节能活动总结通用7篇

 2024-11-24 11:32:38

摘要:在活动总结中,我们可以回顾整个活动的执行过程,活动总结的详细撰写可以帮助我们更好地评估活动效果,下面是小编为您分享的节能活动总结通用7篇,感谢您的参阅。节能活动总结篇1为增强中学生社会责任感,提高环保意识和节能减排意识,根据上级文件要求,我校于4月5日至6月20

在活动总结中,我们可以回顾整个活动的执行过程,活动总结的详细撰写可以帮助我们更好地评估活动效果,下面是小编为您分享的节能活动总结通用7篇,感谢您的参阅。

节能活动总结篇1

为增强中学生社会责任感,提高环保意识和节能减排意识,根据上级文件要求,我校于4月5日至6月20日开展了以“低碳生活,绿色校园”为主题的校园低碳活动,本次活动旨在号召学生参加节约资源实践活动,让大家从身边小事做起,从节约一滴水、一度电、一张纸、一粒粮、一分钱做起,共同树立节约意识,弘扬节约文化,努力建设节约型校园。现把本活动总结如下:

一、加强领导,营造氛围。

学校成立了以贺海龙校长为组长的节能减排领导小组,确保低碳活动顺利进行。利用升旗仪式,发起“低碳生活,绿色校园”行动倡议。利用校园广播站、宣传栏、黑板报、校园网络等各种校园文化载体和活动阵地,宣传“低碳生活”等环保知识,号召大家从自我做起、从身边小事做起,保护环境,爱护家园,使每个学生都参与到活动中来。

二、围绕目标,扎实推进。

1、树立低碳意识,养成低碳习惯低碳并不遥远,就在我们身边!低碳既是一种美德,也是一种生活方式,举手投足皆可低碳。节约用电、节约用水、节约用纸、节约粮食是低碳;爱护树木、不践踏草坪,讲究卫生、不乱丢杂物,健康出行,少乘机动车,也是低碳;不用一次性用品、少用塑料袋、不买不必要的物品更是低碳……要创新活动形式,引领学生树立低碳意识,养成低碳习惯。

2、开展“低碳生活体验日”活动

组织开展“三少三不”体验日活动,“三少”即一天少用一杯水、少用一张纸、少用一度电;“三不”即一天内不用塑料袋、不乘坐汽车、不开风扇,引导学生体验低碳生活,提高环保意识。

3、开展“师生共建绿色校园”实践活动

通过开展“师生共建绿色校园”实践活动,树立“节约能源,保护环境”的绿色文化理念,增强广大师生“节约光荣,浪费可耻”的绿色环保意识。如教学楼熄灯巡查,节约用电活动,细心的同学会发现,我们教学楼里上完课后经凡人往楼空,但电灯依然开着,电扇依然扇着。试想,一个教室有那么多盏电灯,那么多把电风扇,假如每个教室都不关,那么一分钟会消耗多少?一个小时会消耗多少?让学生树立节约的意识。

4、开展“低碳生活,绿色校园”系列活动

一是通过举办“低碳生活,绿色校园”的师生签名活动,通过这次签名活动表达自己的决心,为“低碳”作出自己应有的努力。二是通过组织低碳知识竞赛活动,让广大师生了解“低碳生活”,自觉践行“低碳生活”,从而使我们的家园变得越来越美好。三是通过各班召开主题班会,号召大家从我做起、从身边小事做起,保护环境,爱护家园,使每个学生都参与到活动中来。四是通过开展低碳知识主题征文比赛活动,让同学们就身边的环境问题提出了自己的设想和所见所闻,创作出许多优秀作品,激发了全校学生学习“低碳”知识、参与“低碳”生活的热情。五是通过举办“我的低碳生活”绘画,同学们充分发挥各自的想象力,用画笔画出自己心中低碳生活,让他们更加了解低碳生活意义,让我们从身边的点点滴滴做起,为低碳生活做贡献。让学生了解什么是低碳,低碳生活的'重要性。倡议全体师生低碳生活,减少生活作息时所耗用能量,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放。注意节电,节油,节水,节气,从点滴做起。六是通过办手抄报的形式积极宣传节能低碳的生活概念。七是让每个学生学会低碳贝贝小歌曲,来积极倡导节能低碳走进生活,走进内心。

通过此次活动,让“低碳生活的概念深入人心,培养低碳环保好习惯的意识,更提高了大家保护校园生态环境的主人翁意识。同学们纷纷表示要从点滴小事做起,身体力行,为建设绿色环保的校园贡献自己应有的力量。

节能活动总结篇2

根据《市机关事务管理局关于开展20xx年公共机构节能宣传周活动安排的通知》文件要求,我市紧扣“节能有道、节俭有德”活动宣传主题,周密部署,积极组织开展公共机构节能宣传周活动,营造公共机构带头厉行节约的良好社会氛围。现将活动开展情况总结如下。

一、精心组织,周密部署

根据活动总体安排,市公共机构节能工作领导小组办公室印发了《关于20xx年公共机构节能宣传周活动安排的通知》(宁公共节能办[20xx]2号),明确了活动主题、宣传重点、活动安排及有关要求。要求公共机构围绕活动主题、结合工作实际和部门特点,制定切实可行的宣传活动方案,要把宣传活动与文明创建工作紧密结合,教育系统以创建节约型校园和文明校园为中心,开展以“节约粮食、反对浪费”为主题的光盘行动,卫生系统以创建节约型医院和和谐医院为中心,积极推荐宣传学习节约型公共机构示范单位的经验做法。各公共机构高度重视,全面部署,严格按要求加强组织领导、狠抓落实主题宣传、创新宣传形式、落实各项活动。

二、紧扣主题,狠抓落实

全市各公共机构紧紧围绕“节能有道、节俭有德”主题,积极贯彻《党政机关厉行节约反对浪费条例》,突出公共机构节能节约特点,通过开展各项活动,营造浓厚的宣传周氛围。

(一)举办节能成果展示,宣传先进典型和经验。用图文并茂、言简意骇,大家喜闻乐见的展板方式,从“工作前言、工作纪实、活动主题、创建成果、厉行节约反对浪费、创建成果、建筑节能、新能源新技术推广、资源节约、知识普及”共10篇目展板,大力宣传推广市的节能成果和成效,极力宣扬中学的创建成果和节约型机构的示范效应,备受干部职工驻足青睐,有效增强了干部职工对公共机构节能工作的知会能力和工作责任。

(二)开展节能体验活动,增强节能意识。为大力开展互动式的节能认知和体验活动,市政府大楼、市文广新局、市财政局、市农业局、市住建委、市开发区管委会、市卫生局、市交通局、市文广新局、港口园区管委会、西津街道办事处、中溪镇等单位在全国“低碳日”当天均开展了停开1天私家车、体验135方式上下班和停开空调、少开照明灯等活动,倡导机关干部职工积极参与绿色出行活动;市财政局、市规划局、梅林镇组织干部职工利用骑自行车积极宣传低碳环保和全民健身活动,切实体验到能源紧缺和节能低碳的必要性。

(三)走进校园,充分发挥学生潜力大、学校辐射广的节能优势。宣传周期间,根据市教体局的活动安排,各学校均开展了不同形式的节能宣传和节能体验活动:中学、宁阳学校开展现场签名、演讲、征文、摘录箴言警句的活动;中溪小学、实验小学、津北小学通过校园板报宣传节能知识、开展办手抄报、节能知识比赛和书法比赛活动;津河中学、中溪中学、宁阳学校利用班会、周会等场合宣传国家节能法规,传播节能低碳、资源循环利用知识和节俭小窍门;中学、津河中学开展了“谁知盘中餐、粒粒皆辛苦”的忆苦思甜深思教育,并在食堂、校园宣传栏张贴“节约粮食、反对浪费”等警示提示语,增强大家“节约光荣、浪费可耻”的理念,从小当好“光盘”行动的践行者,不断强化能源资源国情教育,使广大学生充分认识到“节能减排”的重要意义,从小养成珍惜能源、爱护环境的行为习惯。教育系统同时倡导广大教职工从身边小事做起,珍惜每一度电、每一滴水、每一升油、每一件办公耗材和每一粒粮,切实提高广大教职工及学生节能低碳意识和浪费可耻、节约光荣的理念,并通过学校向家庭、社会辐射,引导带动全社会营造了节能减排的良好氛围。

(四)延伸宣传载体,扩大公共机构节能宣传范围。为深入开展节能宣传活动,一是充分利用宣传工具和宣传方式。全市各公共机构通过政务信息平台、数字电视和播放电子显示屏、悬挂横幅标语、板报专栏、张贴宣传画、发放倡议书等方式,在宣传周期间向机关干部职工和市民进行集中传播和普及节能知识,从而提升全民节能意识、培养节能习惯。二是认真履行职责,积极当好节能表率。机关事务管理局作为公共机构节能工作的主管部门,及时向全市各公共机构发放宣传画200份,并组织机关干部和志愿者结合世界环境日,走进校园、社区和家庭发放节能环保倡议书200余份,身体力行做好节能减排宣传活动,吸引群众广泛参与,取得了良好的宣传效果。同时,发动接待协议酒店张贴“厉行节约、反对浪费”和一些公共部位张贴“节能减排、政府先行、干部带头”等警示语,增强干部职工“节能有道、节俭有德”的意示,并在工作中严格执行接待程序和标准,引导各公共机构自觉做到杜绝浪费、践行“光盘”。三是指导公共机构利用有利条件和工作特点展开宣传。如市环保局结合世界环境日、市场监督管理局结合食品安全月、文旅广新局结合世界旅游日、文明办结合文明创建工作大力开展节能减排宣传活动;市司法局、市文广新局、中溪镇、万家乡、方塘乡、实验小学等单位利用安装的电子显示屏,打出了“节能有道、节俭有德”主题宣传语;广播电视台在电视屏幕上循环播放一周节能宣传活动主题;各医疗机构通过统一回收、集中处置废旧医疗器械展开节能宣传,全市上下全力以赴做好节能宣传工作。同时,各公共机构充分利用qq群、政务信息平台、电视、报刊和内网等媒体的传播优势,大力开展节能知识和节能业务网络传播。四是以收集信息为抓手,促进宣传活动落到实处。机关事管理局为抓好节能宣传工作的落实,在全国“低碳日”当天,以收集信息的.方式对全市各公共机构节能宣传周活动开展情况进行了督促检查。宣传周期间及结束后,机关事务管理局收集各公共机构报送的节能宣传信息、总结等40多篇,向上推荐4篇,均被市政府信息网采用和省、市机关事务管理局网站发表,传播力得到明显提升,从而也大大提高了各公共机构节能工作的积极性和责任。

三、协调有序,统筹推进

一是强调节能与节约并重。为深入贯彻落实《党政机关厉行节约反对浪费条例》,我市今年的节能宣传周活动安排在突出保障效果和影响的同时,首次强调了节俭办活动的原则,以适当的经费支出创造尽可能大的影响力和尽可能好的效果,力求避免出现节能不节约的情况。

二是注意发动与指导结合。宣传周期间,市机关事务管理局在做好市政府大院和本局的公节能宣传有关工作外,还注重从面上发动和指导全市各公共机构和重点用能系统开展节能宣传与科普教育活动。

三是注重节能宣传与文明创建联动。根据市委市政府“共享生态城市、构建美丽和谐”主导方向,结合文明创建工作在联点共建的桥东社区开展节能宣传活动,积极推广实用节能工具和节能技术,向居民传播低碳节能生活理念。机关事务管理局充分发挥公共机构在节能节约工作中的示范和引导作用,把节能宣传周活动办到了基层一线,在与群众的面对面交流、手把手讲解中提升居民群众的节能环保意识。

在全年工作中,我局将在全市努力开展公共机构节能宣传活动,进一步创新宣传形式、丰富宣传内容、拓展宣传广度,让宣传工作成为我市推进公共机构节能工作助力手。

节能活动总结篇3

为深入贯彻落实《20xx年全区开展公共机构节能周活动方案》(区机发〔20xx〕45号)精神,切实做好公共机构节能周和低碳日宣传教育工作,努力建设资源节约型和环境友好型社会,加强节能减排,弘扬绿色低碳生活方式,珍爱自然,保护生态,建设魅力金川。xx社区结合实际,于6月12日—6月18日,认真组织开展了低碳日和节能周宣传实践活动,充分发挥干部职工在节能减排中的生力军和突击队作用,有效地带动提高了居民节能意识,传播了节能理念及节能知识。现将宣传活动情况总结如下:

一、高度重视,精心组织

社区高度重视,积极安排低碳日和节能周宣传活动,对单位职工提出了工作要求,明确了工作任务,并针对低碳日和节能周宣传活动,专题研究活动方案,把工作落实到个人,确保低碳日和节能周宣传系列活动认真落实。

二、加强宣传,营造氛围

(一)践行节能低碳,干部职工争做先锋。为宣传低碳环保、节能减排,进一步提升干部职工及辖区居民建设生态文明宜居的环境意识,践行绿色生活。xx社区开展了一系列宣传活动,向辖区居民发出倡议:节能低碳从我做起,从身边小事做起,从现在做起,节约一滴水、一粒米、节约一度电,践行“135”出行方案,自觉树立低碳理念、践行低碳生活。发动干部职工发挥先锋作用,以身作则,用实际行动引导居民节能、节电、节约用水、节省粮食、节省日常用品。社区机关办公耗材同比大幅度下降。

(二)扩大宣传范围,共建美丽家园。通过电子屏、qq群、微信、海报、横幅、黑板报和开展群众文化活动等宣传平台和载体,积极向干部职工和居民宣传勤俭节约、低碳文明的生活方式,使居民了解节约能源的重要性和紧迫性;加强对居民群众的思想引导,让居民群众在日常生活中养成良好行为习惯,自觉形成节能降耗的生活方式,共享绿色生活,同建和谐家园。

(三)开展体验活动,降低办公能耗。社区于6月14日定为“低碳体验日”,以“绿色发展低碳创新”为主题,倡议单位职工停开一天车,关闭所有无必要照明、办公室不开或少开照明灯,要求干部职工合理使用电脑、打印机等设备,践行“135”出行方案等。此外,还要求干部职工使用节能灯,做到人走灯灭、随时关灯;平时开会或集体活动中自带水杯,减少使用一次性杯子;定时检查水龙头滴漏情况,坚决避免“长流水”现象的发生;将电脑设置成自动待机或自动休眠模式;每日工作结束后,必须拔掉电器插头或关闭插座排的.电源;组织各业务口回收单面废纸,推行纸张双面打印等,还要求职工在家节约用水,淘米洗菜的水临时储存,用于冲洗马桶等。本次体验活动得到了干部们热情参与,取得了良好效果,让参与者职工们切实感受到了能源紧张带来的不便,强化参与者节能意识。

三、活动意义及效果

本次节能宣传周、低碳日活动的举办,充分发挥了干部职工的先锋作用,让辖区居民们切身感受到了节能减排、绿色低碳的责任和义务,营造了人人参与低碳节能的良好氛围,把“节能我行动,低碳新生活”、“绿色发展低碳创新”变成每一个人的自觉行动。

节能活动总结篇4

20xx年6月11—16日,是全国“节能宣传”的活动周,按照国务院的《“十二五”节能减排综合性工作方案》的有关要求,充分调动各方面力量参与节能减排,确定完成全年节能目标。我校结合实际情况,围绕“节能低碳,绿色发展”的宣传主题,广泛开展节能宣传活动,现将有关的情况总结如下:

一、高度重视,统筹安排

节能宣传周的活动一开始,我校领导就高度重视,围绕“节能低碳,绿色发展”这一主题,做好宣传工作,制订周密的活动方案。首先,学校领导召开的《“十二五”节能减排综合性工作方案》的文件精神,对日常生活、工作要节约用水、用电、用纸等,以节约为规范的活动。其次,召开全体教职工会议,布置“节约宣传周”的工作要求。制定完善方案落实责任到人,从制度上促进了节能工作的发展。

二、大力宣传,增强意识

为了切实提高宣传周活动实际效果,开展好各项活动,我校进行大力宣传“节能低碳,绿色发展”这一课题,为了增强师生的认识意识,我们利用学校的文化长廊作为宣传的突破口,以“节能低碳,绿色发展”为主线,以“节约每一滴水、每一升汽油、每一度电、每一滴油”为切入点,大力弘扬勤俭节约的好习惯、好传统,反对铺张浪费,合理使用资源,提高能源利用效率。树立节约从点滴入手,从小事做起的思想,倡导“节约光荣,浪费可耻”的行为,全面提高节能意识。

三、采取措施,落实行动

为了进一步推动节约型社会和节约型生活习惯,提高师生的忧患意识、节约意识,要求我们从自身做起、从小事做起。在水龙头张贴“节约每一滴水”的标语,在照明灯开关上张贴“减少照明,节约用电”的标语,在打印机上张贴“正反打印”等温馨提示语,进一步增强教职工的资源危机意识和节约意识。

四、总结经验,提高认识

我们利用星期五下午时间进行总结,各部门总结做好各自的总结,通过这次宣传活动,全体师生的节能意识明显提高,节能措施得到有效落实,使大家明确到节能降耗是一项必须长期坚持的工作,要求从日常工作中,养成节能的良好习惯和行为。今后我校将以此项“节能宣传周”的活动为契机,进一步加强节能工作,切实抓好节水、节油、节能源工作,形成全民节能的良好风气。

节能活动总结篇5

携手低碳节能 共建碧水蓝天

我院开展公共机构节能宣传周活动

目前我们的能源面临十分严峻的形势,能源短缺、环境污染严重、空气质量差等问题日益突出,已成为制约经济社会可持续发展的主要瓶颈之一。为深入推进全区公共机构节能工作,充分发挥公共机构在全社会节能工作中的表率作用,值20xx年全国公共机构节能宣传周(6月8日—14日)来临之际,我们围绕“携手低碳节能、共建碧水蓝天”的活动主题,积极开展节能宣传活动。现将20xx年我院节能宣传周活动情况总结如下:

一、领导重视,精心组织

我院领导高度重视,对宣传活动进行了安排布置,制定了节能活动周实施方案,对活动时间、活动内容进行了周密详细的安排布置,努力确保节能宣传周活动顺利进行。

二、积极行动,认真做好节能工作

开展“低碳体验日”活动,倡导全院职工乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班,既节约了油料,又降低了二氧化碳的排放。停开一天空调,少开一盏照明灯,通过活动体验,亲身体会能源紧缺给我们的`生活工作带来了诸多不便。通过体验,树立了广大干部职工资源忧患意识和 1

节约意识,增强了干部职工节能减排、建设节约型社会的紧迫感和责任感。为营造良好的活动氛围,利用网络、宣传栏、宣传画等方式,宣传倡导绿色办公理念、低碳生活方式、普及节能知识。在办公重要节能部位张贴节能标语,在办公活动中使用节约资源、减少污染物产生和排放、可回收利用的产品,绿色办公是节能减排全民行动的重要组成部分,我们倡导从身边的小事做起,珍惜每一度电、每一滴水、每一张纸、每一升油、每一件办公用品。降低空调使用频率,温度设定不低于26度,杜绝空调和门窗大开的浪费现象;提倡使用节能灯,做到人走灯灭、随时关灯;自带水杯,减少使用一次性杯子; 定时检查水龙头滴漏情况,将电脑设置成自动待机或自动休眠模式;工作结束后,拔掉电器插头或关闭插座排的电源;回收废纸,推行纸张双面打印,提倡无纸化网络办公;多发电子文件、电子邮件。

通过公共机构“节能宣传周”活动的开展,营造了浓厚的公共机构节能宣传氛围,进一步深入贯彻了《公共机构节能条例》,增强全体干部职工的节能意识,进一步推进了节约型单位建设。我们会以更加饱满的工作热情、更加务实的工作作风,认真做好节能减排工作,全面提高节能减排工作水平,有效地促进我院全面实现节能宣传周活动的目标。

节能活动总结篇6

在为期一周的以“绿色低碳,节能先行”为主题的节能宣传周活动期间,我校进行了一系列的活动。学生在一系列活动中收获许多。我们主要倡导生活中所耗用能量要减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放,是一种绿色而又环保的新型生活方式。低碳生活,对于我们每个人来说,是一种态度,我们应该积极提倡并去实践低碳生活,注意节电、节水等,从点滴做起,保护环境,保护地球。

在我校领导的高度重视下。我校认真做好表率和模范带头作用,做到了积极宣传低碳环保的生活理念,通过开展各种活动,引导学生积极响应并实践低碳生活,让学生从节电、节水等身边的点滴做起。同时不仅让学生成为低碳的实践者,还让学生成为节能低碳新生活的宣传者。在为期一周的以“绿色低碳,节能先行”为主题的节能宣传周活动期间我校主要开展了以下活动:

1、开展了一次面向全体师生的倡议活动。学校在升国旗仪式上向全体师生发出倡议:呼吁全体师生共同来关心人类的能源问题,树立正确的人生观、资源观、环境观以及可持续发展观念。

2、有效利用每周一次的班队会,开展主题班会。向队员们普及生态文明理念和知识,推动学生在生活方式上加快向简约适度、绿色低碳、文明健康的方式转变,形成崇尚节约、绿色低碳的社会风尚。

3、全体少先队员积极行动起来,开展了“小手拉大手减碳在行动”活动,通过发放宣传单,通过现场宣讲等形式,向同学们宣传讲解绿色环保以及雾霾天气所造成的`危害等知识,倡导人们绿色出行、绿色办公、绿色生活,人人争做环保卫士。

随着全球气候变幻无常,水土流失严重,温室效应明显,耕地沙化蔓延,生存环境日益恶化,严重威胁着全人类的健康和生命,保护环境刻不容缓通过此次活动,低碳一词已深入我校每一位师生的内心。为期一周的节能宣传周活动虽然结束了,但是“节能低碳新生活”已经成为我校师生的一种生活理念,一种生活态度。在今后的工作中,我校将不断开展关于节能低碳的活动,以实际行动保护我们生活的家园。

节能活动总结篇7

为落实20xx全国节能宣传周和低碳日的文件精神,提高全校师生对节能环保的'认识,普及节能知识,增强师生的低碳环保意识,增加环境保护的自觉性和责任感,营造节能减排校园文化。近日,绵阳市xx区开展了为期一周的“节能有我,绿色共享”为主题的宣传活动。

学校高度重视,首先召开行政会议讨论并通过了《xx镇小学节能宣传周实施方案》,并落实执行。活动期间开展了一系列的宣传教育活动:一是在6月12日早上升旗仪式上,进行宣传动员讲话。结合学习生活中存在的浪费现象,倡议全体师生增强“节能有我、绿色共享”的意识;二是加强宣传。搜集相关宣传材料,利用校园广播、黑板报等营造绿色节能教育氛围。同时,少先队大队部通过校园网、电子屏等对该次活动进行了大力宣传。三是开展“节能有我、绿色共享”主题班会。6月15日下午,学校以班为单位,开展了全国低碳日宣传和建设节约型学校主题班会,班会主题是:节能有我,绿色共享。五是小手牵大手,积极鼓励和引导父母及身边的人加入到“低碳环保”行列中,如少开车多步行、不开超标车、优选节能电器等。

通过主题鲜明、内容丰富、形式多样的节能低碳系列教育活动,让学生不仅了解到践行低碳需绿色出行等各种节能低碳知识,还要树立低碳意识,节能环保,成为低碳生活的倡导者,成为低碳理念的传播者,成为“低碳生活”方式的践行者。

发表评论:

Copyright © 2024 聚查文案 文章均为网友分享和网络收集整理,如侵权请告知删除 675289112@qq.com

页面耗时0.0531秒, 内存占用1.85 MB, 访问数据库23次

皖ICP备2023006074号-5