我们在写作文的过程中可以一边思考一边写，写作文除了要选择合适的素材之外，我们应该着重描写自己的开头和结尾，小编今天就为您带来了活出我精彩作文精选6篇，相信一定会对你有所帮助。
“我们的生命是天赋的，我们唯有献出生命，才能得到生命。”只有好好的，才能活出属于你的精彩。
一个寒冷的夜，你出生了。嘹亮的哭声回荡在手术室里。六年的春秋冬夏交替着，你从一个嗷嗷待哺的婴儿长成了垂发小儿。父亲第一次带着你，登上了一个小小的舞台，参加一个比赛。而你，却因找不到父亲，面对黑鸦鸦的一片人群“哇”地一声哭了出来……
又是两年悄然而逝。你也该上学了。父亲握着你的小手，你握着笔，一笔一划极其认真地书写。时间在笔尖溜过，岁月在纸上肆意流淌，你也从黄口小儿转变成茁壮成长的少年。
那一次，小小的单元考。你的成绩不尽如人意。你趴在桌上，盯着那张试卷，想着失分的原因。最终你叹了口气总结了出一句话：“错误经不起失败，但是成功却不怕失败。”自那一次起，便努力了。
天渐渐亮了，星辰渐渐落下，晓风吹在你脸上，是如此的清爽。这一次的期中考，你信心满满。因为在那之前的种种艰苦和心酸，你自己懂得。走到家门对母亲说：“妈妈，再见！”再次见到，是带着理想的成绩的你！
功夫不负有心人，这次你取得了自诩不错的成绩。但是，你并不骄傲因为“使鹅卵石臻于完美的，不是石的打击而是水的一次次冲刷”，你要谨记着这一点，向前努力着。
你的一次次进步，都有目共睹。从第一次的前二十名，到第二次的前十五名，再到第三次的前十名。你活出一次次属于自己的精彩。
宝贝，你要好好的，使生命如夏花之绚烂，如辰星般繁盛，如朝阳般蓬勃向上。你要好好的，但有时犯点儿小错没有关系，如果你把所有错误都关在门外时，成功也要被关在外面了。你要好好的，活出生命的精彩，在时光中留下自己的印迹！
你，要好好的。
每个人都有属于他的精彩，如果人的一生没有属于他的精彩，那算是白来了吧！所以，我也要活出我的精彩！
我的精彩是我独有的风调。我阳光，自信。我走过的地方到处是青春的花香，那洋溢着美好的纯真。我用灿烂的目光端详世界，一切都充满那活力的风调。生机勃勃的草，姹紫嫣红的花，还有明媚的风，它们驻扎在我内心的精彩中，似盛夏的骄阳，驱赶一切黑暗。
我的精彩是我独有的情愫。我热爱身边的一切。从不耀目的石头到珍贵的友情，我都静静珍藏。我所热爱的，是我所关注的，是我所牵挂的，是我所不舍的。蓝蓝的天，白白的云，有静静的风，它们走进我内心情愫的精彩中，似阳春的细雨，绵绵地，不断地……
我的精彩是我独有的韵。我心的韵，水波不惊；潺潺溪水，涓涓细流。赤橙黄绿蓝靛紫，构成我内心韵的精彩。
我的精彩是我独有的记忆。我的旅程，我的感想，我的`人生。记得和朋友在花坛里玩过家家，记得和父母在一起吃饭，记得和同学的畅聊，也记得和自己的独白。记得上一次的伤心，记得某一天的争吵，记得那一刻的思念。那次的笑，那次的泣，那次的发呆。心中的念思，心中的记忆。记得那次和你出行，和她傻笑，和他吵闹。一幅一景，一次一情，融化了，变成冬景，变成秋收，忘记了也罢，铭记了也罢，这都是我独有的精彩。
没有完全的相同的两片叶子，没有完全相同的人，自然没没有完全相同的精彩。
相信自己的独一无二，相信自己的精彩。面对生活，我要活出我的精彩。
活出我的精彩，我要让全世界都看到属于我的精彩，那份独特的耀眼光芒只属于我自己！
人的一生，漫长而又简短。人生在世，难免遭人非议，其中，非议又分好的与坏的。每个人都有自己的特点，这些特点在我们身上表现得淋漓尽致。
遭人非议，那么我们首先就要分辨对方的观点，对自己的行为有没有帮助，然后取长补短。其实人生就是要活出自己的精彩，别人的观点终始是别人的，又何必太过于追究别人的看法呢？明智地人与愚蠢的人的区别就在此，还有一点，好的建议就要接受，否则吃亏的是自己。
朋友，我们来到这个世界是为了谁？为了别人，有一点吧，但主要的是为了自己。活，就要活出自己的个性，我们不要生活在别人的阴影里，我们要活出一个与别人不一样的自我！
与我们相遇的每一个人在我们的生命中走过，不管是你最亲的人、最爱的人抑或是最好的知己，终有一天你都会与他们分离，所以我们不需要在乎每个人对自己的评价，并非每个人的评价都是对的。
“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，正是因为如此，你才变得复杂多样且不同凡响。你从各种角度看待别人，你也会得到不同的结论。因为我们活出自己的精彩，所以才有“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”。
人生就应该活出自己的精彩！
我常想生命是什么?是溪流，奔腾向前，永不回头。是树木，由幼小到参天，将枝叶升向天空。生命永远向前，永远不会停下脚步来等待。珍惜生命的人都应该用有限的生命活出自己的精彩。
夏日的知了的鸣叫，令人烦躁。夏日的午后，耀眼的阳关下，我厌烦地捂上耳朵。《昆虫记》让我对它完全改观。之前我都不知道，蝉为了来到地面，它努力了四年。四年的黑暗生活喊来五个星期的光明时光。蝉用它不为人知的努力换来了短暂的生命辉煌，它用最嘹亮的鸣叫唱出生命的光彩。它的歌声是对生命的礼赞。
海伦·凯勒——伟大的盲聋女作家。在黑暗和无声的世界里生活。她一直没有放弃，在家庭教师莎莉文的帮助和自己的努力下，她学会了阅读、说话、写作……读了中学、大学，成为了出色的作家和社会活动家。她用坚持不懈的毅力在暗淡的生命底色上绘出了灿烂的生命之花。
霍金——轮椅上的勇士，全身瘫痪，只有三个手指可以活动。可他决不向命运低头。身体不能动了，可是头脑却可以高速运转。他从来没有因为身体的残疾而轻视自己的生命，他活得比任何人都精彩。黑洞理论、无边界条件猜想……一个个震惊世界的成就都出自于这位永远坐在轮椅上的残疾人。霍金用他伟大的贡献创造了生命的精彩。
每一个生命都是珍贵的，都是独一无二、不可复制的。生命永远向前，不会从头再来。我们每一个人都要靠努力、拼搏和永不言弃的毅力，活出自己的精彩。让美丽的生命之花绽放出属于自己的灿烂。
“还有人要报名吗?”老师站讲台上，手中握着一叠报名表，这是英语竞赛的报名表，老师今天来班中宣布竞赛一事，一时间竟无人举手。
举，还是不举?我望向好友晴，发现她正在矛盾之中。手似举非举，这是我感受到一股殷切的目光望向我。抬头一看，是英语老师。对上那目光里的热切，我知道英语老师对我的期望，我也想参加比赛，可是晴还犹豫，我怎么敢……
我和晴从小一起长大，同学已经数年。晴人如其名，为人、处事、成绩都是光芒万丈，从小学到中学她奖状拿到手软，老师的夸赞是家常便饭，同学的羡慕是习以为常。而我却如同一只丑小鸭，始终活在晴的光芒带来的阴影之下，普通平凡，羡慕着晴的精彩。晴说……晴做……晴想……，我的语言，我的行动，我的思想跟着晴走，迷失了方向，迷失了自己，我禁不住问自己：你的精彩是什么?你有吗?你活出来了吗?
思绪回到教室里，晴挣扎的手还是放下了，她放弃了，我也应该放弃。可我不甘心，难道一直做复制的晴?放下的手又举了起来，我要活出自己的样子，自己的人生，自己的精彩。对!听，自己的心，找出自己，找出自信。难道复制别人的精彩人生，你便可以脱变了吗?这是不自信的表现!你应该相信自己才对!是啊，人生的道路只有自己走才可以活出自己的精彩!
举起了的手更有力，目光更坚定，心意更坚决，老师的目光含笑，满是赞许。
在英语比赛上，我出乎意料获得二等奖的好成绩，全班唯一的参赛奖状。老师在全班同学面前夸奖时，我看到了晴向我投来的羡慕的目光。我的精彩，晴看到了，大家看到了，我自己看到了。只有自己去争取才可以活出自己的精彩。
我想，在今后的人生之路上，会一直努力下去，活出自己的精彩!
有这样的一个小故事：一只老鼠整天被猫追得不得安宁，它深感渺小，希望能变得伟大起来。它来到神的面前，苦苦哀求给予帮助。神动心了，令老鼠变成了猫；可是猫怕狗，它又经哀求变成了狗；不料狗是怕狼，它又变成狼就这样，老鼠一直变下来，终于变成了动物群体中最高大魁梧的大象，可它还来不及享受大象的伟大，便发现大象原来最怕的是老鼠。于是它最终求神把它变回了原来的大象。
这则小故事初读起来让人忍俊不禁。故事中的老鼠不满足自己的渺小，结果最后又变成了原样。它永远不满足自己的现状，却不知其实最强大的便是自己。每个人都有一颗坚强的内心，都能活出自己的精彩。
有时候，我觉得自己是那么的弱小，在爸爸妈妈的唠叨声中，满是夸奖别人家的孩子声中，谁在奥数竞赛中获奖了，谁考上了名校，谁的成绩在年级中排名第一等等。在这样的声音中，我慢慢地成长，心中滋生着对这些成功者的羡慕，活在自己的灰暗的世界中，总有一很自卑的感觉在心中蔓延。
去年，我很有幸被田径队的老师选中参加区里举行的中小学生田径运动会。我受宠若惊，可没过一会儿又开始怀疑起自己的能力来。可在老师满是信心的的双眼中，我为自己找到了那么一点儿勇气与信心。训练是很辛苦的，总少不了汗水的挥洒。每当气喘吁吁，汗水直流，步履蹒跚时，我总这样鼓励自己：这是一次难得的机会，生活的精彩，是属于自己的。于是，我坚定地昂起头，向前方奔去。
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