懂身边的爱作文最新6篇

 2024-12-18 07:51:30

摘要:能写出优秀作文的人一定有阅读的好习惯,平时大量的阅读,作文就不愁没有材料可写,下面是小编为您分享的懂身边的爱作文最新6篇,感谢您的参阅。懂身边的爱作文篇1生活中不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。在我们的班级里,每天都发生许多有趣的事,其中

能写出优秀作文的人一定有阅读的好习惯,平时大量的阅读,作文就不愁没有材料可写,下面是小编为您分享的懂身边的爱作文最新6篇,感谢您的参阅。

懂身边的爱作文篇1

生活中不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。在我们的班级里,每天都发生许多有趣的事,其中有些事想起来总让我感动,它让我感到美就在我身边。

记得二年级时,我们班王心诺同学的手臂骨折了,打了石膏,缠着厚厚的纱布,吊在肩上,什么事也不能做了。这下可急坏了我们班的老师和同学。于是,老师选择了几位同学帮助王心诺。大家都踊跃报名。每天早上,同学们总是早早地在校门口等着她。当王心诺来到学校时,同学们抢着背起她的书包,小心翼翼地扶她慢慢地走上楼。到了班里,我们帮她放好板凳,拿好书和学习用品。李俊哲是她的同桌,总是及时地帮她削铅笔。课间休息时,大家都抢着帮她取牛奶。她不能参加课间活动,我们就在她旁边跟她谈心、说笑话,让她不感到寂寞。到音乐教室上音乐课时,几个身强力壮的男生主动当起了她的“保镖”,扶着她小心地下楼。老师也十分体谅她,免去了她所有的作业。学习上遇到困难时,其他同学也主动帮助她。王心诺也很坚强,从来没落下课。

几个月后,王心诺的手臂终于好了,又能和我们一起做游戏、学习了。她的爸爸妈妈很感谢我们,还给我们班写了一封感谢信,张贴在校门口。我们看了,心里美滋滋的。虽然这件事已经过去一年多了,但是我还是记忆犹新。只要我们人人付出自己的一点爱,我们班级就会成为一个团结友爱的大家庭,让我们感到美就在身边。

懂身边的爱作文篇2

想要知道爱是否在你身边?就必须知道什么叫做亲人的爱。

爱是一种付出,不求回报的付出;爱是一种思绪,似蓝天里飘荡的白云;爱是一种心痛,似拨动你心灵的颤音;爱是一汪情怀,似静谧的而又荡漾的海湾;爱是黑夜里能看到光明;爱是雪中温暖的春;爱是一切,它看不见,也摸不着,它必须用心灵才能感受到——爱。

在我九岁时,我上三年级,在家里我发烧了。其实在星期六的晚上我都已经开始发烧了,只是自己不知道。知道星期日的早上。

那天早上,我赖在床上不起。我感到头疼,发热,妈妈是不是的叫我起床,我就是不肯起。妈妈看见我不起床,担心出了什么事,就赶快来到床前,发现我的脸红彤彤的,妈妈用手妈妈用手摸着我的额头,火燎燎的,妈妈着急地说:“是不是发烧了?”赶紧从抽屉里拿出体温表,给我量体温,等过了五分钟后,妈妈拿出体温表,一看,我烧了三十八度,妈妈吓坏了,赶紧让我起床去医院。

到了医院,妈妈赶紧把我放在病床上,医生检查我的病情,过让是发烧,叫护士给我输液,刚才慌慌张张的妈妈,心情慢慢地平复,在我输液的时候,妈妈一直在我的身边从没离开,而我感到惭愧,原来妈妈是那么的关心我,平常妈妈老是说我,以为妈妈并不关心我,想不到其实妈妈一直在关心我。

过了四个小时后,我输完液,妈妈看见我的烧退了好多,心中悬着的石头终于落了下来,现在妈妈才踏踏实实的放心了,因为早上没吃放,匆匆忙忙的来到医院。妈妈对我说:“你早上没吃饭,想吃什么。”于是我和妈妈吃了一顿大餐,输了三天的液我的发烧才好。

也许一份真诚的关心是一份爱,但一份在身边的爱是不会随着时间消逝的。爱无处不在,只是我们没有发现它,它能给人间带来温暖,而这一份爱,就在你我的身边。

懂身边的爱作文篇3

今天上午,我们学校举行了对外开放的艺术成果展示演出。只见操场上的椅子像出征的队伍一样整齐,婉转动听的音乐正在“疯狂”地播放着,操场热闹非凡,呈现出一股喜气洋洋的“张灯结彩”的节日气氛。这时,外校教师都来了,纷纷坐在座位上,使这次演出的气氛变得更加隆重。

演出开始了,首先映入我眼帘的是《乐器合奏》,只见电子琴手和钢琴手弹奏的《保卫黄河》和《卡门序曲》,音调时高时低,时快时慢,像是动画片的主题曲。由古筝手伴奏的《春江花月夜》开始了,只见古筝手带着假指甲,轻而缓地弹起,曲调如同轻飘在天边的云朵被风吹的“呼呼”声,时而高亢,时而低沉;时而清脆,时而雄浑。一个个优美的音符从每个人的耳朵穿过,使每个人心平气和。最后是小提琴演奏《梁祝》,小提琴手拉的曲调有时轻而缓,有时重而快,使人想到欢快开心的场景……

还有小同学演出《彩虹塔》,一个个小同学穿着火红的衣服随着热烈音乐有节奏地跳来跳去,像天上一个个自由的红色精灵翩翩起舞,让观众想到自由活泼的场景。

这次文艺演出很丰富,选手们都很出色,各各都是训练有素的,才使外校教师感到优美,选手们真是为我们西小争光呀!

懂身边的爱作文篇4

“宁愿倒在讲台上,不愿睡在病床。”这是一位农村小学老师病前的心声。

葛玉侠是我们身边的一位好老师。自1980年9月参加工作以来,她默默躬耕于三尺讲台三十几个春秋,送走了一批批优秀的学生。她的学生们每到教师节都会从不同的地方来看望她,和她叙谈自己的近况、快乐与烦恼。

工作以来,在教学岗位上。她是语文老师兼任班主任工作。“教一届学生,为他们的未来负责”。这是她的心愿,她也是这么做的。但是,长期超负荷的运转,和她一个人的孤寂,加之生活的冷热,她的身板熬不住了。严重的慢性胃炎(胃糜烂)折磨得他痛苦异常。同时她还有教师职业病-咽炎,讲课时间一长,就发不出声来,嗓子发哑,奇痒,还会恶心呕吐。这些她还能忍受。但是胃糜烂,那种剧烈的疼痛让她不能自持。这样的疾患她一直采取保守疗法。为了不影响教学,发病时葛老师就请求医生开些中药。担任班主任时间久了,葛老师对班主任的职业特征有了自己独特的理解。她说,“班主任老师就是一个保姆。三四十个孩子吵吵嚷嚷地热闹着,班主任的心就得跟住了,一刻也不能大意。每天和这些鲜活的而且幼稚的灵魂对话,应因人而异,对症下药,付出的是爱,收获的是累。可是,她觉得,在累中,能得到快乐。葛老师忘我地工作着。在三十多个冬夏中,在所有的同事和学生眼中,她都始终充满着活力。葛老师一生爱生如子,关爱学生无微不至,为工作、为事业付出了太多太多,顾大家舍小家.

20xx年4月,葛老师家人发现她的身体状况变化较大,极力要求她检查身体,但她为了不落课,一直耽搁没有去做检查,坚持在自己的工作岗位上,每天照常上下班。后来在家人的强制要求下,到医院作检查,可惜身患多种疾病,必须马上手术,在上手术台地瞬间,她与校领导通电话时还说,我一边好了一边就去上课,孩子们会想我的。葛老师病倒了,就连在医院住院的日子里还在想着学校的孩子们!

葛老师就是这样,凭着对事业的痴心、对学生的爱心、对工作的热心、对未来的信心,在教育岗位上兢兢业业。她以春蚕的精神、蜡烛的品格,为祖国的未来,尽自己的一份力量与责任,我们深信这才是一位人民教师永无止境的奉献与追求。

懂身边的爱作文篇5

还记得8岁的那天下午,我在公交巴士上,遇见了一位年轻的活雷锋。

那一天,天那么蓝,连一丝浮絮都没有,像被过滤了一切杂色,瑰丽地熠熠发光,天晴得像一张蓝纸,几片薄薄的白云,像被阳光晒化了似的,随风缓缓浮游着。我下了美术课,外公来接我,那正是叔叔阿姨们下班的时间,人山人海,人挨人,人挤人,真是摩肩擦踵、挥汗如雨!我和外公走到公交车站,准备坐公交车回家。

可好不容易等到可以回家的公车,上面却挤满了人,连站的地方都没有,更不要说座位了!再加上我们家离这里比较远,腿还不站麻去呀?

刚上车没多久,就有一个十五六岁的大哥哥从他的座位上起来,他长着一张尊严的国字脸,高挺的鼻子上架着一副黑色的眼镜,一对清秀高挑的眉毛。他对外公说:“爷爷!快来坐,这儿有座位!”外公觉得不好意思,回了句:“不用咯!小伙子,你自己坐吧,我快到家了!谢谢你”“可是,爷爷您已经站了好久了!坐下休息啊,我下一站就到了。” ……

最后,爷爷说不过哥哥,只好坐下。我们到家了,哥哥却还站在公车里。

从那以后,这段记忆就像针,扎在了我的心里;就像笔,写进了我的脑海里;就像海,涌进了我的眼眸里。我时常会听到有一个声音对我说:“学习雷锋,做一个善良而朴素的孩子!”

懂身边的爱作文篇6

自从冰墩墩儿当选上奥运吉祥物,我就一直有个愿望,想和她一起去参加冬奥会的滑冰比赛。今天我终于如愿以偿了。

今天是短道速滑的第二个比赛日,也就是男子500米的金牌之争。我和冰墩墩儿被分到了一组,太好了,我们可以并肩作战了,我在第一道,冰墩墩儿在第四道,我们披挂整齐上场了,我们只是用眼神交流了一下,就彼此会意了,只听比赛的枪声打响了,我像一只离了弦的箭一样冲在了前面,我使出全身力气滑想把韩国的选手甩掉,可是那个韩国选手可真是紧追不舍,还有一圈了,我和韩国选手齐头并进,这可不行,我要让五星红旗在赛场的上空飘扬,怎么能让韩国人抢了我的风头,可是我有体力不支了,就在这千钧一发的时刻,冰墩墩儿冲到了我们的前面,好了,我不怕了,我依然努力地滑,最后一圈我没有给韩国选手任何机会,冰墩墩儿更棒,他是第一个冲破终点线的,此时的我们忘记了疲惫,我们在赛场上欢呼,我们胜利了,看着鲜艳的五星红旗冉冉升起,激动人心的国歌响彻奥运赛场,别提我们有多开心了,当然我们也拥抱了第三名韩国选手,他也很优秀,场下我们是朋友。

这次比赛真是令我太激动了!

发表评论:

Copyright © 2024 聚查文案 文章均为网友分享和网络收集整理,如侵权请告知删除 675289112@qq.com

页面耗时0.0490秒, 内存占用1.81 MB, 访问数据库23次

皖ICP备2023006074号-5