工作总结使我们保持敏锐的观察力，及时发现工作中的不足之处，以求改进，写工作总结是一种提高工作效率和质量的重要方法之一，下面是小编为您分享的青年汇工作总结优秀6篇，感谢您的参阅。
机电工程系青年志愿者服务队:成立于xx年9月，并于xxxx年正式更名为机电工程系青年志愿者协会。我协会从成立至今积极组织协会成员及我系广大青年参加各类青年志愿者服务活动，顺利完成了一系列特色鲜明而又有重大意义的志愿者活动（09年世界邮展知识竞赛、洛阳市嵩县义务支教、玉树灾区募捐、心连心衣物爱心捐赠、牡丹花会、敬老院、清明节扫墓等系列活动）,在我系广大同学中起到了广泛的影响。我们的行动宗旨是“服务社会，帮助他人，完善自己，弘扬新风”。我们的口号是“爱心献社会,真情暖人心”。弘扬了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。gzzj/
机电工程系青年志愿者协会机构设置基本与院青年志青年志愿者协会xxxx—2012学年第二学期工作愿者联合会基本保持一致，设立有主席团、办公室、团支部、组织实践部、宣传部，并且每个部门都有明确的分工。各部门紧密联合，保证了我协会内部建设和校外活动都能够顺利有序进行。除此之外，我协会制定了比较系统的志愿者章程。青年志愿者协会学期工作总结使协会制度更加健全，开展工作及志愿者活动有章可依。从我协会组建以来，每年志愿者数目不断扩大，xxxx年志愿者数目达110多人，xxxx年10月
招新结束，报名参加本系志愿者协会人数达140多人。志愿者队伍的不断扩大，为开展更多更有意义的志愿者活动提供了人员保障。
机电工程系青年志愿者协会一直把开展有意义有特色的志愿者活动作为自己的工作重心，每次活动之后我们都会做详细的活动记录和总结。去年主要活动如下：
☆xxxx年11月08日和23日，我系志愿者赴洛阳老城区敬老院关爱老人，送去温暖。
☆xxxx年12月01日，世界艾滋病日，协助院青年志愿者联合会开展艾滋病知识宣传活动。
☆xxxx年04月05日，与外语系青年志愿者协会联合去洛阳革命烈士纪念碑前献上花圈，追念先烈。后又组织本协会成员参观纪念馆，并打扫纪念馆内卫生。
☆xxxx年04月18日，正是洛阳牡丹花会前期，我协会组织会员在王城公园进行环保活动。
☆xxxx年04月25日，情系玉树灾区，我协会联合洛阳市红十字协会在周王城广场附近举行赈灾募捐活动。
☆xxxx年05月9日，组织协会成员在西工区新都会进行母亲节鲜花义卖活动，祝福天下母亲。
☆xxxx年05月12日，组织协会成员参加在东校区举行的汶川地震二周年悼念活动。
☆xxxx年05月23日，敬老院之行，奉献爱心，关爱老人
☆xxxx年06月05日，在东校区举行衣物爱心捐赠活动，并联系洛阳市河洛志愿者组织把所接收的爱心衣物送往洛阳一些贫困地区。
我们坚持：活动是硬道理的理念.让协会成员都有机会采取不同方式奉献自己的一份爱心，传播一种文明，让这份“爱心”和“文明”从一个人身上传递到另一个人身上，最终会汇聚成一股强大的社会暖流。
在注重机电工程系青年志愿者协会自身工作与活动的同时，我们也加强了与其他系部志愿者协会的交流与合作，有时共同探讨志愿者服务内容，交流工作经验，这样有利于各协会日常活动的顺利开展，有利于丰富协会的活动内容，有利于加大活动的宣传力度，也有利于协会成员的认识与交流。去年我协会曾与外语系联合举行过清明节扫墓活动，敬老院关爱老人活动；与工管系一同举行过王城公园环保活动。
我协会不仅加强院内系部之间的交流，而且为了举行更大更精彩的活动内容，我们也同洛阳市河洛志愿者组织也保持着良好的合作关系。xxxx年4月曾与该组织一起参加为玉树灾区募捐的活动，活动时间维持两天，活动开展也非常顺利。后又在6月份，我协会在东校区举行的心连心衣物爱心捐赠的活动中，我们再次携手，帮助我协会把所接收捐赠送往洛阳贫困山区。给山区的人们送去洛阳理工学院对他们的关爱。
爱让世界更美丽，过去的一年我们本着尽心尽力的工作态度，认青年志愿者协会xxxx年学期工作总结真策划负责每一次活动，保证了每次活动的顺利进行，同时也真正体现了我协会志愿者的奉献精神。曾经的活动只代表过去，机电工程系青年志愿者协会会总结经验，继续努力，带领新一届志愿者团队打造出更富有特色，更有影响力的志愿者活动。
匆匆又是一年，又是忙忙碌碌的一年，这个“又”字送走了多少个春夏秋冬啊！回首展望，青年志愿者协会在漫长的前进道路上又增添了辉煌的一笔，组委会没有了上学期的稚嫩，多了更多的成熟，在改进以往的缺点和不足的同时，每位志愿者都全身心的投入到青年志愿者协会发展事业中来，立足校园的同时向校外发展，服务师生的同时，服务全社会。
总结过去，是为了展望未来。为更好的发展建设好义工协会，丰富学员课余文化生活，扩大协会在校的影响力、号召力，提高学员的积极性、主动性，现在对本年度我协会的工作做一份总结。希望在总结过去的基础上更好的展望未来。
一．立足校园，服务师生
1.为更扎实的立足校园，本年度以班级为建制组织志愿者活动，其中包括：防火防电宣传、节约用电停电一小时活动、预防食物中毒宣传、校内，教师家属院消毒活动、校内，教师家属院清扫清雪活动、打扫老干部活动中心活动。
2.本协会还积极协助参与策划团委和其他部门组织活动，如：积极参加全校规模的“九一八爱国主义升旗仪式，国之殇，历史不会忘记，中国不会忘记，我们更当铭记！爱国主义宣传、10.26日动员全校志愿者献血活动、十一月在团干部准备成人考试人力近紧缺的时候，我们志愿者承担起组织棋类比赛，担任裁判的工作、十佳歌手比赛中担任后台保障工作、足球比赛中担任场外保障工作、协助宣传部制作收集整理板报素材等。
3.九一八爱国主义升起仪式
又是一年九一八，国之殇，历史不会忘记，中国不会忘记，我们更当铭记！我们牡电校为纪念九一八事件而特别开展了一个主题升旗仪式。这次爱国主义教育活动旨在激励学生莫忘国耻，强我中华。在活动开展前，青协招开了一个紧张而又有序的人员布置会议，在活动进行中，我们志愿者们能够发扬吃苦耐劳精神，早早地来到了操场上为陆续到场的学员及教师指明列队场地，整场活动下来，志愿者们能够始终保持精力集中，动作整齐，神情肃穆，展现出了我们牡电校学员的特征，军人的素养。
4.保障团干部培训班
在这次由团委刘书记组织的团干部培训班，对我们来说是一次终身难忘的经历，在紧张的一周培训期间我们协会积极配合团委布置场地、挂条幅、准备材料等，真正做到了各部门充分利用和与团委各个部门配合，虽然时间比较紧迫，但是我们推掉一切自己的事情，全身心的投入到了培训当中去。
5.棋类比赛
在十一月份由于每名学员都在紧张的进行考试前的准备，在这紧张之余，我们协会为了丰富学员的课余学习生活，组织开展了棋类比赛，在比赛中保证了裁判员的公平、公正、公开，使学员们能够积极的投入到活动中去，并且我们对本次活动的冠军等学员准备了丰富的奖品，这次活动我们克服了场地的问题，并且得到了各班积极的配合。
6.10.26献??
我们牡电校青年志愿者突然接到上级通知，牡丹江血站缺血，这对我们来说是一个考验，考验我们的应急能力，和号召能力，我们临时组建专题小组，对这次献血活动进行周密部署，保证整个过程中无差错，我们当晚就做各班动员，并且统计人数和工作人员布置，当晚我们通过积极的动员直接报名献血者就达到了150人左右。在献血的前一天下午放学，我们配合血站人员对所有献血人员进行了一次专题教育，以保证献血质量和消除学员们的紧张心里，告诉了他们献血对人体的好处和献血前注意事项等。在献血当天，整个流程进行的非常顺利，对因为身体条件而没能参加献血人员进行了劝说和安慰，而且在献血结束后进行了主题签名活动，为我们牡电校的形象进行了宣传。
7.在学校组织的大型活动中，本协会积极服从校领导工作指示：在今天运动会中我协会设置服务点，组织志愿者服务队清洁会场环境，保证比赛正常秩序进行、在学校50年校庆隆重举行时，我志愿者担任布置会场，迎接省公司领导的重要工作。
8.纳新以及新老生传统活动的交接
今年的纳新会议并不是传统形式的纳新，这次是一个向全校新生展示自己的机会，也是给新生们提供一个发挥自己激情的舞台，这次纳新会议我们协会做了充分准备，从纳新稿到幻灯片都经过了细心的策划。
老生即将毕业了，新生的到来为我们输入了新鲜的血液，为了使新生能够尽快适应我们牡电校的传统，我们对其进行了手把手教导，从六个新生班级中选出几个优秀成员，对我校传统帮扶对象进行了交接，在交接过程中付兴来以及小田强的家人对新的帮扶班子进行了家庭情况的详细介绍，并且通过细心的交谈也让他们认识了我们的新成员，让两个孩子认识了新的大哥哥大姐姐，为今后的帮扶活动打下了良好的基础。
并且我们协会还让新生班级认识了周边的环境，为其今后活动的开展指明了方向，其中有附近的公交车站、老干部活动中心等传统帮扶场所。
二．发展校外，奉献社会
在以立足校园为根基的同时，志愿者协会不忘贯彻志愿者无私奉献社会的精神。我协会在继承在上一辈的2个长期帮扶对象：小儿麻痹症儿童田强、单亲儿童付兴来后还新接了贫困儿童崔亚静。完成了老干部活动中心的揭牌仪式，继续101、102公交站的长期跟车活动，与井冈山小学、师范附属、欣荣小学长期互助联谊，探望老年公寓等等。
1.崔亚静一家在我们初识的时候已经得到了政府的帮助住进了一套7层的楼房，虽然有了住的地方，但是一进门看到了一切依然是一贫如洗，家里的仅有的几个床垫子也是邻居资助，一家四口人（奶奶程亚琴、姐姐、妹妹）的'经济收入靠奶奶收些废品，和姐姐打工微薄的工资生活，而且妹妹又有先天性的肛门闭塞症，可以说生活已经成了问题，更别说几个孩子上学了。我志愿者协会了解情况后如实反映给学校领导，当即决定有我志愿者协会组织全校捐款捐物，给崔亚静一个温暖的家的活动，组织活动当天牡丹江电视台报道我校志愿者此次活动，又一次为我校树立的良好的形象。
2.101、102公交车站是我校志愿者协会的长期服务点，每周至少一次由班级组织成的志愿者服务队为车站清扫卫生，至少一次跟车活动。每次来到车站，都能得到车站领导的认可。在跟车活动中，有好奇问我们是哪个学校的、你们这帮扶活动会得到什么好处等，我们会说：我们是电力学校的志愿者，是无偿为社会需要帮助的人服务的。
3在为老干部活动中心揭牌仪式的当天，协会号召有两个班组成的志愿者服务对参加，在场有活动中心的主任，学校刘书记和协会理事长、秘书长等干部参加。先由志愿者代表发言演讲，最后由活动中心主任和刘书记携手揭牌。当盖在牌子上的红纱布拉下，标志这我们志愿者承担了长期服务老干部活动中心的重任。
总之，我部青年志愿者服务行动，在加强自身建设的基础上，注重结合实际情况与社会发展的需要，充分调动志愿者的积极性，在团组织教育和引导青年方面发挥了重要的作用.在今后的工作当中，我们将本着脚踏实地，勤奋创新的态度，谱写青年志愿者行动的新篇章！
转眼间一年又过去了，在本年度的新老教师结对子活动中，我仍是本着“共同学习，一起进步”的理念，在互帮互助的学习中共同成长。现将指导培养过程中的体会与做法总结如下：
我首先以身作则，起到示范表率作用，在言传身教中让她们牢记“德高为师，身正为范”的训言，引导她们发扬爱岗敬业精神，热爱教育教学工作。让她们明白自己的权力和义务。三位老师做到了依法执教、爱岗敬业，没有发生违纪现象。
二、教育教学方面：实践反思，筑牢基础，潜心探索，发展自己。
1、我对自己工作上严要求,处处为年轻教师做好表率，将自己的工作经验和教学经验一点一滴、毫无保留地传授给他们，做到指导加强教育理论学习和课堂教学的研究，形成正确的教育理念，树立“以人为本，育人为本”的新理念。这要求通过对新《课程标准》的解读，将理论联系到实际教学工作中，尽快熟悉教学过程中的每一个环节。在工作的同时，鼓励三位新教师多阅读教育理论书籍，领会《纲要》的精神，时刻不忘提高自己的自身素质，不断提升精神追求，增强职业道德，掌握教育规律，拓展学科知识，强化专业技能和提高教育教学水平。
2、互相听评课是师徒结对的一种基本活动形式。在日常的教学中，我们通过互相听课、评课等形式的活动，共同探讨、研究教学中遇到的问题，寻找解决问题的方法，不断改进与完善课堂教学方式，从而不断提高自身的业务素养。每学年，我要听她们十余节课，课后及时对教学中存在的问题提出自己的看法和意见，进行交流，找出不足，总结经验，以此提高他们的课堂教学能力。重点指导了他们在教学过程中如何根据新课标的要求确立教学目标，重点、难点，并能根据学生的实际情况和本校的教学实际确立切实可行的教学方法，通过这个活动来提高她们对教材的理解驾御能力。
还经常指导三位教师如何写好课后反思，如何做好培优辅差工作，指导他们如何积累教学经验，从而不断改进课堂教学，提高教学水平，她们面对我提出的一些不足之处，能认真反思，虚心接受建议和指导，经过一段的培养和指导,有些教师尤其成长快，由于她还缺乏相关的教学经验，我就指导她要经常通过自己的反思，将自己的心得与教学理论结合起来，不断修正自己的学习和教学行为，促进自身的不断发展。如在以前的学习中，青年教师往往重视对知识的获取，忽视对知识的管理。比如在教学过程中，经常会遇到这种情况，某一节课自己上的很差，差在哪里，这些问题很少去追问。在意识到反思的重要性以后，我引导青年教师注意寻找这些问题的答案，尝试写点读书笔记和教学反思。通过这种经常性的反思，把平时那些隐性的知识不断的外显化，然后再用这些显形的知识来指导自己的教学。
另外，我经常指导青年教师要思考如何才能加快自身的成长，促进自身的专业发展？课改的一个很重要的内容就是，我们的教育要适应当今社会的这种变化，我要求青年教师要做一个终身学习者，不断地在磨练中吸取营养，不断的提高自己，那么就能加快自身成长，促进专业发展。师徒结对可以传、帮、带，加速青年教师的成长，使青年教师尽快适应角色和环境要求。
随着新课程改革的深入进行，我们师徒之间也在不断强化课程意识，让教学走向开放，开辟教学新天地，变“教科书是学生的世界”为“世界是学生的教科书”。这也是新课程倡导的.理念。为此我的目标是：整合各种教育资源，注重评价的多元化，关注学生的个性差异，创造性开展工作，形成适合自己个性的教学风格。课堂上，让学生开动各种感官，使思想丰富起来，思维活跃起来，生命运动起来，让学生真正成为学习的主人。教师也能品味生存的意义，获得了内心的满足感和自我价值实现的幸福感。
在我的指导培养下，他们通过自己的努力，在教学上不仅教学艺术日渐成熟，能较好地驾驭课堂，公开课多次在学校受到好评。
青年教师的培养是我校教育教学中的重要部分之一，三年来，我在培养青年教师的同时也快速地提升了自己的业务水平，我为能培养出出色的青年教师而欣慰和自豪，在指导青年教师的过程中，我自身也得到了不断地进步。以后，我要一如既往地在做好自身工作的同时，开展好师徒结对工作，注重与青年教师共同探讨的过程，把自己在教学经验、知识技能等方面微薄的经验，与我们的青年教师共同分享，为国俭小学美好的明天贡献出自己的一份力量。
三年来，作为一名新的地理教师，虽然大学读书时在高中里经过教育实习，但面临着一本新的教材和真正属于自己的学生，心里还是非常忐忑不安的，不知自己能不能当好一名地理教师。幸运的是，学校为我安排了一个经验丰富的老教师做我的师傅。赵老师的为人处事，经验心得，她的幽默、热情、真诚与自信，还有工作中那份认真的态度，扎实的专业知识，丰富的教学经验，深厚的教学理论等常常让我在感动之余，获得了很多学习、工作动力，使自己能更好的投入到这份事业中去。
在教学上，刚开始，我和学生一样，从一个什么都不懂的新生，在渐渐地长大中熟悉着自己的工作，熟悉着周围的人事，开始熟悉了这份拥有。经验的缺乏，情况的生疏，年轻的我总是不能很好的处理这样或那样的问题，往往会在教育教学工作中陷入束手无策的窘境。
作为一名新教师，在开学初，赵老师把地理学科教学整体的给我做了一个介绍，在平日里，我们在一个办公室，互相探讨地理的知识，交流工作和生活的感情。赵老师常会翻翻我的教课本，看看我的读书笔记。
在这三年的时间了，赵老师教会了我很多教学上的基本技能，让我少走了不少弯路。也使我在很短的时间就进入了自己的本职状态，两年来也有收获：所带班级成绩一直很好；另外在她的精心指导下我于20xx年在池州市中学新课程教学说课比赛中荣获初中组一等奖。今后，我将继续努力，争取更好的成绩。
近年来，校领导一直倾心关注着青年教师尤其是新教师的成长，为了全面提升青年教师素质，促进青年教师专业成长，进一步提高我校的教学水平，教导处组织新老教师结对子，进行“传”、“帮”、“带”活动，这是营造学习型学校的一项长期而深远的举措。转眼一学年度工作结束了，和青年老师一起，共同收获了辛苦与快乐。为了今后更好的开展此项工作，现将本次帮教活动做一小结：
要想做好“传、帮、带”工作，我们首先要做到：言传身教，率先垂范。师傅首先要以身作则，起到示范表率作用，在言传身教中首先让青年老师牢记“德高为师，身正为范”的训言，引导他们发扬爱岗敬业精神，热爱教育教学工作。让他们明白自己的权力和义务。在本学期，青年老师们做到了依法执教、爱岗敬业，没有发生违纪现象。
1、师傅们对自己工作上严要求,处处为年轻教师做好表率，将自己的工作经验和教学经验一点一滴、毫无保留地传授给他们，学会分享。在青年教师遇到困难时一定给予真诚的关心与帮助，扶持他们走出困境。从高从严地要求师傅和结对教师，在帮带中共同进步。
2、做到指导加强教育理论学习和课堂教学的研究，形成正确的教育理念，树立“以人为本，育人为本”的新理念。这要求通过对新《课程标准》的解读，将理论联系到实际教学工作中，尽快熟悉教学过程中的每一个环节。在工作的同时，鼓励青年教师多阅读教育理论书籍，领会《纲要》的精神，时刻不忘提高自己的自身素质，不断提升精神追求，增强职业道德，掌握教育规律，拓展学科知识，强化专业技能和提高教育教学水平。
3、师徒结队的一种基本活动形式就是互相听课评课，在日常的教学中，我们通过互相听课、评课等形式的活动，共同探讨、研究教学中遇到的问题，寻找解决问题的方法，不断改进与完善课堂教学方式，从而不断提高自身的业务素养。
本学期，师傅们听了各听取青年教师十余节的推门课，课后及时对教学中存在的问题提出自己的看法和意见，进行交流，找出不足，总结经验，以此提高他们的课堂教学能力。重点指导了他们在教学过程中如何根据新课标的要求确立教学目标，重点、难点，并能根据学生的实际情况和本校的教学实际确立切实可行的教学方法，通过这个活动来提高青年老师对教材的理解驾御能力。还经常指导青年教师如何写好课后反思，如何做好培优辅差工作，并经常检查批改作业情况，指导他们如何积累教学经验，从而不断改进课堂教学，提高教学水平，他们面对我们提出的一些不足之处，能认真反思，虚心接受建议和指导，经过一学年的培养和指导,青年教师成长很快，在教学方法、备课、课堂教学等方面都有较大提高，基本完成本学期的培养、指导的目标和任务。
4、要求青年老师学习师傅的经验，但不要奉若神明；可以学习名师的潇洒，但不要刻意地模仿。要有自己独立的思想，独到的见解和独特的风格，千万不能丢失自己的个性，5、要求青年老师学会交流，学会沟通，学会合作。只有博采众长，才能在自己的教学中得心应手，
在指导青年教师的过程中，师傅自身也得到了不断地进步。以后，我们要一如既往地在做好自身工作的同时，开展好师徒结对工作，注重与青年教师共同探讨的过程，把自己在教学经验、知识技能等方面微薄的经验，与我们的青年教师共同分享，为天小美好的明天贡献出自己的一份力量。
要我说培养指导青年教师谈不上，只好本着在工作中互 帮互学、共同进步的原则来实现自己的做法。教务处分配给 我的任务是指导青年教师贺连秀、燕宜佐老师。经过一年来 的培养和指导，他们在教学方法、备课、课堂教学等方面取 得了较大成果。成绩显著，得到了领学校导、老师们和学生 们的认可和好评。 我在培养和指导上采取了如下的做法： 首先从思想上给予指点。 首先从思想上给予指点。做教师首先应该在学生中树立 一个较好的形象，也应具有良好的师德师风，要让学生喜欢 你们。首先得让学生喜欢你们，要学会和学生交朋友处好关 系等，来感化他们喜欢学习。其次在常规教学中耐心细致的指点。 其次在常规教学中耐心细致的指点。我毫无保留的把自 己的所想所为全部传授给他们。大到章节课时安排、课时内 容、各个环节的节奏把握，小到一个动作。一年来，我们几 乎在每一节上课前都要进行互相交流，甚至布置作业我们都 要商讨统一布置。在上学期，我们互相听课不计其数，每次 听完课我们都要认真讨论分析，肯定好的方面，指出不足的 一面。当他们在工作中遇到困惑时，我会善意地开导他们。
例如在他们准备的几次公开课中，大家听了他们试讲后，同 行们一人说一套，给他们提出了很多建议，大家共同的建议他们虚心接受，但对有分歧的建议，他们觉得大家讲得都有 道理，不知如何是好。我给他们讲，就像排影视剧一样，同 一个剧本，可以排成故事片也可以排成歌舞剧等，达到教育 目的就行。你们备课上课也是类似的，你们要针对自己的学 生来做出决定，大家仅仅是建议，只要达到教会学生知识的 目的就是成功的课。 一学年来，我们在教育教学工作中，除了在教学常规上 的相互交流外，平时在教学上也能相互配合，互相学习。例 如，如何处理习题、如何设计课堂教学程序、如何命题等等， 都能密切配合，取长补短，互相学习，齐心协力，为搞好教 育教学工作，提高教学质量在努力工作着。 总之，由于他们对教育教学工作有较强的责任感，虽然 他们是新走上教育教学岗位的老师，但他们平时能严格要求 自己，虚心好学，积极进取，刻苦钻研业务，努力工作。他 们有相当强的教育教学工作能力。所以他们所带班级的成绩 在每次考试中及格率和优秀率都有较大的提高。 今后，希望贺连秀、燕宜佐再接再厉尽快成为我们学校的教 学新秀。
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