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囚禁并不代表着一定是保护。――题记
天上没有一朵乌云,可我却觉得周围一片黑暗,我似乎听到一阵呐喊。那声音好悲伤――颤抖着,像在害怕着什么,又像在希望着什么。
我不禁对他产生了一丝同情,不知不觉中我开始朝着声音传出的方向走去。走着走着走到了尽头,我在那看到了一扇门。那扇门长着一副慈善的面孔,长的没有一点棱角似乎不肯去伤害任何人。我定定地站在门前,我始终没有在里面听到一丝动静。
正当我想转身离去时,里面的声音又响起来了。他似乎察觉到外面的动静了,那声音很急切、很激动也许他认为我可以放他出来给他自由。当我想尝试去把那扇门打开时,我听到了另一个声音,那声音像是一个慈祥的老人在劝告睌辈一般,他对我说:“你不该放他出来,外面的世界是无情的。他会受到伤害,甚至死亡,放他出去根本不是在帮他,而是在害他啊!”
我开始犹豫了,我似乎没有权利给他自由。里面的他似乎察觉到了这一切,喊更急切了,似乎想用这声音来证明他对自由的渴望。虽然我根本无法听清他在说什么,但我想他一定是在恳求我救他出去,告诉我他不惧怕磨难,他只想要得到自由。
我陷入了一阵的挣扎,我到底该如何做呢?是选择让他不受到任何伤害继续让他关在这个牢笼里吗?可每个人不是都有权利去选择自己想要的吗?我们不是应该尊重别人自己的选择吗?最终我还是坚定地打开了那扇无情地夺走了别人的权利与自由的坚固的门。
我认为我做对了,如果因为害怕他受到伤害,而把他囚禁起来,那这样的呵护更是一种伤害,它只会使他失去成长的机会。我们应给他自由,让他去历练,去获得成长。
一天,小毛毛虫问妈妈:“妈妈、妈妈,我到底是不是你的孩子呀?”“当然是了,你怎么突然问起这种话呀!”妈妈说,小毛毛虫垂下了脑袋小声说到:“那妈妈为什么有一对那么漂亮的小翅膀,那么美丽,那么漂亮,我却没有翅膀,还长得这么丑呢?”“孩子”妈妈慈祥地看着它说:“等你长大了你就会知道为什么了,或许你会比妈妈更美丽,更漂亮的。”“为什么呀!”小毛毛虫疑惑地看着妈妈,可是妈妈没有回答它。
于是,小毛毛虫每天都在等待着长大的机会,它常常跑到花园里,看着蝴蝶姐姐和蜻蜓妹妹,“为什么它们都比我漂亮呢,我好丑好丑,我简直就是一个丑小鸭”这时候,小毛毛虫的邻居毛毛过来了,它和小毛毛虫一样,都怀着不解的目光看着别人美丽的翅膀,为什么我们都没有呢?
小毛毛虫和毛毛于是成了好朋友,它们俩天天都在一起,有时他们也会自己制作一对小翅膀戴在肩上,来到草地上,像小蝴蝶一样飞翔,可惜的是怎么也飞不起来,可他们俩没有像以前那样不高兴,他们只是希望快快长大,好像花园里能飞的动物一样,都拥有一双美丽的翅膀。
时间一天一天过去了,妈妈在慢慢变老,小毛毛虫也在渐渐长大,现在的小毛毛虫不再像以前那样想长大了,可能是随着时间的流逝,它自己也忘记了这件事吧?毕竟,等待也是一种痛苦啊!
直到有一天,在一个不经意的早晨,小毛毛虫发现自己有了变化,他惊奇地看到,它以前的肉体正在像蝉蜕一样慢慢脱落了,一点一点裂开了小缝,他看到的是一双美丽的翅膀和一只美丽的小蝴蝶,脱完了壳,小毛毛虫感到自己轻松了许多,他急忙跑回了家中,看着镜子中的自己,他简直不敢相信,镜中已不再是过去那只丑陋的小毛毛虫了,取而代之的是一只美丽的蝴蝶出现了,它试着煽动着翅膀飞了飞,终于,一只新生的美丽的蝴蝶出现在了花园中,“多么漂亮的蝴蝶啊!”“是啊,这只蝴蝶是我见过的最美丽的一只”随着人们的赞叹,它竟然不敢相信自己曾经会是一个丑陋的毛毛虫了!他笑了笑,一种从未有过的快乐感油然而生。他使劲地煸动着翅膀,感觉自己有点飘飘然了……
“孩子,上帝给你一双翅膀,是想让你飞得更高,看得更远,而不是让你把它作为炫耀美丽的资本的。孩子:美丽不仅仅只有漂亮的外表,而是要有真实的本领,美美的心灵……“
“妈妈,我知道了。“小蝴蝶红着脸,轻轻地飞走了……
“妈妈,为什么你这么漂亮,有着一双翅膀,我却没有呢?”小毛毛虫,哦,不,应该是小蝴蝶静静地看着这只小毛毛虫,他仿佛看到了以前的自己,是那么的渴望拥有一双美丽的翅膀……
世上谁没有追求?谁没有向往?谁没有渴望得到的事物呢?也许,有人,渴望得到爱护,理解,肯定也许,有人渴望得到一台电脑,一个邮票也许,有人渴望得到一笔钱,一颗钻而我,渴望到的一本好书
人生就像一本书,生活就是输的评语,挫折就是书上的难题,而胜利的喜悦则是书中的答案。
有人曾经这样问:“假如上天满足你的一个愿望,你会许什么愿呢?”有人说:“一辈子享用不完的荣华富贵;一辈子平平安安,风风顺顺;让我成为一个有成就的人”而我说:“给我一本好书吧”
高尔基曾经这样说过:书是人类进步的阶梯。
是的,书是海洋,有丰富的资源;是是大地,有千万生命;书是天空,有数不清的星星。其实书是全世界。
我渴望得到一本好书,因为从书中可以知道尊敬师长是一种基本礼仪,也是一种道德要求。它教会了我做人的道理。
我渴望得到一本好书,因为书告诉我,科技是发展的,社会是进步的,不要被社会淘汰。
其实,想得到一本好书很容易。课堂上,老师的话就是名言,是哲理,是一本(小故事大道理)。课后,生活都是一本书,是一本自传书。
渴望并不一定要伟大,并不一定要让所有人都知道。
我渴望得到一本普普通通的好书,能把全世界都包括的好书……
童年,有许多欢喜,也有许多显得有些稚嫩的渴望。
——题记
上幼儿园的时候,我渴望变作一只小鸟,在蓝天上自由自在地飞翔,摸一摸棉花糖似的云彩,说不定还能尝一尝它的味道,是像水果糖一样甜?还是像柠檬一样酸?或是像中药一样苦?
长大一点了,看过了许多动画片,里面的动画人物让我羡慕。其中我最渴望成为拥有穿越各个星球能力的阿哟。这样我就可以穿越到各个星球去,拜访那里的居民。也许我还可以拿到一些发明,完成地球的科技做不到的事,那样的感觉一定很棒。
上小学一年级了,我的愿望也慢慢变得现实一些了。我渴望成为一名发明家,发明出各种各样的工具造福人类,完成儿时未完成的一些小幻想。所以在我一年级时就制作了一个小发明,我那时喜悦的心情简直不能用语言表达出来。
上二年级了,当时里约奥运会正式开幕。当我看到中国运动员们夺得一个又一个的金牌时,我不禁欢呼雀跃。这时我多么渴望也能成为参赛者中的一员,因为这样一来,我不仅可以享受站在领奖台上的荣耀,还可以为国争光。
上四年级,我们开始学习科学。这时我渴望拥有一架显微镜,看看病马被解剖之后是不是长满了粉红色的肉虫子,还想看看危害人类的鼠疫苗,狂犬病毒长啥样……
上五年级,科学渴望变得淡下来了,这时我渴望成为化学家。我想看看石灰遇到水会不会爆炸,一个氢加两个氧是不是等于水,y射线遇上水会不会污染水……
童年,幻想多多,渴望多多。但唯一不变的是那颗稚嫩的爱渴望的童心,希望这颗童心永远不会变。
说起和平,这是每个世人都渴望的,每个人都希望世界是和平的、友爱的、平等的。谁也不愿意整天生活在战争苦难的时代,但是仍有很多地方飘着战争的硝烟。这些硝烟像一个恶魔,给我们带来了痛苦和恐惧。所以,我渴望和平,渴望全世界人生活在一个快乐、友爱、平等的地球上。
记得我们在讲课的时候,老师放映了一些战争残忍有可怕的图片。其中有一张让人十分恐惧的图片:只见那人脸上全是血,是那么的血腥,真是惨不忍睹。我沉默了,还有多少无辜的人在可怕的战争中失去了宝贵的生命。自从看到那张照片,我更多的还是愤怒,愤怒那可怕的战争,愤恨挑起战争的人,难道他们没有亲人吗?如果那些死去的人就是他们自己的亲人,他们会又有何感想?这一切的一切,都是战争造成的。战争,可怕、残酷的战争啊!
战争的硝烟吞食这我们的幸福,而和平,是世界上最美好的花朵。和平是什么?和平是友谊的“桥梁”,架起国与国之间的友爱之桥;和平是世界的“瑰宝”,在每个人心中留下了美好。在和平的世界里,花朵争芳斗艳,草坪碧草如茵,再没人去践踏;树木参天挺拔,再没人去砍伐;小溪清澈见底,永远不会变污浊。啊!和平的天空和平鸽自由飞翔。它无时不提醒人们:“热爱生活,珍惜和平!”
同学们,让我们一起呼吁和平,现在的和平,永久的和平。愿和平二字永远印在每个人的心中,让和平鸽永远伴我们飞翔!
二十一世纪,世界上的各个国家都在飞速的发展,人们普遍认为现在什么都可以依赖科学,可我们想错了,其实,不是什么都可以被科学所替代,就像我最渴望的是自由一样。
我从小到大一直都被妈妈管着,从来不向同学们那样自由自在的。我和朋友去买东西,她非要在后面跟着;下学了,她还会”顺便“接我回家,其实是害怕我疯玩,不认真写作业;写完作业,她让我干什么我就必须干什么,就算是让我玩六十分钟,她也得掐着闹钟看着。生怕我多超一分钟。
这一天,得在我睡觉后才算完事。
为此,我很讨厌妈妈这一点。就连我去中心花园玩,她也必须跟着,害怕我出什么意外,(其实是害怕我没有按时回家)
上一次,我和田野他们再玩一直苏格兰牧羊犬,正在我们玩得开心的时候,一直在后头头跟着的老妈,不让我玩,说什么那只狗狗会咬我。于是我只能在妈妈回家之前,眼巴巴地看着他们在开心地玩耍。
还有一次,我和王子荃、张航一起玩,不知道怎么让妈妈知道了,非要跟着我们一起去,说什么你们都还小,不能去太危险的地方,最后,在我的万般劝说下,妈妈才答应送我到哪里去,到那里,妈妈几乎是一分钟一个电话,把我烦的要命。
我真的很渴望自由,毕竟我已经上五年级了,自由的时间真的不多了。再也不能像以前那样尽情的跟同学玩了,如果我的这一点自由时间都被强制了,那我就真成了一个没有自由的机器人了。
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