在写作文的时候,有利于培养学生的独立思考能力,写好作文可以培养学生们的观察能力,下面是小编为您分享的《酸》作文六年级300字6篇,感谢您的参阅。
我们生活的世界就像一个百花园,每个人都是这个花园里的一朵花。"人与人不同,花有百样红",我们每个人都有自己的性格。兴趣。爱好。特长......下面,我就来介绍一下自己吧!小小的眼睛,乌黑的长发,一张樱桃小嘴,能说会道。这就是我。
我有一个缺点:爱哭。谁要是惹到我,我的眼睛就像没关紧的水龙头,眼泪哗哗的流个不停,唉!其实我也不想当一个娇里娇气的女孩,可是,我也关不住这个水龙头。 记得有一次,是在放学的路上,我们班的某一个女生,不小心撞到了我的耳朵,把我的耳钉撞掉了,耳朵还流血了,我便大哭起来,我们班的几个女生都在安慰我,可是,她们谁安慰我都不行,我就是哭。
我还有一大优势:有恒心。
那天,我和我的朋友一起剥花生,开始,我们觉得这是一种乐趣,就开始高高兴兴的剥了起来。可是,我们还没有剥到一半,我们就觉得没意思了,我的朋友便去看电视了,正在我想走进屋里看电视时,我的耳边就回荡起了妈妈的那句话:做事情要有始有终,有恒心。然后,我又坐在那里剥起了花生,最后,我坚持下来,终于,慢慢一盘的花生便呈现在我的眼前!这是对我恒心的一个小小的考验。我看到了我的大海,我看到了我的成果,我好高兴!
这就是我,一个既爱哭,又有恒心的可爱的小女孩。
我叫时铭哲,虽然我很胖,但是我很灵活,所以班里的同学都叫我“灵活的小胖”。不过,我也有一个很大的缺点,那就是很粗心。
因为粗心,我犯过很多错误,比如写字的时候老是写少了笔画或写多了笔画,让人哭笑不得。做数学题的时候总是计算错误,不是少写了数字就是漏题。有一次数学考试,老师给我发下试卷,我只瞧了一眼题目就开始快速地答题。做完试卷以后,我把全班同学看了一遍,发现同学们都在认认真真的做题,我的心里暗暗高兴,心想:“我应该是第一名!”下午,老师就发下了试卷。老师把试卷给我的时候,我傻眼了,怎么只有八十五分呢?我心想,回家怎么和妈妈交代呀?
放学回家了,我把事情一五一十地告诉了妈妈。妈妈说:“你现在纠正你的错误还不晚,以后再来纠正,就会有更大的损失!”我听了,暗下决心:“时铭哲,你一定要赶跑粗心的毛病!”过了一个星期,又要进行数学考试,我认认真真地检查了一遍又一遍,最后得了满分。我发现原来认真学习、认真检查就能拿满分啊!细心的魔力真大!
我一定要把粗心的习惯改正过来,认真学习,做更好的自己。
这就是我,一个微胖的我,我要强壮我的身体,更要聪明我的头脑。
寒冷的冬天过去了,迎来了美丽的春天。空气中还有丝丝寒意,散发着蜡梅花香。微风吹拂着我们的脸庞,好像在挠痒痒,真好玩儿!
一群候鸟从南方飞回来了,它们在空中叽叽喳喳地叫着,好像在讨论南方的见闻。然后一对白头翁在低空滑翔,像是在观赏春天的美景。碧绿的小草从泥土里探出头来,然后高大的百年桂花树蓬勃的生长,深绿的树叶随风摆动,搞笑极了!柳树姑娘长出了嫩绿的枝叶,她正在河边照镜子,然后肯定是觉得自我的辫子太漂亮了!
你瞧!小朋友们正在放风筝呢,有可爱的小鱼风筝,椭圆的陀螺风筝,还有美丽的蝴蝶风筝。真是形态各异!
春天真是一幅美丽的风景画啊!
春风如透明的纱巾,蘸着晶莹的晨露,飘渺地沐浴着万物。嫩嫩的草芽,婷婷波动,宛如婴儿手上淡青色的脉管,激起春的热流;春天的麦苗儿,左右伸展着腰肢,正在尽情地跳着摇摆舞使广袤的大地,充满无穷的乐趣;黄黄的菜花儿,不停地扭转脸蛋,仿佛在忘情地欢笑,然后要把完美的祝福献给勤劳的人们。
小路的尽头响起了甜蜜的村谣,缕缕炊烟缭绕在万里彩云间。村姑披着霞光,轻盈地采着带露的野花。叽叽喳喳的小鸟聚集在墙角边,天真地拌着嘴,展示着不尽的欢乐。
哦,乡村,充满了生机,充满了活力,充满了期望!
今天,妈妈带我去见客户。说这个客户是印度来的,讲英语,我开心极了,心里想:我都已经学习英语一个学期了,也应该露一露手了。
我 坐在客厅里,一边等客户,一边想象我说英语时的情景,还不停叨念着我要讲的几句话。刚过一会儿,妈妈就带领客户来到大厅了。妈妈先和他们聊了聊,就请我和 他们说说话。我羞怯地低下了头,妈妈悄声说:“你不是想要露一手吗?快点吧!”听到妈妈催促我,我才羞当当地走到他们面前。
开始时,我很 紧张,不过还是克服了紧张,说了一句:“ good morning!(早上好!)”客户觉得挺有意思,就应了一声,我突然想起他给我了几个巧克力,很感激,说了一声:“thanks for your chocolate!(谢谢你的巧克力!)”我又开始自我介绍:“my name is mona.(因为我的英语名叫mona)”同时他也说出了自己的名字。“nice to meet you.”"nice to meet you,too"“how are you?”“i'm fine.”我和他逐渐成为了好朋友,我也不害怕了。
讲英语时,我再也不紧张了,我明白了,克服紧张和害怕的最好方式就是行动。
考完试了……
领完成绩单,我们,就要毕业了……
这是我人生中,第三次,的离别。
在想,为什么,世界上,会有离别这种事呢?
如果没有,那该多好!
真的,真的很舍不得初中,那些和我相处了3年的同学……
有时候,真的希望,时间永远停留在六年级,永远都不会毕业。
但,就像《阿狸·永远站》里说的那样,世界上,没有永远站,就算有,也在离我们很远,很远,的地方……
一,二年级的时候,我们还是个懵懂无知的小屁孩。感觉六年级离我们很遥远,很遥远,好像放得高高的,怎么够,也够不着的一本书。
三,四年级的时候,完全沉浸在欢笑和玩耍之间的我们,完全懒得管别的班上的事,更别说与我们完全没有关系的六年级大哥哥大姐姐们了。
五年级的我们,觉得六年级也没什么了不起的,不就比我们大一岁吗,再过一年,我照样也是六年级的学生。
而到了六年级,我们才知道,原来看似漫长的六年,其实,很短暂。转眼间,我们就要毕业了,再也不是那个懵懂的小屁孩了。我们,用了六年的时间学会了,什么,叫做留恋,什么,叫做后悔。但是,我们却再也回不到那些打打闹闹,开开心心的时光了……
再见,大桥的同学!
珍重!
远离城市的喧嚣,回归自然,去倾听她美妙的声音吧!
“沙——沙——”这是风吹过树叶的声音。调皮的风弟弟停留在大树哥哥的头上,与他一块唱歌玩乐。“叽叽——啾啾——”谁在伴奏?原来是百灵鸟啊,她可是森林里有名歌手呢,在与大树合唱,似乎在举行演唱会。“笃——笃——”啄木鸟在专心致志地敲鼓呢!有了她的帮助,这场演唱会更加得心应手呢!还有各种叫不出名字来的小昆虫们,正和唱着试图进入这个世界,和她们一起唱歌,一起享受着快乐。
去池塘聆听声音:“呱——呱——”听,池塘里的青蛙叫得多欢,它们仿佛正在开演唱会呢!“知——知——”知了仿佛也想加入这个团队,他可是青蛙的忠实粉丝呢。“丁冬——丁冬——”是溪水姑娘的声音,她弹奏着优美的乐章,在为青蛙伴奏。“呱——呱——”蛙声再次响起,一浪高过一浪。“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”它们是在歌唱丰收的年景啊!
去田野聆听声音:“嗡——嗡——”这是蜜蜂在田间辛勤劳作的声音。“劈啪——劈啪——”这是豆荚破裂的声音。“丁冬——丁冬——”这是一阵秋雨过后,树叶上的水滴落在水洼里的声响。
听!这是大自然的声音。听!这是多美妙的声音!
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