通过自我鉴定，我们可以发现自己在判断和决策方面的盲点，通过自我鉴定，我们可以发现自己在跨部门协作和项目管理上的挑战，小编今天就为您带来了实习生自我鉴定5篇，相信一定会对你有所帮助。
从学校离开之后，我就和很多的应届毕业生一样，找到了一份自己喜欢、适合自己的工作，也在xx公司开始了自己的实习工作，在自己的工作和学习当中也度过了自己的实习期，身为一名刚刚毕业的实习生，很多的时候，我都是在自己的工作过程当中学习，尽自己的努力完成自己的工作的同时也会一点一点的提升自己，在工作的能力和思想上面，也都得到了一定的提高和成长，我也很感谢公司给我的机会，让我有机会更好的完善自己，将自己的理论用在实际的操作和工作当中。
在公司实习的这段时间里，我也慢慢地感觉到自己之前在学校所学到的一些理论性的知识可以很好的用在自己的工作当中，对于自己之前一些不懂的理论，现在也通过与实践的结合，我能够彻底的将书本和课堂上的知识变成自己的了，我也在工作的过程当中，也一直都记着自己现在的还有很多的缺点和不足，无时无刻的激励自己更加的`努力和上进，在工作的时候也不能忘记学习，所以很多的时候，我都在工作当中，边工作边学习，也在尽自己最大的能力去完成自己的工作。
尽管自己在经过了这一段的时间的实习之后，在工作的过程当中，自己也得到了一定的完善，但是我也知道自己现在所做的远远不够，自己身上还有很多的不足和缺点，当然这些也都需要自己在以后的工作当中去更好的完善自己，不管是对自己的工作，还是对于自己的生活，我都需要在往后的日子里面，一点一点的去改变自己的缺点，完善自己，让自己成为一个更加的优秀的人。
在公司的日子虽说不是很长，但是这也是自己的第一份全职的工作，我也一直都在认真的对待自己的工作，对于自己的工作和公司也都有了一定的了解，当然，自己的成长和改变也都离不开公司对我的栽培和照顾，离不开公司所有的同事的帮助，我也很感激公司，感激公司领导和同事，因为有你们我才能够成长为优秀出色的自己，不管是公司还是公司的成员，我都将永怀感恩，保持自己对工作的热情，在自己的工作岗位上面认真细致的完成自己的工作。
通过这段时间的实习，我也懂得了很多，也成长了很多，也收获了很多的道理，在之后的工作当中，在往后的日子里面，我也一定会更加的激励自己上进和努力的，将会永远善良，永远努力。
20xx年x月x日，这注定是一个令人难忘的日子。在经历了xx人事及领导的面试之后，我幸运的以一名实习生的身份进入了xx公司!尽管当时的我还只是一名新人，对于公司以及xx岗位的工作都不甚了解。但我却信心十足，对待即将到来的困难和挑战也丝毫不曾退怯。
如今，在xx公司的培训和实践工作中，时间已经悄悄地过去了三个月。我作为一名实习期员工，在这段时间里认真完成实习工作任务，虚心向领导和同事们吸取经验，让自己在公司和岗位上都取得了极大的成长。如今，我即将转正，以下是我对自己实习期的自我鉴定：
就一开始的情况而言，我确实并不怎么适应xx公司的新环境。这里比起学校，不仅仅是纪律和要求更加严格。工作的知识和技巧也变得更加专业。但通过领导的培训和同事们的帮助，我也一边学习，一边改进了自己。
在思想上，我逐步脱离了自己作为学生的态度，不再轻易地懈怠和放松自己，并且严格的对待工作中的每一件事情。此外，我还积极地与身边的同事交流、沟通，让自己更加适应周围的环境，让自己融入了xx公司，并适应了这里的纪律和前进的目标。
在工作上，起初我只能胜任一些简单基础的工作任务。虽然经过了大学的学习，但经过岗位中的实际体验，我也明白自己掌握的不过是一些很基础的专业毛皮。为此，我在后来的培训中也更加认真的学习经验，吸收知识。经过自我的认真思考和反复请教。我的专业能力也越来越出色，负责的工作也越来越复杂。
虽然工作不断增加，但我的能力也更加强大。如今，我在基础的工作上已经基本能独当一面，并且还在继续向领导和同事们请教工作技巧，提高自身经验。
在公司的人际圈子里，我起初并不算特别开朗。但我十分幸运是来到了xx公司这个温暖的团队之中。在领导和同事们的帮助下，我一步步的融入了这个大团体。从一开始的请教，到后与同事们的畅聊。我感到自己在沟通中开朗了许多，也吸收了许多工作的经验和知识。逐步成为了xx团队的一员。
以上就是我在实习期的基本情况，虽然我的表现还算不上优秀，但我定会在今后继续努力，让自己在工作中发挥出更大能量，为公司做出更多更好的贡献!
教师实习的工作就此结束了，回顾自己实习的这一阶段，忽然觉得自己成长了好多，在做了教师后，才真正的明白当一个老师有多难。如今实习结束，我也对自己的实习做以下的鉴定：
思想上，在实习期间，我热爱教师这份职业，教学严谨，思想境界有了进一步的提升，崇尚高尚的品德。我深知作为老师，我必须要拥有好的品德，才能有资格去传授知识给学生。我无时无刻不注重自己的形象，努力维持教师的好品质。不管在学生前，还是在学生后，我都对自己要求很严，不去做任何有违师德的事情。师风正确，维护学生的权益，为了广大学生的学习尽力。我不仅自己树立正确的三观，还努力教学生树立自己的正确三观，培养学生良好的品德。
纪律上，我遵规守纪，努力按照学校对于老师的规定去做事。我上班无迟到、早退情况，从来都是早早到教室等学生上课，下课也会等学生问完问题，当然也不会去占其他老师的课，毕竟我实习的地方是个农村小学，学生们的每一堂课都是十分宝贵的，我跟其他老师一样只会努力上好自己的课，把学生给教好。在这实习期，我时刻保持与学校的联系，做好学校提出的要求，专心致志的教学。在实习的学校里，服从各领导和校长的指示，努力完成自己的职责，努力在这段时间里为这群小学生传授知识，帮助他们接受良好的教育。
教学上，我在教学的时候，会根据孩子们的具体情况上课，在追赶进度的时候，我也不会忘记去拉那些学习慢和学习不好的学生，我对于他们的学习很关注，我会另外找时间给他们补课，努力帮助这群学生去把学习给弄好。上课我也是以学生为主，在来到这里的时候，我发现他们对于学习的主动性很低，而且自主性不强，甚至有些学生特别的害羞，所以我的课堂是学生为主，我为辅的，努力去引导学生自主学习，让他们真正的享受课堂学习的乐趣。
实习虽然结束了，但是却成为了我一个很难忘的回忆，这段实习让我明白了作为一个教师，一定要重视自己的师德师风，培养好自己教师的品行，为国家去培养好的人才。我会把这次的实习经历当成自己以后教学的经验，更加努力做好教师的工作。
进入公司参加实习，在毕业前夕，做最后一次的实践，也是为迈入社会而做好准备，当然此次的一个实习我也是希望能在公司立足，真正的进入到公司里面，所以也是格外认真去做好，去得到肯定，而今能被认可，也是自己付出了努力，并有的收获，也是特别的感谢有这么好的实习机会，在此也是对于在这的工作来做个自我鉴定。
刚来的时候，同事带着我熟悉工作所要求的，以及我要去做的事情，对于实习，我坚信能多做就是多做，也是对于自己的付出，我想让自己能真的有所成就，并且也是在这立足下去，所以即使竞争激烈，自己也是努力的去思考，多去学习，希望自己真的能进步，能投入进来，从而把实习的一个工作给做好，同事教我的，我也是去思考，如何的融入，让其变成自己的，除了多做事情，也是要熟悉，去做好的，实习给予了我很多机会，我也是去珍惜了而刚开始的确比较的难做，毕竟之前对于这一块真的没有太多的了解，但是事情都是做出来的，而且熟悉后，我也是上手了，经验的积累让我的实习成绩也是格外的好，得到了领导的一个认可。
除了做好工作，我也是积极的融入到公司的环境里面，去熟悉同事，多和他们沟通，了解他们的工作，多一些经验上的交流，不过也是大多数是我自己在问的，但是也是这样让我更加的明白很多的事情，对于公司也是更加的熟悉，清楚自己以后的定位，以及可以去努力的方向，实践给予的我除了一份工作，同时也是让我知道在社会，只有自己主动积极，才能有更大收获，而不是像在学校里面那样，学校还有老师管着我们，监督着我们，即使大学自由一些，老师也是比社会更关心我们，而在公司确实不同，更是需要我们去融入，去认可公司的文化，才能留下来，也是可以在岗位做好自己该做的事情，实习的日子不长，但是我也是去尽力做到位，学到的，变为了自己的能力，同时也是让我更加的体会到，作为一名职业人是该怎么样的。
当然依旧有很多的方面要继续的去进步，同时想要在岗位上做好，立足，走的远，能去进步，那么也是需要自己多一些的付出，继续的做好自己的工作，也是感谢公司，让我在这做下去，我也是会珍惜，去继续的提升，做好事情。
经过一个多月的磨合，通过不断的找同学谈心，主动去了解他们的情况，慢慢的我和学生之间开始互相了解了。
我是一名刚踏上工作岗位的青年教师，刚开始我心中有些忐忑不安。非常幸运在学校各位领导和许多老师对我的工作，给予很多的关心和帮助，让我也更加努力，实习期间我的各项工作都有条不紊的开展。就在这样忙忙碌碌的教学生活上，一个学期的`实习时间就这样结束，结束之余，心里却有舍不得的感觉。
作为一名新教师的我，踏上工作岗位后的第一个任务就是担任教学工作计划，这对我来说是一个不小的挑战。男生调皮的较多，所以在管理上比较困难。特别是因为我是一名新教师，初来乍到，总会有些同学表现出”不买账”的态度。
经过一个多月的磨合，通过不断的找同学谈心，主动去了解他们的情况，慢慢的我和学生之间开始互相了解了。
教师育人，身正为范。在一学期的实习工作中让我认识自我的角色定位。不但是应该做一个怎样的人，而且是做一个怎样的教师。教师的职责是神圣的，既教书又育人。
高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子”。爱孩子是教师应具备的美德，也是教师的天职，作为一名小学教师，当然更应该做到这一点。在职业活动中，我把热爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解，热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生，只要是我的学生，无论成绩好坏，我都一视同仁。
对性格孤僻的学生，更多给以热情帮助。意图使他们恢复自信，走出自我评价的误区。人的感觉是相互的，教师的真诚学生是能感受到的。
我深深地体会到教师必须不断地学习，不断地提高自身的科学文化素养。在平时的工作中，我边教边学，利用学校为我安排的外出听课的机会，向其他学校的老师学习，吸取他人先进的教育教学经验，了解现代教育教学的新理念。
学习现代教育教学理论，学习新课程标准，根据学生的实际情况组织教学。尽量做到面向全体学生，因材施教，让每个学生真正成为学习的主人。
一学期的工作，虽然取得了一些收获，但还存在一定问题，对于今后的路，我会谨慎地走好每一步，用自己的努力实践、勇于探索使自己的业务素质和工作能力再上新的台阶！
在以后的教学工作中，要不断总结经验，力求提高自己的教学水平，还要多下功夫加强对个别差生的辅导，相信一切问题都会迎刃而解，我也相信有耕耘总会有收获！
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