在写作文时，我们要注重语言的准确性和表达的精准度，当我们开始写作文时，需要选择一个合适的话题来展开，下面是小编为您分享的我被夸奖了作文6篇，感谢您的参阅。
世上哪有人不喜欢听夸奖的，每当我听到夸奖时，脸上堆满笑容，心里美滋滋的。
前些日子，《红领巾报》刊登了我的一篇作文，老师知道了，当着全班同学的面，夸奖我的作文写得不错，还特意邀请我到教室前面给大家读了一遍，许多同学向我投来羡慕的目光，我高兴得都快要飘起来了。
可是回到家里我又感到有些不安，因为这篇作文并不代表我的真实写作水平，刚写完的时候，可不是这个样子，东拼西凑了三百个字，爸爸看了，着实给我修改了一番，奈于爸爸那严厉的目光，我也只好硬着头皮按照爸爸的要求又重新写了一遍。你说这能算是我的真实写作水平吗？这样的夸奖能算是名副其实吗？将来参加作文考试能带着爸爸去修改作文吗？想到这里，我早晨起来听到老师夸奖时的那股高兴劲，顿时荡然无存。
这回作文我要自己写完自己修改，我可不愿意让爸爸再参乎了。不过，说老实话，爸爸也没白参乎，我还真的跟他学了两招儿。如果我再加把劲，多下点功夫，总不至于把作文写得乱七八糟，让鲜红的大“丙”也闯进我的作文本吧。
我相信通过自己辛勤的努力，总有一天会凭借自己扎实的语文基本功，写出漂亮的作文，得到老师名副其实的夸奖。
这个星期我被舍友夸了好几天，他们都叫我“学霸”。我觉得他们对学霸的了解并不深，只是因为我回宿舍多带了两本，所以被表扬了。其实我不喜欢别人说我什么，因为我根本没有实力配得上这种赞美。其实我连个小学生都不是。我只是一个中学生。不然分班考试怎么会和他们分到一个班？把这种赞美当成一种动力没关系，但时不时会有点愧疚。也不全是因为我没有实力。连我都开始觉得有点虚伪。是我把书带回宿舍好好学习，还是得到室友的夸奖满足虚荣心？每当他们说我是“学霸”的时候，我就有各种复杂的想法。
但是我可以明确的告诉自己，不，我努力提高自己的能力是为了自己的目标，而不是为了别人。现在只能努力，坚持。也许以后我成功了，就有实力配得上这种赞美？最近总是这么想，所以学习动力很大。这个动力也来源于我的强势天性。现在室友都说我是“高手”。如果我考不好成绩，岂不是打自己脸？
像我这样成绩不好的人，很难得到老师的表扬。所以老师的表扬让我刻骨铭心。
那是我上三年级的那天。中午放学后，雨下得很大。还好早上上学前看到天有点黑，就带了把伞。刚出校门的时候，看到一个和我同龄的男人，好像很着急，大概是在等他妈妈给他带伞。我真的很想把伞借给他，但是后来我又想：把伞借给他怎么办？你想让我冒雨回去感冒吗？心里各种疑问。最后，我决定带着伞走。就在我要离开的时候，一阵强风吹来，我的心仿佛在对我说：“当你看到别人有困难的时候，你要帮助别人，不是为自己着想，而是处处为别人着想。”想到这，我感到很惭愧，我立刻向男孩走去。
我走到男孩面前说：“小哥哥，我把伞借给你。带着我的伞回家！”男孩说：“不行，我不能拿你的伞。想要就没有。”我想了个办法让男孩收伞，说：“我妈要来接我吃饭。今天下午把伞还给我就行了。”男孩抱歉地说：“好！谢谢，今天下午我就把伞给你。”男孩拿着伞走了。当男孩离开时，我安全地离开了。在回家的路上，虽然浑身湿透了，但我很开心，因为我做了一件好事。
当我下午到达学校时，老师把我叫到办公室。我以为我又做错了什么。但是老师没有批评我。他只是笑着说：“你中午做的事我都看到了。晶晶，平时经常批评你。我真的'不应该。你原来是个好孩子。
我听着，心里充满了喜悦。
那天快要下雨了，所以伸手不见五指。在路上，我急匆匆的赶到学校来学习，由于天空那时还没有亮。所以只能带着手电筒去上学。
到校后发现教室灯还没有亮，我心里暗喜。我是第一个来到学校，等我刚到楼梯上的转角口，就听到楼下有人，听着挺近的。我本想看一看是谁，忽然听到“咳”的医生，我慢慢的回味这声音，怎么越听越像语文老师。如果是老师，他怎么不打开手电筒。看着天气这么黑，于是我就想帮这个人。打开手电筒一看，没错，这个人就是老师。
我亲切的问到，老师，你怎么不开手电筒呢？他说我是忘带了。我和他一同前去教室，不久后，同学们都就陆续的来到教室上早读。
这件事对于我来说，我只认为是件小事，还没有想到老师却把这件事，对全班同学讲述了一遍。鼓励了我，还要求他们要像我一样，多长点心眼，多做好事。
在那次老师鼓励了我，我永远铭记在心，在以后的人生中，我永远记住老师的这一次鼓励，一定在以后要多做好事，只有这样世界才会变的更美好，校园之花才会开得更灿烂。
人人之间多有善，生活多点爱让我们一起努力，让社会变得更美好。我相信在我们的努力下，世界会变得更美好。让我们一起努力吧。
从三年级开始，我就十分渴望得到英语老师的夸奖。可我的英语一直学得不好，久而久之，老师似乎把我给遗忘了。
讲课回答问题时，老师总是喜欢叫那些学习好的学生来回答问题，只要问题答对，英语老师就会说一句：“very good！”我要想得到英语老师的表扬只需要回答对一个问题就行。可是我三年级基础没打好，四年级和五年级也是混过来的，所以听老师讲课就跟鸭子听雷一样。上个星期四的下午有一节英语课，老师在课上要讲练习题。讲到连词成句时，我忽然发现，这几个句子辅导班老师都讲过的'，我都背过。第一个问题时，我特别想举手，手已经伸出来了，就差站起来了，可我心里突然想到：万一说错了怎么办？万一我记错了怎么办？大家一定会笑话我的。我到底要不要回答问题？伸出的手又被我缩了回来。
算了，被表扬虽然很好，但出丑的几率更大。这时，老师叫了一个同学回答，他的答案和我的完全一样。这更加加大了我的信心。第二个小题我终于举起了手。可刚对上老师的眼神，我心里又矛盾了起来。这时，老师冷不丁地点到了我的名字，让我回答问题，我把我写的答案念了出来。
“很好，请坐。”我当时简直不敢相信：我得到了英语老师的表扬！我更加充满信心，又回答了三个问题。
那一天，我真是太高兴了！因为我终于得到了英语老师的夸奖。
在我成长的过程中，曾受到过许多的夸奖，其中让我最难忘的就是我英语考满分那次。
四年级的时候，英语老师说：“下个星期一，我们要考英语。”我一听就紧张起来。到了考试那天，英语卷子发下来。一开始，我慢慢地做，最后，一看时间，来不及了，就赶紧作了起来。下课时我的卷子刚好做完。第二天，老师抱着一叠卷子走进了教室。上课了，开始发卷子。老师把其他同学的卷子发完了，就差我的没发。那时，我的脸红红的，烫烫的，我想，我的卷子呢。猛听到老师念我的分数，我高兴极了，因为我考了100分。回到家里，爸爸问：“倩，你英语考了多少分啊?是不是没考好啊!”我对爸爸说：“爸爸，你怎么知道我没考好呢?”我从书包里拿出了卷子。爸爸一看，可高兴了，他说：“哇，我的女儿英语居然考了满分，我当爸爸的真为你自豪啊!”吃晚饭时，爸爸在饭桌前表扬了我。他说：“女儿啊，你姐姐就因为英语不好，只好去韩国留学，到了韩国你猜怎样，教授讲课全是英语，她只好韩语、英语一起学了，以后你要好好学好英语，长大后爸爸、妈妈一定让你去加拿大留学，让一家人在外面威风威风!”我说：“我不去，那得花多少钱啊?”爸爸说：“傻闺女，花多少钱爸爸现在就给你存着呢，不讲多钱，爸爸就是因为考上大学才使我们家风光了几十年，只要你英语学好，到加拿大留学，爸爸、妈妈也再风光风光。”
今后，我一定要好好学习考出更好的成绩，不辜负爸爸、妈妈的期望。
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