作文的开头和结尾写的好可以让作文的分数肯定不会很差，找到适合自己的写作方法之后，大家就会觉得作文也不难写了，小编今天就为您带来了最令我感动一件事作文参考5篇，相信一定会对你有所帮助。
星期日的下午，在菜市场发生了一件事，令我十分感动。
那天下午，因为有客人要来，所以妈妈带我到农贸市场上，市场上人山人海，由于我还要买钢笔。情急之下，我们来到了路边一个卖菜的小摊上买菜。摊主是一位老爷爷，一看就知道是位饱经风霜的老农民。
妈妈上前问了价钱，便开始与他谈判。可那卖菜的爷爷斤斤计较，怎么也不肯降半毛钱。我在旁边不耐烦的催着妈妈。妈妈也着急了，便匆忙称上菜、付上钱。风风火火的走了。谁知道到了半路上，妈妈才发现钥匙不见了，怎么办？待会儿还有客人来家中做客呢！妈妈在挎包里找了一阵儿，却没有找到，妈妈脸上露出失望的表情：肯定是落到那摊上了！丢了东西，谁会还给你？更别说那斤斤计较的老头儿了。就自认倒霉吧！
经过一番激烈的思想斗争，妈妈还是决定回去碰碰运气，于是，我们又朝市场走去。
到那里时已经是傍晚时分，市场上几乎没几个人了。在昏暗的灯光下，我们看到了那位老大爷还在那儿，眼睛向四处望着，像是在等人。我和妈妈走上前去，老爷爷立刻认出了我们，用它那长满皱纹的手，把钥匙递给妈妈，妈妈向他连声道谢，我们都笑了。
望着眼前这位朴实的爷爷，我还能说什么呢？一股愧疚感由然而生。愿祝好人一生平安！
在生活中最令我感动的人就是一个叫荀晓超的老师。他是在汶川大地震中因为救几个学生而死的一位英雄。
5月12日，四川省巴中市通江县洪口镇永安坝村小学的教师荀晓超，一如往常值守在三楼教室里。突然，整幢教学楼开始晃动、颤抖。他本能地大喊：“同学们，赶快跑！”几乎同时，他冲到阳台上，大声呼叫其他班的老师和同学们。
大部分学生从午睡中突然惊醒后，都迷迷糊糊不知所措。荀晓超一边喊：“快跑，危险，快，快”一边迅速抱起一名学生往楼下冲，到了楼下，来不及喘口气，立即冲到三楼，再一次抱起两名学生向楼下冲去。当他再一次冲到三楼，再一次抱起两名学生，再一次向楼下冲去时，顶楼轰然倒塌。被荀晓超抱下去的学生得救了，然而，荀晓超被坍塌的混凝土和砖块砸断双腿，胸部也受了重伤。学校其他教师和村民立即实施救援。看到有人准备搬自己身上的.砖块和混凝土，荀晓超断断续续地说：“我恐怕不行了，快快救学生。”他艰难地用手指着顶楼说：“上面还有学生还有”随后，荀晓超送往医院的途中永远地闭上了眼睛。
荀晓超，他用自己24岁的生命诠释了爱与责任的师德灵魂。像荀晓超这样的老师，还有很多，如谭千秋就是一个，“张开双臂，护住学生。”让谭千秋失去了51岁的生命。
像荀晓超这样的事迹，我们一定要多多学习。
感人的事迹天天在发生，一件件、一桩桩都让人记忆犹新。人与人之间就是要相互支撑。因为只有这样，我们的世界才会更美！
有一件事我至今都忘不了：记得，那是寒风刺骨的一天，我和妈妈再等公交车。突然，我看见马路对面的超市门外，站了一个“大侠”，头上戴着大军帽，身上穿的大衣开着怀，脚上穿了一双拖鞋。这不禁让我想到了卖火柴的小女孩的悲惨境界。这时，一个衣衫不整的拾破烂的老爷爷颤颤巍巍的走了过来，坐在年轻人的身边，不知说了些什么，然后“艰难”的掏出了十元钱，说是艰难的，但还不如说是因为手冻僵了不方便掏钱。放在小伙子手里后，转过身又慢慢地走了！看见这老大爷枯瘦的背影，但是我却我觉得他的背影十分庞大。
看到这一幕后，我认为，他的行为异常感人。我看见过许多富裕的帮助贫穷的；学习好的帮助学习不好的；大人帮助孩子，总之都是有条件的帮助没条件的，但是我没见过贫穷的帮助贫穷的！这是多么伟大的情怀呀！值得我们学习，只要人人都充满一点爱，世界将变成美好的人间！
从四年级到五年级的这段时光中，有很多令我感动的事，但最让我印象深刻的就是这件事。
五年级，我们班要代表学校去参加海淀区的体育监测，我们在学校的生活一下子就变了，别的班上课，我们却要在操场上训练，别人上操，我们要在体育馆跳绳。生活变得劳累了起来，可是老师们也在和我们一起加油。
有一天下午，我们在操场训练时，有一队人走了过来，当初我还以为是客人，定眼一看，原来是学校的老师和领导。马校长，徐校长，王书记，卢老师都在。我心中温暖起来，学校这么关心我们，我们一定要努力训练，老师们不断地夸奖我们，教我们方法，鼓励我们，马校长过了一会儿也走出队伍，来到我们的身旁，和我们一起跑步，这一幕都在电视上播出了，这件事让我们都有了信心，在监测当天奋勇拼搏，取得了好成绩，也让我们的心中很温暖，感受到了学校给我的爱。
事后，每当回想起来，我都会很感动，学校原来这么关心我们，让我们有了自信，我以后一定要用优异的成绩来报答学校。
今天我看到著名漫画家华君武所画的一幅漫画：漫画上的四位男士高大而威武，而且一个个都衣冠楚楚。最前面的那个人胖胖的，双手插在大衣两旁的口袋里，一副旁若无人人样子；第二个人个子高高的，眼睛微闭着；第三个人戴着眼镜，像个知识分子；最后一个人戴着口罩，显得十分斯文。这几个人都站在写有“母子上车处”的通道里，好像看不见头顶上五个醒目的大字，而真正应该站在那里的那对母子却被挤在一旁。难道是那些人不识字吗？不，这幅漫画的名字作了回答，他们不是“文盲”，而是“假文盲”。
在我们身边，又何尝没有这样的人呢？公园草坪上竖着写有“请不要践踏草坪”的警示牌，但是依然有人假装没看见走进草坪玩耍；医院墙壁上贴着禁止吸烟的标志，可仍有人在哪吞云吐雾。这些事例都强调假文盲是多么自私，不讲公德。我们二十一世纪的少年儿童应高学会奉献，才不会做华君武笔下的假文盲！
总会有一些事使我们打动，要我觉得这个世界的幸福。
上年11月的一天，姥姥因一不小心跌倒，骨裂了，必须尽早做手术。
手术前，主治医生医生寻找妈妈做手术前交谈，我还在医院病房陪着姥姥。等得我还着急了，才见妈妈回家，妈妈的神色很庄重，眼眶好像还一些泛红，但看到姥姥后，马上露出笑容，轻轻着宽慰着姥姥，我好像看得出妈妈是在“强作欢颜”。我在妈妈和爸爸偷偷地交谈中，获知此次手术充满了风险性。
第二天一大早，妈妈带著我也赶来医院，在姥姥做手术的四个钟头中，妈妈不断地在手术室前渡步，看见她苍老的神色，我明白她一定没睡好。她不断地看表，不断地盯住手术室门边的显示灯。总算，灯灭了，姥姥的手术做完了。听医生说，姥姥换了个外固定支架，手术还算成功，但祝叮嘱妈妈，因为姥姥年纪大，因此 手术后的照护很重要。
因为一直卧床不起，因此 姥姥的没有食欲，全都不愿吃。妈妈怕姥姥缺乏营养危害修复，就每日从家中送餐到医院。姥姥喜爱吃面，妈妈就煮好老母鸡汤、搞好卤、煮好面给姥姥送以往。怕送以往凉了，每一次全是先送至医院等姥姥吃之后再回家吃。
好在姥姥手术后一直很成功，各类指标值都修复非常好，十五天后，姥姥住院在家里疗养。因为姥姥换了外固定支架后不可以低头、对全部坐位的高宽比也是有规定，妈妈就提前准备了专用型的桌椅、加宽了坐便器，每日给姥姥洗漱间、穿着打扮、按时冼澡、还换花式煮饭给姥姥吃，每一个来探望姥姥的人都说老人面色真棒。
在妈妈用心地照料下，姥姥迅速渡过了稳定期并积极地体育锻炼，用了一个月上下的時间就甩开助行器自身走动了。妈妈总算外露百感交集的微笑。
这一件产生在我身边的感动得事要我对“羊有跪乳之恩，鸦有哺育之义”这句话拥有更加深入的了解，孝敬长辈是大家中华民族的中华传统美德，也会在我这儿再次承传下来。
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