诚信教育演讲稿7篇

 2024-11-17 21:06:44

摘要:通过准备演讲稿,我们可以更好地调整情绪和态度,优秀的演讲稿可以帮助我们更好地运用修辞手法和说服技巧,小编今天就为您带来了诚信教育演讲稿7篇,相信一定会对你有所帮助。诚信教育演讲稿篇1首先,我想说,我们很幸运,也很奢侈,因为诚实的空气将你我包围,踩着充满了信

通过准备演讲稿,我们可以更好地调整情绪和态度,优秀的演讲稿可以帮助我们更好地运用修辞手法和说服技巧,小编今天就为您带来了诚信教育演讲稿7篇,相信一定会对你有所帮助。

诚信教育演讲稿篇1

首先,我想说,我们很幸运,也很奢侈,因为诚实的空气将你我包围,踩着充满了信用的气息,我们的脚步在校园里踏响,我们的口号在城市的上空中回荡,曾经在庄严的国旗下,我们高喊:诚信是我们心灵的寄托,我们要用自己的行动证明诚信在我们心中。那里的我们是富有的,这种富有不仅仅是当时难得的勇气,更是我们深植心中的信念――诚信与我们的心灵同在。此刻就在这真诚的氛围中,我想与大家共同弹奏一曲诚信与灵魂的谐奏曲―――《诚信与我们的心灵同在》。我校的诚信教育在这秋风萧瑟的季节里又展示出了旺盛的生命力,站在利益的天平中称量,这是一个多么广博,多么令人向往又引以为自豪的话题。

拾金不昧者在我们的校园不断涌现,诚信为本,同学之间以诚相待,团结互助之风已日渐浓重,诚信教育洗涤着我们的心灵,诚信将伴我们奋然前行!在诚信光芒的照射下,我们会显示出高大挺拔的身影。在走向社会的路途中,我们会挺直腰板高昂着头迎接生活,因为我们无所担心,无所遗憾,在现实的口袋里,已经有一兜满满的诚信的硕果在为我们祝福,给我们力量。我们有竞争的优势,有出淤泥而不染的资本,有昂首挺胸的勇气。

这就是诚信的力量,这就是诚信的伟大。同学们,请用这无穷的力量,在你前行的道路中披荆斩棘,让你的人生从此光明,从此于众不同!

诚信教育演讲稿篇2

老师们、同学们:

早上好!今天我讲话的题目是“诚信教育”。

诚信是中华民族的优良传统,也是人们普遍赞誉的一种美德。诚信作为一种道德规范,是指人的思想与行动应当一致,诚实无欺,言而有信,表里如一,说到做到。诚是诚实,诚心诚意;信是信用,遵守诺言。“正心诚意”、“人无信而不立”,这些儒家经典、悠悠古训在中华大地上源远流长。

我国明代的大学问家宋濂,自小好学,却因家境贫寒只得借书自习,为了能保留好书并如期归还,哪怕是三九寒冬他也会连夜抄记,为了遵守与老师的约定,即使是鹅毛大雪,他也会奔走上路,只因为诚信是为人处世之本。

起步于80年代中期的海尔集团,从集体小企业起家,从砸毁第一台冰箱开始,扛起“真诚到永远”的大旗,征服了一批又一批的消费者。由弱到强,由强到大,为中国企业走向世界树立了光辉的典范,它的成功,也正因为它赢得了人们的信任。

不可否认,在经济飞速发展、瞬息万变的大潮中,有些人迷失了方向,失去了坚守精神家园的信念。同样在我们中学生身上这些情况也有所表现,我们不妨举几个例子:有的同学在父母面前信誓旦旦,表示要努力学习,而到了学校则恹恹欲睡、萎靡不振,甚至逃学旷课,拿着父母的血汗钱,打游戏、泡网吧;有的同学面对老师的劝导,连声称是,殊不知心里却打着自己的小算盘,课堂上做小动作、说闲话、吃零食,依然故我;平时学习不用功,考试时抄袭作弊,换取一时的成绩;对待同学言行不一、欺骗他人的情况时有发生……这些行为,与一名合格中学生的要求格格不入,与精神文明建设背道而驰,此时我不禁想起了1992年发生在内蒙古大草原上的那场“夏令营的较量”,日本人为此放言:你们的下一代又不是我们的对手!没有诚信,看似坚实的大道,可能就有陷阱,看似美丽的花朵,可能长满毒刺;没有诚信,可能招致“狼来了”的可悲下场;没有诚信,可能经济萧条,国运衰败。

同学们,“言必信,行必果”,让我们做一个诚信的人,让它为你赢得朋友、赢得尊重、赢得成功!

谢谢大家!

诚信教育演讲稿篇3

各位老师、同学们:

大家早上好!今天,我想要讲的题目是:诚信。 什么是诚信?顾名思义,诚实守信。诚信,作为中华文明古国的`传统美德,几千年来,受到人们的自觉信奉和推崇。失去诚信,必定失去发展的空间,失去坚强有力的支持,失去人格和尊严。

曾经有这样一个故事,一位贫寒的母亲,她曾捡到一笔重金,她毅然选择了归还失主,孩子反对。母亲说:

华盛顿是美国第一位总统。他是孩子的时候,砍掉了他父亲的两棵樱桃树。那可是父亲心爱的东西呀!父亲回来了,非常生气。他暗自思量:

今日我们是校园的学生,明日就是国家的栋梁,做人是学习之根本,而诚信则是做人之根本。我们要诚实待人,关心他人,对他人富有同情之心,严格要求自己,言行一致,不说谎,在考试的时候,不抄袭,不作弊;我们要讲信用、重承诺,一诺千斤,遇到错误要勇于承认。有诚信的人面子上有自尊,目光里有自信,行动中有把握,生活中有朋友。诚信对我们一生的成长都有着举足轻重的作用,它是我们健康成长的守护神。 同学们,让我们都来讲诚信吧,从身边的每一件小事做起:譬如,昨天你答应过老师要努力学习;今天早上你答应过爸妈要认真写作业,你就一定要做到。

诚信无形,却可以经天纬地;诚信无色,却可以耀人眼目;诚信无味,却可以散发出沁人心脾的芬芳。这是我们心中最圣洁的东西,她让我们清清爽爽、坦坦荡荡。 我的演讲完毕,谢谢大家。

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诚信教育演讲稿篇4

记得上一次站在这里,是一年前、国庆长假后的第一次升旗,我自我剖析,现身说法,从爱护我们的眼睛的角度讲如何读书的问题。那次我算是以过来人的身份做自我调侃。

时隔一年,今天,我再次站在这里,要讲的却是所有人,尤其是我们的学生和老师,都必须重视的一个话题:诚信。

什么是诚信?百度百科中,给的解释是:这是公民的第二张身份证,是为人处事真诚而不虚假,老实而不矫情;是言必行,行必果;是一言九鼎,是一诺千金。甚至有一部同名电视剧,《诚信》。

然而,你做到诚信了吗?古有,商鞅立木为信;最近,有下岗女工捡到3万元,在雨中苦等失主3小时归还。遗憾地是,如今,很多人,尤其是学生和老师说,这是傻到家。可你不知,这才是真诚,这才是诚信。

我是向来主张让迷失方向的学生写说明书,可是你们却引以为豪地送来一份份让人看了很内疚,甚至泪流满面的检讨书,里面全是包含着深情的、信誓旦旦的话语:老师,我错了。我再也不去网吧,再也不带手机到学校,再也不抄袭作业,再也不上课吃麻辣,再也不顶撞老师,再也不……太多太多。你们真的做到了吗?不,没有。

我来学校的时间跟九年级的同学一样长。两年来,我去了三次网吧,每次都是硕果累累,绝不扑空,有人甚至三次都在恭迎我的圣驾,我无上荣光;两年来,我收藏了十几部手机;我与你们聊过无数次心理话;却也被你们从心底,甚至公然辱骂过无数次……

你还能说,自己做到了诚信吗?是的,人非圣贤,孰能无过;知错能改,善莫大焉。可你还要失信几次?讲到这,有人会说,老师你就做到了诚信吗?是的,当你们承诺不再泡网吧,不再玩手机,不再抄袭作业而重操旧业时,如果讲诚信,我们就得让你卷铺盖走人!

可是亲爱的、可爱的同学们,你们是学生,作为教你们知识,教你们做人的'师者,以为诚信就是为了开除你们吗?非也。

那么校园里的诚信,所谓何呢?那就是:

早读,教室里传来朗朗读书声;

自习,只有认认真真思考,笔刷刷写作业忙碌的身影;

上课,师生同台竞技,大胆发问,耐心解答;

食堂,先来后到,井然有序;

宿舍,整整洁结,安安静静;

学校的每个角落不再有哭泣的垃圾;各项活动,师生群策群力,不再有,你做不做拉倒的丧气话。

学生不再迟到、旷课、泡网吧,辱骂老师,接受“党的教育”;老师不再讨饭一样问作业,甚至被气出教室。有的是你追我赶的学习风气,你问我答的师生关系。

最后借用九一班的那句,让我们脱掉烦恼,带上微笑再次启程吧,可以吗?谢谢!

诚信教育演讲稿篇5

《清稗类钞敬信类》记录了这样一个故事:一个叫蔡威的人从一个朋友那里借了1200黄金,但是没有做借条。

没过几年,朋友去世,他把朋友的儿子叫回家,还给他1200金。但是,朋友的儿子震惊了,坚决拒绝了。他笑着说:“没有这回事。父亲没有给我留借条,也没有口头告诉我。”蔡威说:“欠条在心里,不在纸上,心里的诚信才是根本。你父亲没有告诉你,因为他知道我是个诚实的人。他这么相信我,我怎么可能食言?”最后,他把金子还给他了。这个故事发人深省,因为蔡威说,外部法律约束,如借条、合同和契约很重要,但人们的诚实更重要。一个人如果没有诚信和道德自律,就可能会钻外部和法律的空子,甚至为了自己的私利而不顾自己的法律义务。

人对道德规范的尊重、人的诚实、道德人格和尊严是人的道德信仰。道德是一种实践理性,它要解决的是“我该怎么办?”问题。“怎么办?”包括两个方面:第一,我该怎么办?第二,我应该怎么表现?两者密不可分,后者比前者更根本,应该通过前者来表达。道德信仰涉及这两个方面,但其核心是第二个方面。道德信仰是对道德理想目标的确认和信仰,是做人的设定,是理想人格的设定。道德信仰用人格证明或展示人性的神圣和尊严,展示人的价值。一种道德信仰的确立,代表着一种道德价值体系的形成,也是人的道德认知、道德情感、道德意志、道德人格、道德观念、道德动机的整合,从而统一人们关于道德的零散的信仰和价值观,形成一个有序的道德价值体系,成为规范人的一切生活活动和行为选择的基本框架。一旦整合完成,道德信仰作为一个完整的价值体系,在道德生活的各个方面都发挥着重要作用。

在中国传统文化中,“诚”非常接近道德信仰。孟子说:“诚者天之道也,思诚者人之道也。至诚而不动者,未之有也,不诚未有能动者也。”孟子所说的“诚”是真实无欺的意思。天是真实无欺的,人也应该追求真实无欺。达到至诚就能使人感动,达不到至诚就不能使人感动。荀子也重视“诚”,认为“诚”是所有德行的基础。他说:“君子养心莫善于诚,致诚则无它事矣。”把“诚”当作最重要的道德观念的是《中庸》。《中庸》说:“诚者,天之道也;诚之者,人之道也。诚者,不勉而中,不思而得,从容中道,圣人也。诚之者,择善而固执之者也。”可见,至诚是一种尽性知天并达到天人合一的崇高境界。这是中国特色的道德信仰,它不依靠宗教,不通过神学,而从人性与天性、人道与天道的合一,从相信人性善并通过尽性知天的途径,达到天人合一的理想的人生境界。

令人遗憾的是,在现实生活中,一些人经不起利益的诱惑,做出了很多伤天害理之事。出现这类现象的原因尽管是多方面的,但缺乏道德信仰是其中最普遍的原因。当前,在认真贯彻《公民道德建设实施纲要》中,在加强诚信教育中,我们应高度重视道德信仰的重要性。

诚信教育演讲稿篇6

翻开历史,我们可以看到许许多多诚信的故事!曾子杀猪为一“信”字,商鞅变法首先取信于民;汉代的季布“一诺千金”是诚信,同仁堂三百年金字招牌不倒是诚信;信陵君因诚信而得到侯生与朱亥,抗秦救赵,名扬四海;刘皇叔因诚信打动了诸葛孔明,成就霸业,天下三分。

但是翻开历史,诚信又是沉重的,每一页都是用血和泪筑成的,因为在过去的年代,诚信人实在太少,要做到诚信实在太难。就是在今天,我们之所以呼唤诚信,也是因为诚信精神在流失,不诚信的人越来越多,不诚信的事越来越多!在商业场上,诚信早已遗弃。尔虞我诈,勾心斗角,让人不寒而栗。“杀人奶粉”造出“大头娃娃”,模特大赛出现“;虚假广告满天飞,今年我家不收礼;假钱、假烟、假酒、假药、……不一而足,连“打假”也成了假打;今朝有酒今朝醉,明天无钱你是谁?

而另一方面,我们之所以敢于诚信,是因为我们强大

了,我们自信了!再不诚信不行了!讳疾忌医的人定然有病,敞开心胸的人必然无私,鼠肚鸡肠的人不敢诚信,能容万物才是大写之人!人无诚信不立,家无诚信不兴;民无诚信不立,国无诚信不兴。我国向来是“文明礼仪之邦”,加入wto以后,国际合作尤其需要我们以优秀的忆族品质参与国际竞争并获取胜利。诚信,既是道德文明的准则,更是社会进步标志。“闭关锁国”、“孤家寡人”的.时代忆经一去不返,我们这个有着5000年灿烂文明的礼仪之邦将再现中华民族的大国风范!

人生呼唤诚信,时代呼唤诚信,国家呼唤诚信,教育更呼唤诚信。诚信教育应当从娃娃抓起,校园就是诚信教育的基地。梁启超说:少年智则国智;少年强则国强;少年胜于欧洲,遇国胜于欧洲;少年雄于地球,则国雄于地球!而我们要说:少年诚信则—民自信,少年诚信则国自强。诚信是学生美好人生的起点。一位经济界的知名人士曾经这样说过:“我在幼儿园里学到了人生中最重要的知识——学会了不属于自己的东西不能拿,学会了借东西一定要还,……学会了真诚相对,学会了诚信。”德国诗人海涅说:“生命不可能从诺言中开出灿烂的鲜花。”学生从小养成了诚实的好习惯,将会铺成一条通向光明未来的开始之路。陶行知先生说:“千教万教教人求真,千学万学学做真人”。

我们要把诚信作为完美价格来追求,把诚信作为事业的坚实基石来实践,让诚信之花开在了我们的心田。

诚信教育演讲稿篇7

敬爱的老师、亲爱的同学:

大家上午好!

今日我撒谎的标题是——诚信伴我行。什么是诚信?诗人说,诚信是三月的春风,是五月的花海;商人说诚信是名贵的许诺,是无价的财富;爷爷说诚信是一本厚厚的.日记,是一张不容变节的人生契约;我说诚信是两根小指拉钩后的百年不变,千年不悔。

作为小学生的咱们诚信了吗?你或许要安慰自己说,诚信是大人的事,咱们还没有长大呢!如果是这样,那么你就错了,大错特错了!当你在考场上冷静地抄着同方的试卷时,你诚信了吗?当你把果皮扔到洁净的操场时,你诚信了吗?当你告知教师患病了却躲在外面游玩时,你诚信了吗?当你上课不听讲、作业不完结时,你诚信了吗?当你对老一辈或教师吆三喝四时,你诚信了吗?……咱们惊奇地发现,自己有太多的不诚信!

你必定对自己很绝望!其实,没有关系,人的生长中不行能没有缺陷,也不行能不犯过错,这并不行怕,可怕的是确定过错。你还来得及做一个诚笃守信的人,因为知错能改是最大的诚信!还等什么,从今日开始,做一个诚笃守信的人吧!

同学们,让诚信伴咱们翱翔吧,因为诚信是清晨窗前一缕温暖的阳光,是耳畔吟唱的小鸟的清啼,是冰冷时身边红红的炉火,是国泰民安下头顶的一片绿荫!

我坚信,有了诚信,咱们会飞得更高,飞得更远!

谢谢咱们,我的撒谎结束!

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