊!书籍无时不刻的陪伴我们，带领我们遨游这“知识的海洋”!
儿时的我在"锄禾日当午，汗滴何下土。”的诗歌声中长大，每次漫不经心的端起书，看着那毫无生命的方块字，我总是大喊没意思。读书是我最头疼的事!在我心中，我觉得读书就和我不吃饭是一样的!
而上学后，我改变了对读书的看法!读书时，仿佛走在百花齐放的花园里，“清香”迎面扑来。我享受着读书的快乐!走书的海洋，我第一个接触地是《格林童话》。故事中善良的小姑娘，没主见的小马，美丽的白雪公主``````童趣生动的主人公使我知道了：要做善良的人，要学会自己独立，不捉弄别人``````我开始爱上读书啦!
读书后，我的作文有很大进步，也明白了许多道理。如：《美德花园》介绍了：在遥不可及的森林深处，繁华随四季变换流转，花朵在风中摇拽，他们是林中的精灵，是大地的宠儿。勇敢的旅人微笑着摘下一朵朵惊喜!世界上的人有的善良、勇敢、纯洁也有人自私、贪婪。这都和仙子有关!这里有十个仙子的故事，他们住在美德花园的花朵里，每一朵花都代表一种高尚的力量!我们应该做到：善良、勇敢、无私``````
"人离开书，如同离开了空气一样不能生活。”让我们畅饮这“知识源头”，攀登这人类进步的阶梯。让我们做到“读书好，好读书，读好书”吧!
工作时间：8:00-18:00
电子邮件
675289112@qq.com
