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夜幕降临，雨淅淅沥沥地下着。我打着伞，漫无目的、自由自在地穿梭于大街小巷当中。
走着走着，不知不觉中，我止住了脚步，抬头一看，一家小店映入眼帘。我正闲来无事，何不进去看看？我走进了小店。
“这雨下不停。”老板娘笑了笑，“孩子，小心感冒了。”我点点头，抿嘴一笑。
老板娘年过花甲，岁月在她脸上已刻下痕迹，满头白发苍苍，很难找到一丝黑发。但是，老板娘脸上那真挚的笑容却能打动人心，让人感到和蔼可亲。
我环顾四周，随手拿起一只杯子，仔细地看了看，又放下了。说实在的，这儿的生意冷冷清清，也许是卖的东西过于老成，赶不上时代的潮流；也许是地方太偏僻，不那么引人注目。不买东西，我于心不忍；买了东西，对我毫无用处。我左右为难。犹豫中，我走出了店门。“等等！”老板娘急忙上前，“还在下雨，你再呆会儿，躲躲雨。”“不了。”我突然有点不好意思，面对着热心亲切的老板娘，一时之间不知所措，竟想起远在四川的奶奶。我一愣，匆忙扎进雨中。
走在回家的路上，脑海中老板娘的一举一动若隐若现，我摇了摇头，强迫自己清醒过来，任凭小雨滴滴答答地打在身上。
我似乎做错了什么，又好像是理所当然。
我想去道歉，却又没有理由。
为没有买东西？老板娘那么善良，生意却无人光顾，我知道后，是否应该去帮帮她呢？
这实在很可笑，可我却思潮起伏，无法自己。
几滴雨水落在手上，惊醒了自责中的我，我这才猛然发现，我的雨伞忘在小店里了。我正欲转身回去，不知为何，却又站住了。
也许是怕见到老板娘和她的笑脸……
去？不去？我犹豫不决。
突然间，耳边传来一声熟悉的呼唤。
我扭头一看，老板娘正急匆匆地向我跑来，而她手中紧紧握着的，正是我的小花伞……
光阴荏苒，世界在运转，而我们也因时间在改变和成长。
生命来而过往，人生的路途充满了阳光，给予我们温暖。
秋风吹拂着树干，落叶随风飘扬，我从幼稚渐渐变得成熟，从小学步入初中的殿堂，这一步步走来，都与恩师脱不了关系，老师的一言一行便是我们成长过程中的动力，赏得一季秋，执手相行。
老师站在三尺高的讲台上，写在黑板上的每一个字，都让我记在了书本上，那粉笔书后虽成沫，但仍然隐约的在黑板的末端，留下老师的汗水。
“近朱者赤，近墨者黑。”老师在课上传授知识给我们，我们会言听计从。每当老师叫我来回答问题，虽然回答得有些磕磕绊绊，但我已掌握了知识点，如有不会，便下了课让老师再给我讲一遍，直到会为止。下课之后，老师不像在课上那么严肃，而是非常的平易近人，就如同闺蜜，在他面前畅所欲言，就连在父母面前都不好意思说的话，都想与老师说，这可能是年龄的差距吧？又可能是因为老师是走过来的人，想与他们说说心里话罢了。老师便是我们成长中的指南针，引导着我们成长的方向。
在成长的发芽处启程，追求阳光理想。老师曾教导过我们：做任何事都要向理想迈出，迈出第一步，便可微妙。我的第一步是老师用汗水与劳动铺垫着我，让我在这第一步中，取得了胜利。
“人生是一场马拉松，每一个到达终点的人都是第一步开始，从每一步积累。”是啊，人生的成功与胜利就取决于第一步，如今我只迈出了五步，离终点还有一半，所以我会再认真的听老师传授的知识，奔向终点。
青春仅仅只有一次，错失了便无法再回，所以我要把握当下，去珍惜老师传授的知识。在成长的途中，恩师是我们的根，让我们生根发芽，成就美好的人生。
总有一些瞬间的感动，如一股暖流，触动人心底最柔软的心弦；总有一些片刻的温暖，跨越漫漫时光，鼓舞人一路前行。生活中的温暖，就如心间的种子，不经意间撒下，却能绽放出郁郁葱葱的希望与美好，在苦难的日子里，给予人奋起的力量。
感受生活中的温暖，能获得强大的力量。
追溯历史的长河，我仿佛看到了风雨中清照坚强的身影。
身处国破家亡的时代，却又失去了丈夫，这撕心的痛苦，难以咽下的辛酸，是什么支撑着她坚持下去？是瓶间梅的傲然盛放，是窗间洒下的和煦暖阳，是巷子里孩子们盈盈的笑容，是心中的希望。苦难是有的，可生活中的温暖却不减。失去了丈夫，清照还有朋友，还有家人。他们的倾囊相助，他们关切的问候，他们在她最难过时的劝导，都汇聚成了缕缕温暖，荡起了清照心中的希望，给予了她坚持下去的力量。她凛然执笔，以心相抗，如一朵梅，在历史长河的河畔，盛放千年，永不凋谢。
“不怕风狂雨骤，恰才称，煮酒残花。”清照从生活中感受到了温暖，更获得了坚强的力量。这股力量支撑着她坦然面对风雨，写下了不朽篇章。她不再害怕，而是用诗词赞颂希望，描绘出一个春暖花开的人间。
沿着时光的脚步向前，我仿佛听到了一代伟人的高歌。
一个荒废的土地，一个破败的草屋，苏轼却在这里自力更生，活得潇洒自在。妻子儿女相伴身边，以诗会友共叙佳话。是妻子在他被贬时不离不弃，相依相伴；是孩子在耕作时用欢声笑语，抚慰他的心灵；是诗朋词友在谈笑中，开导他积极面对。这些温暖，让他忘却了生活的烦恼，给予了他坦然面对人生得失的力量，让他看到了雨过天晴的美丽风景。他大笑大江东去了，看却人生风风雨雨，自活自逍遥。
“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。”那些生活中的温暖，给予了苏轼乐观的力量。他不再因得失而悲喜，而是去发现生话的美好，轻歌踏马，走出属于自己的辉煌。
立足当代，生活中的温暖给予了多少人强大的力量？那些平凡的工作者们，那些日复一日坚持在岗位的人们，正是生活中平凡的点滴绽放出温暖与希望，激励他们努力拼搏，给予了他们奋起的力量。他们为自己的明天而奋斗，为理想拼命前行，让人生从此熠熠生辉，让岁月如夏花般美好。
感受生活的温暖，能获得强大力量，绽放光彩。
一段久远的记忆带着温暖的气息，盛开于心房。朝花绚烂，暮鼓深沉。
——题记
那个傍晚，我静静地坐在窗台旁看书。窗外绯红的彩霞铺满天际，醉人的美丽。夕阳的余晖洒在我身上，感觉温暖极了。
周围很是安静，时光似乎也为这般美好驻足不前。
偶然有两只小鸟飞过，余晖下把它们的影子投在了我所看的书页上，窗台上的猫动了一下，我把目光转移到猫的'身上，静静观察起来。
这两只猫紧紧地挨在一起，舒服地睡着，它们那亮丽的毛在夕阳下更加闪光。看那，它们的神态是多么享受，呼吸均匀而有节奏，简直就是一对恩爱的老人。温暖笼罩了整个窗台，气氛平静安谧。
我正要继续品读刚才的文章，楼下传来的啜泣声吸引了我。探头循去，只见小男孩红着脸，手里拿着圆嘟嘟的花球，边上的小女孩嘟着嘴，正“望球生泪”，而正欲离开。那夕阳拍了拍她的肩，摸了摸小男孩的头。片刻，小男孩轻轻抓住小女孩的手，把球还给了她，然后两个人牵着手欢快的奔跑离去。天边的光芒逐渐汇成五彩，似乎要破云而出。温和的笑容洋溢在我的颊边，周围的空气也有了一股甜甜的味道。奔走的行人渐渐放慢了脚步。
看着看着，不远处，几户人家的烟囱升起了袅袅炊烟，夕阳终于像位羞涩的小姑娘躲到了难觅之处。“吃饭了。”我这才回过神来，刚才那美丽之景却令我难以忘怀。原来我如此平凡的生活中竟有如此美妙的画面。温暖，并非遥远得如海市蜃楼，可望而不可即。
哦，温暖，它不喜欢喧嚣繁华，常常在暗淡中降临。披着本色的外衣，亲切温暖地包裹起我。
那是我上小学二年级时的一个雨天。倾盆而下的大雨与奔涌而来的乌云遮住了太阳的光辉。整个世界仿佛被漆黑了，只有偶尔划过天空的几道闪电带来暂时的光明。我背着书包，恐慌不安地望着窗外肆掠的闪电，心里祈祷：爸爸，您快点来吧！
爸爸终于出现了，他撑着一把雨伞，向教室疾奔而来。当爸爸走进教室来接我时，第一个动作就是摸摸我的头，说：“不用怕，爸爸在这里。”当时我看见，爸爸的半边身子已经被雨淋得精透，水沿着他的手，一滴一滴地滴落在教室的地板上，绽开成一个个圆点。爸爸用他的大手握住我的小手，顿时，我觉得一股安全感涌上心头。
我们走在路上，大雨更加猛了。“当时疏忽，拿了这把伞。”爸爸说着，尽量将伞往我这边靠，“我们合用吧。”其实，这哪是“合用”呢？爸爸把大半边的伞都给了我，只留一小半给自己。我，整个身子都被雨伞遮住了。而爸爸呢，雨点打在了他的'身上、手上、脸上。有半边衣服被雨淋湿了，像刚刚经过剧烈运动后被汗水湿得精透。我把雨伞竭力地往爸爸身上靠了靠，说：“爸爸，你也挡一下吧。”却被爸爸又退了回来。他严肃地说：“不行，如果你被雨淋了，会着凉的。”
终于回到家中了。我抬头一看，爸爸的半边衣服全湿了，头发也湿了一半。而我呢？衣服上连一滴水珠也没有。我忽然感到一股暖流涌上心头，这是衣服的温暖呢，还是爸爸带给我的关爱温暖了我？
学业像一本书，从第一天上学便写下了故事的开始。
——题记
好好学习四个苍劲有力的大字依旧挺立在花坛前的影背墙上，雕塑也不知经历了多少个时节变迁，依旧风雨无阻的矗立在影背墙上面。因为夏天，花坛之中的万年青也不比之前墨绿，而是略带一笔勃勃生机的青涩之感。花坛后是一条径直的大道，大道两旁的杨树此时也枝繁叶茂。微风拂过，树叶飒飒作响，枝丫上偶尔驻足几只麻雀，掠过丝丝清鸣。用心感受一下，可以感受到一股自然的气息，其中还夹杂着面临中考的三年级毕业生的紧张学习气氛。看着一切切熟悉而又陌生的风景，心中浮起种种幸福而又心疼的画面。于是时间定格在此刻，追溯到那年的夏天
初阳缓慢的从东方爬起，鸟鸣打破黎明的宁静。
于是我们便应声而起，不用去管那刺耳的起床铃声，然后在不到十五分钟的时间里衣冠楚楚的出现在教室里。早读最喜欢读语文，那些用飘逸的文字组成的优美句子和段落比那些繁琐的英语单词容易多了。在这阳光明媚的早晨，或小声低吟或齐声朗读，使人感觉心旷神怡。待等到任务完成或老师去别班视察时，我们总会将诗词篡改，作成一首打油诗，读出来常常惹得全班捧腹大笑。然后一个早读四十五分钟的时间就这样不知不觉的悄悄溜走了
黄昏暮后，夕阳染红了一片天，好似火烧的云彩，好似熟透了的樱桃
这时大道也变成了同学散步的去处。在大道上漫不经心的走来走去，夕阳散发的柔弱泛着微红光透过林隙洒在过往的每一个行人身上。忽地，上课铃声骤然响起，同学们急忙小跑着奔回自己的教室。晚自习一般不会有老师讲课，只是在老师的辅导下自习。第一节课做完自己的功课，倚坐窗台，捧一本课外书，寂静的夜，无声的教室，这样的氛围读书再好不过。第二节课就将书桌中笔记本拿出来，轻翻到昨天未完的故事那页，笔尖轻触宣纸，一个个活泼的字体便在笔记本上蔓延
天空忽然飘起了细雨，将我从记忆中拉回现实。不知是我的心情渲染了天气，还是天气渲染了我的心情，眼角一滴滚烫划过脸颊与雨水融合滴落在地上，渗透到这片土地中。一直向下向下
如果时光可以倒流，我一定执笔认真书写整个故事，不要结局这般凄美萧瑟
被温暖着作文篇7
这是前年田径运动会上发生的事，这件事令我记忆犹新，内心充满了温暖。
那天，我正喊着：“加油！加油！”妈妈冒着酷暑，顶着大太阳来了，她浑身都是汗，豆大的汗珠从她的额头上滑落下来。她手里拎着一个袋子，装着饮料、帽子和我的墨镜，她是特意请假来看我比赛的！
我要参加的比赛是60米和100米决赛。很快，广播里就叫了起来：“下面检录小二男子组100米决赛的同学：386号赵智恒，325号***，369号***……请以上同学马上到检录处检录！”
啊，到我了，我三步并作两步地跑到检录处，妈妈也紧随其后。检录后，妈妈对我说：“你跑的时候不要东张西望，眼睛要看前方，拼命往前冲！要加油啊！”“好好好，我知道了，我一定按您说的去做！”
比赛开始了，随着发令员“砰”的一声枪响，我像飞毛腿一样冲了出去，可是，还是有两个、三个人超过了我……真当我灰心丧气的时候，我听见妈妈在赛道边上追着喊：“加油，赵智恒，加油，赵智恒！”顿时，我的心里涌起了一股暖流，这暖流，使我感觉到我的每一个细胞都充满了力量，我飞一般地往前奔去，超过了一个，两个……耳边满是妈妈的加油呐喊声，我终于一鼓作气冲到了终点线！胜利了，我获得了第三名的好成绩！
这就是母爱，母爱这股暖流让我充满了力量！
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