作文的精华在于能否准确把握主题,用简洁的语言表达出深刻的思想和情感,每篇作文都是一次心灵的对话,能够让我们更加理解自己,以下是小编精心为您推荐的三年级下册我做了一项小实验作文400字6篇,供大家参考。
一张写满箭头的纸,一个装满清水的水杯,还有一个满头大汗的小孩,让我想起了去年暑假做的一个小实验。
一天早上,阳光明媚,我心血来潮想做一项小实验,我想来想去,不知道要做什么好,突然我的爸爸在看一个小视频——《迷失的方向》。
我按照小视频准备好了一张纸,一个透明玻璃杯、水和彩色笔。我先把清水倒入透明杯中。倒满后,我在纸上画了两个朝右的箭头,然后把带有箭头的纸放在离水杯差不多一厘米的位置。好奇怪,我发现箭头图案反了过来,原来箭头图案都是朝右的,现在竟然都朝左了。
我问爸爸:“爸爸,这是为什么啊?”爸爸解释道:“因为由于光在两种不同的物质里传播速度不同,所以在两种介质的交界处传播方向发生了变化,这就是光的折射。光线从空气中进入水中时,传播介质发生了变化,因此,光线发生了折射。另外,玻璃杯倒满水后,圆柱形的水柱相当于一个凸透镜,在某个距离区间内,我们看到的图形就成了左右反向的图像。”
噢,太奇妙了!虽然爸爸解释的内容我不是完全都懂,但我相信,只要我仔细观察,不断探索,以后能掌握更多有趣的科学奥秘。
听说把鸡蛋放在盐水里鸡蛋会浮起来,于是,我想做一个实验鸡蛋能不能在水中浮起来,来验证这个信息。接下来跟我一起看看实验过程吧!
首先,我们要准备好所需要的材料:一个装好六分水的玻璃杯、一根筷子、一个生鸡蛋和盐。
我先把鸡蛋小心翼翼的放入还没有加盐的水杯里,毫无疑问,鸡蛋没有浮上来。接下来我往杯子里加了一勺盐,然后用筷子来回搅拌均匀,可鸡蛋没有浮起来,免不了有点失望,我想,是不是盐加的太少了呀?于是,我又往水里加了第二勺盐,还是没有浮起来,我给自己加油:没关系,接着加。第三勺、第四勺一直到了第十勺鸡蛋还是没有浮起来,我失望极了,想要放弃,妈妈在一旁鼓励我说:没关系,不就是一点盐嘛,我们再多试几次吧!我提起精神,再加入一勺盐,继续搅拌。一直加到第十三勺盐鸡蛋终于浮起来了,我高兴的差点蹦起来,真是太神奇啦!这是为什么呢?原来呀是因为盐水的密度大于鸡蛋的密度,所以鸡蛋才能浮起来。而且我还发现浮起来的鸡蛋是大的'那一头在上面呢!这是因为大的这头有气室,比较轻,所以它才会在上面。
经过这次实验,我发现只要我们留心观察,生活中还有许许多多的奥秘等着我们去发现,所以我们要乐于观察哦!
星期五下午第二节上课前,李老师左手提着一个塑料袋,右手端着一个装了大半缸水的玻璃缸,来到教室的讲台前,把他们放在讲桌上,同学们都很好奇,李老师究竟是要做什么呢?
上课了,李老师,告诉我们要做一个盐水浮鸡蛋的实验。只见李老师从塑料袋里拿出一个鸡蛋放进缸里。鸡蛋沉到缸底一动也不动。李老师又拿出了一包盐,倒入缸里一些,然后用一把尺子在缸里搅拌,可是鸡蛋还是没有变化。心急的同学议论纷纷,李老师说:“别急,等一下就知道了。”教室里顿时鸦雀无声,同学们都期待着玻璃缸里的.鸡蛋浮起来。
只见李老师又向缸里加盐,再用尺子搅拌了一会儿,鸡蛋终于离开缸底缓缓地半浮在水中。李老师得意扬扬地说:“我还能让鸡蛋浮出水面呢。”同学们几乎停止呼吸,静静地看着。李老师将半包盐全倒进水缸里,用尺子搅拌了几下,只见鸡蛋露出了半个小脑袋,同学们脱口而出:“成功了!”这时一位同学用手指把鸡蛋按入玻璃缸里,可鸡蛋刚按下去又立即浮起来了。
鸡蛋为什么会浮起来呢?同学们都迷惑不解。李老师不慌不忙地说:“根据科学家测定,水中的盐分超过30%时,鸡蛋就会浮起来。”同学们听了恍然大悟。原来在我们身边处处有科学,只要留心观察就会有所发现。
盐水浮鸡蛋的实验真有趣!
今天,妈妈去超市买东西,带回来了一瓶可乐,说是让我喝的,我喝完了之后,突然想起一个问题:如果我把这一个可乐瓶子改造改造,会不会把它变成一个简易水枪呢?
说干就干,我把可乐瓶带到屋里,准备了一个缝衣服的针,用力扎呀扎扎呀扎,扎了半天只扎了两个洞。
我嫌这样扎太慢了,便去找到妈妈寻求帮助。妈妈听了,拉我来到煤气灶旁边,把缝衣服的针在火上烧一会儿,然后轻轻在瓶盖上一扎就成了一个洞,一扎就成了一个洞,这样反复一会儿就扎了许多个洞。于是我的简易水枪就完成啦。
我对妈妈的操作佩服极了,连忙问妈妈这是为什么?妈妈说针受热会自身的温度很高,已经超过瓶盖的熔点了,让它与瓶盖接触后,就造成了与它接触部分的迅速熔化,所以不费吹灰之力就能扎出一个洞来。这真是奇妙的科学知识啊。
妈妈说让我去浇花,我发现这个简易水枪浇花也很好用,一挤就能挤出水来,就是有一个缺陷,它只能往下喷水,往上喷水,就得接满水啦。
今天我做了一次小实验,而且是一次有趣的实验,还学习到很多知识,我非常的开心。
听说鸡蛋可以在水面浮起来,所以我要做一个实验。
首先,我们要准备鸡蛋、一袋食盐、一双筷子、一杯清水。接着,鸡蛋水手跳入了水中,因为鸡蛋重量太大了,水的重量太小了,所以鸡蛋沉下去了。然后,食盐小弟一个个迫不及待地跳向水中,在这时候你会看见食盐小弟变得很多了,这时候筷子大哥就可以有作用了,它可以在水中带领食盐小弟们游泳了。最后,筷子大哥把食盐小弟变得无影无踪的时候鸡蛋水手就浮起来了,在杯子里欢快的舞蹈。
你们知道这是为什么吗?因为食盐可以增加水的密度,当水的密度大于鸡蛋的密度的时候,鸡蛋自然就浮起来了!如果没有食盐小弟的话,鸡蛋水手就不能再浮起来了!
实验过程多么精彩啊,我欢呼地叫了起来:“你们看,食盐多么神奇啊!”
今天,我做了一个小实验,它的名字是——摩擦起电。会发生什么事呢?我们一起去看看吧!
实验需要准备的材料有:塑料直尺、a4纸。
我先把a4纸撕成碎片,十指配合,不一会儿,纸片就粉身碎骨了。撕好的碎纸片好像美丽的雪花。接着把尺子放在头上摩擦,大概二十下左右,摩擦的时候感觉头皮上有很多小虫子在咬我,痒痒的,一点也不舒服。然后我把微微发热的尺子放在碎纸片上方,神奇的事情发生了,小碎片旋转地飞上去,像一只只小蝴蝶在翩翩起舞,稍大一点的碎片就立起来了,左右扭动,像一个活泼的小孩在跳机械舞。再大一些的纸片纹丝不动,好像天大的事儿也不能影响它睡觉。我的实验成功了,我一蹦三尺高!
纸片为什么会“跳舞”呢?我十分好奇,于是我上网去查资料,原来,塑料与头发摩擦能产生静电,这种静电具有吸附力,这才造成碎纸片“跳舞”的场面。生活中有很多奥秘,需要我们细心观察。
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