积累好有价值有意义的素材之后，我们才能将作文写得更出色，想必大家都想提高自己的写作水平吧，那就要认真对待每一次作文练习，小编今天就为您带来了二年级400作文参考7篇，相信一定会对你有所帮助。
今天是六一儿童节，学校放假，本可以痛快地玩一场的，可是，天公却开起玩笑．他把乐队和雷公请来．雷公敲起了响鼓，轰隆隆，轰隆隆，吵得我们不得安宁．闪电神射起了银白色的箭．雨娃娃顽皮地把身上的水洒向了人间．我只好呆在家里不出门．可能是天公忘记了今天是六一国际儿童节吧！ 下午，天公记起来了，把太阳姑娘请了出来，太阳姑娘把她那满身的光芒洒向了大地，大地变得亮堂堂的，小鸟在空中自由地飞翔，小朋友们欢呼着，纷纷从家里跑了出来，好不热闹！
闲暇时候，我和母亲坐在一起聊天，听她无意中谈起从幼年到现在的一些生活经历，从母亲不乏感慨的话语中，我深深感受到了家乡的变化。
在妈妈小的时候，姥姥既要上班，又要送妈妈上幼儿园。姥姥不会骑自行车，不多的几路公汽儿又没有一辆是通过我家附近的。所以每天早上，姥姥总要很早出门，领着妈妈走半个多小时的路。遇到雨雪天气就更加困难了。有时姥姥要顶着风雪背着妈妈上班。妈妈说，那时几乎看不见任何轻巧的机动车，对出租车亦是闻所未闻，至于现在这样既方便又经济的人力车，那时更是想都不敢想了。
到了妈妈刚上班的时候，状况有了一些变化，上下班可以坐单位的“厂车”，平时出门也能乘公共汽车了。可是坐公汽的困难又给她带来很大的烦恼。那时，由于交通工具比较单一，大多数人出门要乘公汽儿，而车站的发车量是有限的，这一方面延长了人们等车的时间，另一方面又造成了汽车的超载。妈妈说，要是运气不好，一辆车要等上几十分钟，上了车，不但没有座位，而且车内水泄不通，甚至没有插脚的地方。她就曾经在拥挤的`公共汽车里弄丢了五十块钱。可这又能怨谁呢?
到了九十年代末的今天，家乡的交通在发生着日新月异的变化。不要说那挥手即停的出租汽车川流不息，轻巧方便的摩托车疾驶如飞，单看那宽敞的马路和过街天桥，还有那等车人日渐稀少的公汽儿站点儿，就知道家乡的交通正向多元化方向发展。妈妈在阴雨天上班可以坐人力车；全家出行可以乘环城旅游车；有急事出门，出租车自然是首选。家乡的交通在变化，家乡的经济也在发展。作为交通要道的濒海重镇，运输业和旅游业的发展都要以便利的交通为前提条件。
路宽了，人们的心也宽了；速度快了，人们的干劲也足了。在世纪之交的今天，家乡面临着前所未有的大好机遇。驻足在城市宽敞的马路上，看车流如潮滚滚前进，深信家乡的明天会更加美好。
九月来啦，夏哥哥带着欢乐离开了我们，我爱他，但时间不能挽回他的脚步，让我们一起走进秋姑娘的世界吧！
秋姑娘来到花园里，花儿仿佛听到秋姑娘的脚步声，全都频频点头，展现出最美的色彩。喇叭花吹起喇叭，歌唱秋姑娘的到来。秋姑娘彩笔一挥，菊花获得红、黄、紫、白、蓝……真是光彩夺目。
秋姑娘来到果园里，彩笔一挥，果子都熟了。苹果笑红了脸，橘子树挂上了一只只小灯笼，柿子换上了黄色外套。果园里，瓜果飘香，五颜六色，好不迷人！
田野里，稻田像金色的海洋，高粱笑弯了腰，棉花像一个个雪球，挂在枝头上，远远看去，就像一床雪白的被子。农民伯伯见了眼前的景象，把丰收和喜悦都写在脸上。
秋姑娘走进菜园里，辣椒像一个个牛角，精神抖擞。玉米害羞的躲在皮衣里。你看，萝卜在跟我们玩捉迷藏呢，东一个西一个。南瓜坐在土地上仰天大睡，呼呼呼……真像一个小懒虫。
树林里，枫叶一片一片地在空中飞舞，飞呀飞呀，飞累了，就躺进大地妈妈的怀抱。落叶要离开它的妈妈了，在说着离开前的最后一句话：“妈妈，我要离开你了，但请您相信，我们的心永远跟你在一起！”
秋姑娘是如此美丽，她把世界变得五颜六色。这就是秋天，我爱的秋天！
爸爸妈妈曾经问过我无数次，长大以后干什么，我的答案有很多。上幼儿园的时候，我喜欢我的舞蹈老师，喜欢她漂亮的长发，喜欢她优美的舞姿，喜欢她说起话来柔柔的声音，所以我想长大以后当一个舞蹈家，在舞台上舞出一幅美丽的图画。
上了小学，我喜欢我的老师，喜欢语文老师教我们识字，带领我们读出一篇篇动听的童话，喜欢数学老师教我们学会计算，把一个个调皮的数字变得听话。所以我想长大以后当一个老师，在讲台上用教鞭给孩子们指点努力的方向。
我不知道我的理想以后还会不会改变，但我知道，我的老师和爸爸妈妈希望我长成一个自食其力、对社会有用的人，我相信，从现在努力，没问题！
星期五的中午，阳光灿烂。我们穿着统一而又整齐的校服，佩戴着鲜艳的红领巾，在学校的操场上，举行了隆重的全校广播操比赛。虽然我在家里练习了很久，但真的要比赛了，却觉得心快要跳出胸膛。
一年级的弟弟妹妹们先上场比赛。看着他们整齐划一地展示自己，我们也不那么紧张了。同学们一个个都精神抖擞地跃跃欲试。终于轮到我们班上场。我们排着整齐的队伍，喊着响亮的齐步声，雄赳赳气昂昂地走进了比赛场地。广播声响起来了，同学们都一丝不苟地做着标准的动作。我也跟同学们一样全神贯注，全力以赴，像临场上的战士一样，认真参加比赛。大约五分钟过去了，我们比赛结束了，一个个都汗流浃背……
最终，我们班获得了全年级第二名。大家心里都很高兴，没有丢脸。但也还有进步的空间，同学们，一起努力吧！
“噼啪噼啪，新年来到，女儿要花，儿子要炮。”春节快到了，小朋友在街里跑着唱着，高兴极了。大人们可忙坏了，我爸爸在集里买了很多年货，妈妈和奶奶在家里忙着打扫卫生，准备着蒸馒头和枣山。
大年三十到了，我爸爸开始贴对联，妈妈奶奶包饺子。初一一大早起来，爸爸放炮，妈妈烧香，还拿出来好多好吃的，摆在茶几上让来拜年的人吃。爸爸、妈妈、叔叔、婶婶、我和弟弟去给长辈拜年。奶奶给了我和弟弟压岁钱。中午，妈妈带我和弟弟去公园玩。
初二那天，我们全家去给姥姥家拜年。姥姥，姥爷，舅舅，妗子，姨都给我弟弟压岁钱，妈妈也给表弟，表妹压岁钱。
十五到了，街上灯山灯海，好多好玩的。晚上放各式各样的烟花，颜色有红的，有绿的，黄的……飞到空中好看极了，我还放了许愿灯。
过完了正月十五，春节才算是过完了。可我还沉迷在快乐当中，一想马上要开学了，我得收一下玩的心。
明年春节，再痛痛快快地玩吧！
本学期，我担任二年级一班的语文教学工作。在工作中，我始终按照语文学科管理制度严格管理学生，注意培养学生养成良好的学习习惯。在教学中，始终以一个新教师的身份要求自己，虚心向有经验的教师学习，切实做好一切教学常规工作，并坚持做好培优扶差工作。经过一个学期的努力，取得了点滴的进步，现将一学期以来的工作总结如下：
1、做好备课和上课工作。在教学中，我始终坚持预先备好课，课前再重新复习一遍教案的做法。在教学中我归纳了以下几点备课原则：扣课标，抓重点;备教材、备学生、备教法;能围绕本课时教学目的、要求，根据学生的实际情况，把复杂的内容进行变换，取其精华，有取有舍;环节齐，有后记等等。课堂教学能做到：教学目的明，能认真钻研教材，了解学生，研究教法，突破重难点，善于创设学习情境，激发学习热情，能有序地开展教学活动，体现分层教学，各类学生主动地发展。严把课堂教学质量关等。
2、作业布置做到合理。习题精练，有代表性和启发性，注重学生创新能力的培养，重复死板的作业少做，能及时批改作业，字迹工整，并做好成绩登记。
3、抓好培优扶差工作。我认识到要想提高教学质量，培优扶差工作至关重要，只有把优生培养好了，优秀率才能升高，班级才有榜样;也只有把差生的转化工作做好，才能提高合格率，并为营造一个良好的班集体扫清障碍，利于班级良好学风的形成。因此，我坚持做到有计划、有效果、有记录、有辅导、。
4、继续抓好对学生各项常规的培养。经过了一个暑假，学生一下子长大了许多。他们渐渐地有了自我意识，这虽是学生个性的体现，却不利于整个班集体的发展。因此，继续抓好对学生各项常规的培养，仍然是班务工作的重头戏。二年级的孩子，自觉性还是相对较低，早上来得早，很少有人自觉读书、打扫卫生，需要老师在旁边不停地督促、提醒。针对这一情况，我先在班上选出一名责任心强、在同学中威信较高的同学负责，早晨一到校就组织同学进晨读，早读的形式有：读卡片、看书读、领读、看幻灯片。形势多样，在视觉上不让孩子厌烦，给他们新鲜的感觉。一个学期下来，大部分学生到校后都能在领读小组的组织下自觉进入晨读读。
1、班级发展不平衡，我班的学法指导工作还有待进一步加强，个别学生的不良的学习习惯还有待进一步引导改正。本班学生生性活泼好动，其中有一些学生在习惯方面存在着的问题：写字习惯比较差，写的字不规范，也不工整，不能自觉地完成作业，还有个别学生字迹潦草。还有的学生作业不能按时上交。或遇到难题没有坚强的意志，不会主动克服解决。
2、教学以传统方法为主缺少创新意识，学生的学习习惯的养成教育不够成功。培优目标不明确，时常有变更。给学生学习充足的时间与空间，让学生充分体验学习的艰辛与喜悦。教师适时加以点拨，迸发学生好学的火花。
3、继续更新观念，努力实践主体教学;积极运用多媒体电化教学手段，提高教学质量;加大科研促教的力度，努力撰写有较高质量的教学论文;继续加强业务学习，提高自身的业务素质。
在今后的工作中，我将不断探索，不断反思，不断总结，不断改进自己的教学方法，认识自己的不足，找出自己与优秀教师的差距，虚心向经验丰富和具有先进教学方法的教师学习，取长补短，争取做到最好。
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