关于国乐的作文8篇

 2025-01-09 05:15:44

摘要:优秀的作文是我们思想和感情的真实写照,如果平时没有充足的素材储备,写作文就会成为一项令人头疼的任务,以下是小编精心为您推荐的关于国乐的作文8篇,供大家参考。关于国乐的作文篇1今天爸爸去椒江考试,我跟妈妈来到了外婆家,刚来的时候我觉得在外婆家没什么好玩的

优秀的作文是我们思想和感情的真实写照,如果平时没有充足的素材储备,写作文就会成为一项令人头疼的任务,以下是小编精心为您推荐的关于国乐的作文8篇,供大家参考。

关于国乐的作文篇1

今天爸爸去椒江考试,我跟妈妈来到了外婆家,刚来的时候我觉得在外婆家没什么好玩的,我看见外婆在按夹子,就是把一个弯曲的别针按到塑料的夹子里,我觉得做这个很有趣,就跟外婆来比赛,第一轮,我们每个人都做10个,结果我比外婆慢了三个:第二轮开始了,我秉住呼吸,紧张地大气也不敢出地做了起来,结果还是输了两个;接着我不想比赛了,先练一练再比吧。接着我就认真的练了起来,做了一斤夹子,知道做一斤夹子有几个吗?告诉你们吧,一斤夹子有一百二十来个,做完才只能赚四角钱呢?我的手都做疼了,好累呀,看来赚钱真不容易啊,我们要节约用钱,该用的时候得用,不该用的时候尽量要学会节约。

休息了一会儿,第三轮比赛就要来临了,我做足了准备,比赛开始了,我一口气把10个夹子做完了,可还是比不上外婆,又慢了一个。这时外公午睡醒了,下楼来,外婆提议让我跟外公比赛,第一次,我们也是每人做10个,外公慢吞吞地做了10个,比我慢了三个。第二次比赛,我们每人做20个,当做到第10个时,我得意扬扬地说:“我先吃完萝卜再睡一觉,反正你也没那么快。”这时的我非常骄傲,竟然把自己比作了兔子,称我和外公的比赛为“龟兔赛跑”。正在我得意的时候,不好,外公的速度加快了,一下子超过了我,我精神一下高度紧张起来,聚精会神的紧追猛干,终于超过了外公赢得了胜利,呀,这次好险那,外公比上次快了许多,也只差我三个夹子,看来人是不能骄傲的,只有虚心才能进步。

今天我在外婆家玩得好开心,也在生活中比赛中懂得了很多的道理:1、赚钱的不容易,我们要学会合理用钱,要好好学习,懂得更多的知识,才能赚到更多的钱;2、骄傲是千万使不得的,人一得意忘形,就会落后别人,虚心是每个人必须具备的品格。

关于国乐的作文篇2

助人为乐,是学习的榜样,是带给孩子模范的带头,助人为乐使得人拥有爱心,拥有同情心,拥有热心。

助人为乐从小就学习,但真正的能做到助人为乐的人能有多少,真正敢助人为乐的人会有多少,这个社会变了,这个社会变的复杂了,想要助人为乐都得看情形了。

现在这个社会上上当的人太多了,有的人是助人为乐,反而被人给认为是故意把老人推到的。这样的事情有出对社会的影响相当不好了,有好多人都是怀着助人为乐的心,但是不敢做,就怕被别人误会,惹得一身的.误会。助人为乐是美德,是值得发扬的,要想让这样的助人为乐传承发扬,就要拥有更多的真诚,诚实。不要像新闻中讲的那样。三个小孩子把老人给扶起来了,反而被老人给指着说是小孩子把老人给推倒的。这样的事情想起来都让人可耻,是老人的错误,为什么还要强加在孩子身上呢,这对孩子是多么不好的影响,这样的事情,老人的心理能安定吗。身为长辈能这样做,给孩子带来了多么不好的影响,孩子们以后会留下阴影,在让孩子去助人为乐,孩子肯定不会了,为的是害怕啊。为的是不能得以表扬,反而被冤枉。助人为乐是好事,要想让这样的好事得以发扬就要有一个好的空间,让这助人为乐发扬。

助人为乐,是传承文明,传承道德,传承影响,带给学习的榜样的东西,拥有好的空间,让这样的助人为乐得意发扬。

关于国乐的作文篇3

忙里偷闲的假日午后,慵懒地拿电视遥控器乱转电视发出一闪一闪刺眼亮光的我,不经意地看到了某新闻台的播报后,改变了一直以来“人在福中不知福”的想法。

映入眼帘的,是一个瘦骨嶙峋、饥饿难耐的小男孩。他的身材矮小、面容畏惧,看来采访的记者等人无语。而他的身后,三坪大小的空间里是收集成堆等送去资源回收的纸箱和塑料瓶,杂乱的空间还得挤上小男孩的祖父母、生病的母亲和幼小的一对双胞胎妹妹。男孩的父亲在一场意外中早逝,没有留下一点财产,男孩的母亲又需要庞大的医疗费用来治病,加上妹妹的奶粉、尿布钱等,所有的家计只能由男孩一个人扛。肩膀上的重担使他必须比同年龄的小孩成熟,每天只能早起把琐碎的打扫洗衣等家事完成,放学后还必须去提菜篮去市场买菜,不忘跟老板杀价;回家后还得煮饭、照料全家,最后再和祖母把收集的纸箱等拿去回收场,每个月挣到的钱加上补助不到几千块……这画面每一幕都让人心疼、鼻酸,为了不让眼泪如流水般倾注而下,我抬起头闭上眼,静静地反省……

世上有如此大的贫富差距,有如此多的小孩有一餐没一餐的过,战乱、疾病使天真无辜的他们生不如死,那丰衣足食的我们又何尝不珍惜自己拥有的?又何尝不把自己的爱和身边的资源分享出去?贪婪蒙蔽了我们的双眼;傲慢使我们不对可怜的人伸出援手!世风日下,会不顾一切地把跌倒的陌生人伏起的人少之又少,但就是有如此善良之人存在,世界才不至于变得冷漠无情。而“助人为快乐之本”这句话不是我们常挂在嘴边的吗?光说不做是什么也改变不了的。帮助别人,会得到意想不到的快乐,充实自己的生命,得到的成就感更是无比庞大!从现在开始吧!当当志愿者、捐点钱、改变自己的生活态度,从最微小的地方开始做起,爱惜自己身边的人事物,帮助需要帮助的人……这些都是现在的我能做到的!

话不多说,我立即起身,开始实行我的“日行多善”计划。

关于国乐的作文篇4

助人为乐,是从小老师就教我们的,助人为乐的人是无私的人,助人为乐是阳光的,助人为乐是值得学习的。

助人为乐会让你体会到冬天雪中送炭的感觉,助人为乐能让你知道其实做点有意义是事情并不是那么难,很简单,很轻松,带给别人的是温馨,是记忆里最美好的过程。

助人为乐的人值得学习,助人为乐不是那么难,很简单,很容易。我记得是在汶川地震的时候,那个时候有个大的企业家,率领工程车就去了汶川,他的到来,和部队救援队伍几乎是同时到达,充分发挥了救援作用,和先锋带头作用,起了模范代表的作用,给人们启示,给人学习的榜样。这么大的帮助,这么无私的行为是我学习的榜样,在这个模范的带头领导下,很快的恢复了道路。给救援人员带来了方便。在这最大的影响下,我也做出了自己的行为,做出了自己的举动,我把自己的一年的积攒的零用钱捐献给了灾区,我是这么想的,我的这一点钱不算什么,我的这小小的帮助能带给灾区的人们一些吃的,一些喝的,人家能用那么大的行动来帮助人,我就应该出份力。如果每个人都有着那个率领工程车来到灾区救灾的精神,那样无私奉献的精神,那助人为乐的精神,那么灾区的人们就会多一份帮助,就会很快的恢复正常生活。

助人为乐,不难,能伸出双手帮助别人,哪怕是小小的无私帮助,都会拥有巨大的力量,和鼓舞。

关于国乐的作文篇5

人在困难时得到他人的帮助,心里总是很感激。但我们容易忽视事情的另一面:帮助他人的人,也会感到快乐。

记得去年的一个星期天,我去同学家玩的路上,突然看见了一位白发苍苍的老奶奶正吃力地推着一辆水果车。我走上前去,问道:“老奶奶,这两水果车那么难推,让我来帮帮您吧。”这时,老奶奶见了,连忙说道:“不,不,不,孩子,我一个人可以的,你该去干什么就去干什么吧。不用管我。”说完,老奶奶继续推着水果车往前走;我看到了前面有一条长长陡坡,心想:前面就是陡坡了,如果不再帮老奶奶推的话,一旦老奶奶推着上了坡,一不留神,或者是使不出力气,老奶奶就会摔下来,会受伤的。我又在吃走到老奶奶旁边,对老奶奶说:“老奶奶,无论你说什么,我一定会帮您推车的,看见你一个老人家在推着水果车,有没人帮忙,心里特别不好受。老奶奶,您就让我帮您吧!”老奶奶这下子可被我的这份孝心感动了,点了点头说:“你真是一个好孩子,谢谢你。”接着,我使出了全身的力气,帮老奶奶一起推水果车;过了一会儿,我们终于将水果车推过了陡坡,这时,老奶奶又要对我说话时,我抢先了一步,说道:“呀!老奶奶,我刚想起我还有事,想走了,再见!”说完后,我跟老奶奶挥了挥手,就跑走了。

当回到家后,我把事情一五一十的告诉了爸爸妈妈,他们都夸我是一个懂事的孩子,我听了,心里乐滋滋!

这件事虽然过去了很久,但是我一想到这件事我就会很快乐,因为我知道了帮助别人是件让人快乐的事,在帮助别人的过程,可能也是在帮助自己吧!

关于国乐的作文篇6

随着同学们的呼喊声,我们终于踏上了军训的路程。大家都显得十分开心,叽叽喳喳地说个没完。而我却除此之外,因为我的直觉告诉我事情并不如此。

到了军训基地,不出我所料,当天下午我们就被罚做下蹲200个,提醒我们不要讲话。可廖珂然却偏偏不听,讲了一句:哼,有什么了不起的嘛。不料,他被教官发现了,逮了出去,罚做100个俯卧撑。

终于到晚上了,可以舒舒服服地睡上一觉了。可没想到的是,到晚上也要训练。看来到这儿来是倒了八辈子霉了。我心里默默地想着。两小时后终于可以美美地睡上一觉了。可是我们寝室的都在讲话,被教官逮着了,又被罚做了200个俯卧撑和下蹲。

终于还有两天了。第四天我们来到野外的障碍赛道进行比赛。前几个关卡比较简单,所以通过前几关比较简单,没有多少困难。到了第四关爬绳索。不知是因为这关很难,还是因为有很多人看热闹,堆满了许多人。等了好几十分钟才轮到我。不过到我就快多了。我以迅雷不及,掩耳之势的速度通过了绳索,来到第五关。这里的人都少得多了,所以几下就通过了这关。几分钟后,我来到了最后一关。这里是深坑也就是教官所说的最难的一关。可我却不这么认为,因为我只试了三次就成功了,是班上第二个完成障碍赛的人。

晚上我们又聚集广场上开了个晚会。晚会上有许许多多的节目:唱歌。跳舞。魔术等等。晚会结束后,我们班级还得了先进排的称号。终于,我们又踏上了回校的旅途。

关于国乐的作文篇7

我很庆幸生活在一个和谐团结的班集体中,时时都能得到同学的热情相助,不信,你瞧!

记得有一次我们上课外阅读课,大家都纷纷把自己的课外书拿出来,哎呀,糟糕我的书没带呀!我赶紧向杜怡雯借书,他二话不说,立马借给了我。

还有,上学期元旦时,我们要画兔子的年画,老师把一幅样品叫交给我,让我给同学们照样,可当我把画一拿出来,同学们就呼地一下涌上来,都争着要看,就在这时,只听到“咔嚓”一声,图画不知被谁给撕破了。这可怎么办,我怎么向老师交待,我急得不知如何是好,伤心地留下了眼泪。这时,楼暧婷轻轻地来到我身边,安慰我说:“别着急,我想肯定有办法解决的。”她拿起我手中被撕破的画看了看,高兴地对我说:“有办法了!”就立马从她的课桌里拿出一卷透明胶,然后叫我把画在课桌上放平,再仔细地用透明胶把撕破的地方粘好,啊,如不注意去看画的话,真跟正常一样。我打心眼里感激她,帮我解了围。

还记得又一次上美术课时,我又忘记了带美术用品,这可不好,被老师发现肯定会批评的,我急得快要哭了,这时凌一萌看到了,就热情地对我说:“没关系,就用我的吧!”“那你自己怎么办?”“我能够跟同桌拼着用的!”听着这温暖的话语,我激动地一句话也说不出来。

其实在我们二班,像这样的助人为乐的人与事天天存在,我真为自己生活在这样的一个集体里而感到自豪。

关于国乐的作文篇8

“乐高”是我最喜欢的玩具之一。小的时候,我就很好奇一块块小小的乐高是怎么拼成一件件精美的小物件,小摆设的。我对乐高的痴迷简直到了痴迷的程度;有时候,我甚至想把姐夫辛辛苦苦拼搭起来的乐高火箭,乐高小船,把它给拆掉;当然,这是不可能的!我姐夫才不会让我把它们给拆掉的。

小小的乐高,凝聚了我对梦想的无限的期望。

直到有一天,有一位乐创世界的小姐姐送给了我一盒乐高玩具;听这个小姐姐说这是一个“孙悟空”的乐高;我接了过来越看越不对劲:这个人虽说是孙悟空,但是,孙悟空的脸都是长满毛的,因为他是猴子呀!而这个人长着一副圆圆的大脑袋,脸上白白净净的;但他手中的棒子也蛮像孙悟空的“如意金箍棒”,瞧瞧他那手持棍棒的样子还倒有几分像的;脚踏一祥云,多威风。

刚回到门市部,我就抱着这个“大胖小子”到我的办公桌上去,把它御大八块,并动手组装了起来。俗话说的好:“不到长城非好汉。”我今天就要打到它这条长城!

一不做,二不休。我立马动手组装了起来;站在后边的爸爸看了十分的心疼,于是端过一杯水走到我的身旁:“菲菲,你先把这杯水给喝了吧!身体要紧。”我应了一声,拿过水杯喝了一大口,又把水还给爸爸,继续埋头苦干了起来。

叮叮的声音响起,我才感觉到肚子饿,心想,“人是铁,饭是钢。”不吃饭可不行;带我先吃他个痛快,再来。

虽然,拼乐高需要很长的时间,但是,我对乐高的兴趣依然不减,我爱乐高!

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