作文可以培养我们对艺术和文化的独特观察和理解力，一个好的作文主题能够给作文注入生命力，使其更有说服力和影响力，下面是小编为您分享的眼神优秀作文7篇，感谢您的参阅。
在我的记忆里，有一个眼神永远难以忘怀，一直被我珍藏在内心深处。
记得那是学期末，作为莘莘学子的我而言，当然最难闯的一关便是雷打不动的期末考试。我坐在书桌前温习功课、复习重点难点。窗外杨柳依依，阳光明媚，莺歌燕舞，一派勃勃生机，我丝毫没有一点闲暇心情欣赏这美丽的风景。明天就要考试了，哪里还会有闲心去欣赏美景呢？还不如多看看课本，复习复习，背背知识点。
这时，妈妈走了进来。我依然沉浸于紧张的复习之中。妈妈轻轻地拍了拍我，说：“你休息一下吧！看看窗外的景色，放松放松眼睛，不用这样紧张。我相信你一定会考个好成绩！”可是我看着妈妈，摇摇头，指指课本，嘴里仍不停地背着知识点。妈妈无奈地叹了一口气，看了我一眼，便悄无声息地出去了。可我的思绪却定格在那一瞬间妈妈的眼神。妈妈的眼神中，有太多太多的情感。那眼神中有慈爱，有宽慰，还有鼓励，好像在说：“加油，孩子，你一定行！”那眼神像一潭深水，蕴含着无限的温情。我暂停复习，打算休息一会。
在期末考试过程中，我遇到了一道有点困难的数学题。我绞尽脑汁地想啊想，却没有丝毫灵感。就在我准备放弃的那一刻，妈妈那个充满期望的眼神又浮现在我脑海中，我仿佛听到了妈妈的加油声。我受到了鼓舞，突然茅塞顿开，解出了那道题，取得了理想的成绩。
在此后的学习生活中，我时常会想起妈妈慈爱的眼神，遇到困难或挫折时，我都会想起它。它为什么会有这么大的魔力呢？我想，因为这是妈妈的眼神，那是母爱的力量。我会一直珍藏这个温暖而有力的眼神，因为妈妈永远都是我坚强的依靠和力量的源泉。
我的英语老师——陈老师，既严格又慈祥，她的眼睛特别漂亮，好像会说话。她常常鼓励我，使我爱上了英语，我很喜欢她。
那是一次英语公开课，那一次来听课的老师很多。
到了课文表演的时候，在陈老师一声令下，我们纷纷操练了起来。时间到了，大家都安静了下来，没有一个人敢举手表演，场下鸦雀无声，只有同学们紧张的呼吸声，一向很擅长表演的我也紧张得不敢举手。
这时，陈老师的目光转向了我，我一下子愣住了，我似乎从陈老师的目光中看到了她对我的信任和鼓励，于是我鼓起勇气举起小手。可是这并没有使我放轻松，我在台上紧张地“瑟瑟发抖”。望着台下那么多同学与老师，我的脑海里顿时一片空白，不知该说些什么。就在这时，陈老师让同学们一起为我鼓掌，给我加油。我望着陈老师，她那不时地点头和肯定的目光使我相信：我一定行！
于是我放轻松，把我自己最好的一面展现了出来，大家的掌声再一次雷鸣般地响了起来，我终于做到了！我高兴地走下台，再次望了望陈老师，只见她高兴地点着头，露出了灿烂的微笑，我知道，那是陈老师对我的赞扬与自豪。从那以后，我变得自信大胆起来，每当我紧张的时候，总能想起陈老师对我那充满信任的眼神，也从那一天以后我更加相信自己、鼓励自己，成绩也越来越优秀。
陈老师的眼神给了我信心和鼓励，使我终身难忘，我愿永远做陈老师的学生。
早晨因一种微弱的声音的呼唤而醒来，寻找那声源，宿舍里没有人，除了那微弱的唤声外四周静悄悄的，楼道里也没有人。记起今天是周末，我可能睡过头了，而别人可能都为下周的考试复习去了。
急匆匆的洗完，跑下楼梯宿舍楼外面也是静悄悄的，没有人。心里有点急了。再匆匆跑上教室，教室里空空荡荡，没有人，似乎这里今天就没有人来过。脑海里顿时出现了不少问号，犹豫之时，有从远处传来那一呼唤声。这声音幽幽的，仿佛不属于这个世界，而是来自另一个世界一样。
我又一次跟着呼唤声朝楼梯口跑去。谢天谢地，我总算遇到了一个人，我无比的兴奋，可是马上我就震惊了，一股寒意从脚底传来——我跟他打招呼，她非但不理我，连看都不看一眼，保持自己笔直的姿势，继续走自己的路。似乎对她来说我是不存在的一样。疑惑中我偶然注意到了她的眼睛，我震惊了，她那眼神里已没有了往日的光芒，已没有了生机，很空洞。也许是震惊过多，我第一反应就是跑，离开这让我震惊的是非之地。
我满校园的跑，已忘掉了那呼唤声，路上陆陆续续遇到熟人，但我不敢跟他们打招呼，更不敢跟他们对视，因为他们都有一个共同点，就是空洞的没有一点生机的眼神。突然我想到恐怖片里的僵尸，没错就是僵尸。我害怕极了。于是我又开始拼命的跑，想抛开我心里的恐惧。当我跑到操场上的时候，实在是没力气继续跑下去了。于是我在操场中央坐下来，闭上眼睛使自己清醒起来。
突然耳边传来幽幽的脚步声，我睁开眼睛，看到我刚才在路上遇见的那些人都向我走来。我看你到平日里和我关系好的朋友们、我的舍友、我的同学。可是他们不再是我以前认识的他们。他们走起路来很直，每一个人都是一样的节奏，且他们的眼神也是一样的空洞，一样的没有生机没有光芒。他们唯一有的是他们眼神里的对象——我。他们一步一步向我走来，那些恐怖的眼神一点一点向我逼近。他们要把我吞噬，要把我毁灭。
四周静悄悄的，静的我都可以听到自己的心跳声，我屏住了呼吸，等待他们的到来。一会儿的功夫一双手搭在了我的肩上，这手很冰凉，很冰凉顿时天旋地转我倒了下去，失去了知觉……我沉入了海底，似乎是无底之海，无止无境。不知我要沉多久，沉多深。继续沉，再沉。不知何时有一双手抓住了我，并带我走出了无底深渊……
我睁开眼睛发现躺在自己的床上，我浑身湿透了。接下来我看到了一个个关切的眼神，我揉了揉双眼，没错是关切的眼神，是我曾经熟悉的不能再熟悉的眼神。我久久的看着这些眼神，然后无一点征兆的大哭起来。原来那是我的梦。我以为我永远的失去了它们，这些让我的生命多彩缤纷的眼神。我这一哭这些眼神及其它们的主人们都震惊了。
她们忙过来安慰我并紧紧地抱住我，一股暖流从心底涌上心头。使我确信那真的是我的梦，而现在我醒来回到了现实，我安全了。我终于松了一口气。意识到眼睛之伟大，眼神之奥妙！
没有人生来是足够勇敢的。可能那些敢于同命运抗争，向愚昧挑战，向命运suygno的人比比皆是，但他们也不是天生无畏，只是他们承担着许许多多的人的期待，这些期待使他们不肯低头，期待确实是人生的推手。
现在请13号同学上台诵读，14号同学做准备。
听到主持人的播报，我不禁想，什么！下一个就是我了吗？怎么办。心中的紧张让我把背熟的词也忘的一干二净了。看到前面的同学一个个神情自若，面容含笑，好像奖品和名次他们都心中有数。而我大脑一片空白，完全是一只丑小鸭。不行，不行，我不能退缩，不看他们就是了，于是我转头看向评委席，往日亲切慈爱的老师们当上了评委，一改往日作风，严厉的评分，目不转睛的盯着演讲者，侧耳倾听不放过一处细节，我打了一个寒噤，如果待会儿我背错了词，评委一定给我零分的，我急忙打乱我的思绪。扭头看向观众席，观众们要么神情冷漠，好像把我视为空气，要么对着我指指点点，好像我做了错事，更有的人笑了起来，好像在嘲笑我还没上场就在打哆嗦，我脸红透了，低下头来。
突然我看到了一旁的老师，她优雅的坐在椅子上，对着我的目光她微微一笑，眼神流露的是期待，我想起老师悉心为我挑选主题，在办公室为我寻找配乐，一遍又一遍耐心的纠正我的错误，督促我的进展，老师为我费心费力，难道我要让她失望吗！不，不可以，我的心情有所平静。
旁边，我的父母匆匆推门而进，他们脸上洋溢着幸福的笑容，对我轻轻招手，我望着他们，想到多少次他们在深夜听我诵读，为我录音频，当我最忠实的听众，他们不断给我鼓励，给我打气，怕我压力大又不敢向我要求名次，难道我要让他们难过吗！不，不可以！我暗暗下定决心。
班长，加油啊！我听到同学们小声的在鼓励我，我心头一暖，扭向身后，发现同学们个个神采飞扬，对我露出笑容。想到刚才出发前同学们给我递水，拿演讲稿，对我关切不断，每次都为我鼓掌我对着他们有难以言说的感激，他们还在等我难道我可以让他们失望吗！不，不可以，我必须胜利。
请14号同学上台诵读，15号同学做准备。叫到我了吗！是的，我勇敢向讲台走去
下面恭贺14号同学获得演讲比赛第一名
我得了第一名！是的，但接到奖品与证书时，我没有多么自豪，因为我知道，是老师，父母，同学的期待的眼神才成就了这个我。
“啪啪”豆大的泪珠滴落在那“血淋淋”的试卷上。不，我不能气馁，不能失去信心，因为失败只代表过去，更因为你一直期待着，所以我必须“卷土重来”。
还记得考试前的最后一节复习课，你让大家抓紧复习，我漫不经心的翻着课本，有意无意的哼两句，看看这儿，望望那儿。猛然，我的脸上一阵燥热，因为你仍用那期待的眼神，注视着我。这一下子勾起了我的回忆：每每上课时，你提出一个问题，但没有一个人举手时，你微笑着，用那期待的目光扫过每一个同学。当洒落在我身上时，我当时多么想举起那双沉重的手，可我没有勇气。但你依然微笑着看着我，好像在说“没关系，试试看”终于，一只重似千金的手在你的鼓励下举了起来。
顿时，你那双明亮的眼睛放出了光彩。当你生病时，你仍然抱着重病的身体来上课，但你的眼睛出卖了你，微笑的眼神掩盖不了身体的虚弱。你下楼梯时，一步一步，走的那么艰难，我想你当时一定希望有一个人来帮你一把吧。而我，就在你身后，你知道吗?我的心当时揪成了一团。但最终还是没有勇气¨¨¨如今，你那期待的眼神依然还在，不增不减，想到这儿我决定开始认真复习，不辜负你那期待的眼神。可是时间不等人，开考铃声即将响起，而我¨¨¨
果然，鲜艳的x重重地打在试卷上，同时也重重的打在我的心里，而你的眼神里含着一丝惊讶，一丝责备，但那期待的眼神依然没变，给我以鼓励。如今，它也将是我前进的的动力。
我的语文老师是一位和蔼可亲的老师，他戴一副眼镜，中等身材。他最令我难忘的就是他的眼神，他经常用各种各样的眼神来批评我、鼓励我、教育我……
记得有一次我从同学那里借了一本漫画，因为马上就要还给同学了，所以只好在一节语文课上偷偷看。老师发现我的眼睛看着下面，没有听他讲课，就走了过来，知道了我在看漫画，就站在一旁静静地看着我。当时的我完全被漫画书的内容吸引了，直到同桌捅了我一下，我才发现站在旁边的老师。当时同学们的目光都投向我，我的脸“唰”地一下红了，低头准备接受老师的批评，可没想到，老师没有批评我，而是用他的眼神提醒我，好像在说﹕“上课时不许看漫画，请把漫画收起来。”我马上吧漫画收了起来。从那以后，我再也没有在上课时看漫画。
老师还会用眼神鼓励我，让我变得更有信心去克服困难，更加的自信。一次，老师让我们回家后背诵古诗，我虽然在家背得很熟练，但怕上台一紧张就会忘，所以没有举手。这时，老师鼓励了我——用他那慈祥的眼神给了我鼓励，从他的眼神中我仿佛听到了老师对我说﹕“不用怕，要相信自己一定能行。”看到老师那鼓励的眼神，我鼓起勇气举起了手。后来，我全对了，得到了老师的表扬。从那以后，我对自己更有信心了。
虽然这些事已经过去很久了，但我还是永远不会忘记，不会忘记老师的眼神。
眼神，是能让人传递心情的一种方式。有的眼神能令人如沐春风，有的眼神能令人如寒风刺骨，有的眼神能令人充满信心。而我的妈妈那慈爱的眼神，却令我难忘至今。
火红的太阳，犹如被披上了一层厚厚的棉衣，让世间昏暗一片。我走在回家的路上，心里仿佛有十五个吊桶打水---七上八下。原来，我在学校与同学争吵时，失手把他的眼镜给打破了，白白让妈妈赔了好几百，想到妈妈那严厉的眼神，我不由自主地停住了脚步。
到了家门口，我还是不敢进门，经过一番心理斗争后，我还是选择推开了门。“妈妈？”“哎哟，儿子回来啦！今天怎们啦？你没有受伤吧？”我首先听到的是来自妈妈的关心。“没关系的，你把经过跟妈妈说说，妈妈不会怪你的。”我偷偷瞄了妈妈一眼，她的眼睛还是那么明亮，我从中看不出一丝生气，只有满满的关怀。
我将事情的来龙去脉和妈妈仔细地说了一遍。“妈妈知道，你也有委屈的地方，下次不能这么粗鲁啦。”说完，她就去做饭了。我趴在窗旁，向外望着，云不知什么时候散开了，风也渐渐停了下来，我的心也平静了下来。
夜晚，我和妈妈道了声晚安，她就把门关上了。可我感觉她并没有出去，我微微睁开眼，妈妈果然还在房间里。她轻轻坐到床边，抚摸着我的脸，就像早晨的第一缕阳光在抚弄着娇艳的花朵。我知道她是在欣赏着凝结着她一生心血的雕像……我想起妈妈那慈爱的眼神，泪水流过眼角，滑过脸颊，落在枕边……
啊！妈妈这慈爱的眼神，令我终生难忘。
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