活动方案可以在活动开始之前进行审批和批准以确保各方对其有共识，活动方案的编制需要时间和耐心但活动方案为活动的成功提供了坚实的基础，下面是小编为您分享的毕业季方案策划5篇，感谢您的参阅。
旅经学院10市场营销班“提高班级集体意识”户外素质拓展活动。
随着时间的缓缓流逝，大学的生活越来越紧张了。作为新世纪的大学生，除了具备一定的科学文化素质、思想道德素质及身体素质之外，不少当代大学生最缺乏的是一种自理自立能力和团队合作精神。“一个中国人一条龙，三个中国人一条虫”的说法让我们为自己民族凝聚力感到悲哀；在衣来伸手，饭来张口的温馨呵护下，温室里长大的幼苗又怎能承受得住明日暴风雨的洗礼？为此，我们精心策划了这次户外素质拓展活动。
增强集体荣誉感，促进友谊，培养同学们的团结意识。
旅经学院10市场营销班全体同学
20xx年x月x日下午6点
篮球场
本次班会采用户外素质拓展活动模式，一共分为四个部分：一、主持人开场白；二、跳绳比赛；三、“风火轮”游戏；四、主持人总结，宣布活动结束。整个班会预计用时2个小时。
首先要求在班委的统一指挥下，大家做到安全出发，安全进行户外活动。在学校内要举行相应的积极活动以及团队素质拓展活动，具体安排如下：
1、首先由主持人开场白，宣布本次活动开始。
2.全班分成两组，举行拔河比赛，旨在提高大家凝聚力，以促进大家的交流，达到活跃氛围以及热身的目的，炼团队合作能力，提升全班的综合素质。
3.进行素质拓展活动。做小游戏，让大家感受集体活动的意义及乐趣。第一：跳绳比赛；第二：风火轮。
游戏规则：
①、选择活动游戏，设计游戏规则，规则不能复杂，一定要有组队，队员不能不能自由组合，要随机分3组
1、组织全班跳绳，将全班同学随机分3组，一组18人，14人跳，4人甩绳，2分钟内跳得最多的队获胜。
2、我让班干写好学生的学号小纸条，学习委员先抽出3个队长，队长抽出自己的其他17名队友。班长当裁判，不跳绳的学生当拉拉队。
3、三名队长剪刀石头布决定先后顺序，队员可以先行练习3分钟；开始游戏，拉拉队要一起数数，让每个人都关注到比赛中来。
②、风火轮：全班同学分为两组，每组都给予有限的废报纸和少量胶带，小刀等工具，要求游戏开始后，每组分工合作，把废报纸胶接起来，并且每组的所有成员踩在报纸上一起从规定起点走到终点。行走过程中报纸不能断裂，到终点检查报纸胶接完好度，先到达终点的小组获得胜利。
4.所有集体活动结束后，主持人作总结性的发言，宣布本次活动结束。
5、班委会成员收拾会场垃圾以及所用道具，并吩咐同学们安全离开。
通过以上具体活动的举办，相信不仅可以增进班级内成员的相互了解，还可以加强同学沟通，升华同学的友情，而且对日后班级工作的开展奠定了良好的氛围基础，可以促进班级建设的凝聚力。
主持人：团支书
工作人员：班委及一些同学
十一、活动经费预算
共预计40元
十二、活动道具
跳绳5根、废报纸若干、小刀、胶带。
十三、注意事项
1．为体现我班学生文明素质，特别是作为一名吉大人的责任，班委在活动期间要切实负责做好学生相应的环保工作，要求大家不能随便丢仍垃圾，以保护校内的环境。
2．此次活动由于全班集体参与，人数之多，一定注意好户外活动的安全工作，提高每位同学的安全意识。
六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活，表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外，通过毕业典礼，还将对学生进行一次感恩的教育，并教育学生立足今天，脚踏实地，朝着自己的理想奋进！
感恩母校，放飞理想
20xx年6月29日上午
见贤楼底楼大报告厅
学校领导、六年级全体教师、六年级全体家长，全体学生。
1、场地设计：舞台发言台、鲜花5束。（负责人：倪xx）
2、摄像、音响《每当我走过老师的窗前》（献花时播放）（何xx控制音响）
3、毕业季ppt。（何xx准备）
4、选拔两名主持人并辅导 （负责人：xx）
5、六年级学生献花。 （班主任负责，每班一位）
6、学生给母校献上毕业礼品。 （班主任负责100字左右介绍）
7、学校为每位毕业生准备一份小礼物。（负责人：倪xx）
8、各班通知每位家长给孩子准备一封信。（班主任通知）
9、各班准备2个文艺节目表演。（各班准备）
主持人宣布毕业典礼开始。
第一篇——难忘母校
（1）金校长毕业寄语，六1班学生代表献花。
（2）学生代表发言。六2班学生代表。
第二篇——感恩母校
（1）难忘恩师——全体班主任上台，学生代表献花 。
（2）教师寄语——六年级老师代表赠言给学生。
（3）家长的嘱托——家长代表发言（六3），六3班学生代表献花。
（4）学生表演文艺节目。
（5）互动：孩子与家长亲切互动，家长准备一封写给孩子的信，现场给孩子。
（6）给母校献礼：各班为母校赠送礼物。
第三篇——放飞理想
（1）新贤奖颁奖。
（2）校长为每一位毕业生颁发毕业证书并赠送礼物 。（各班按序上台）
（3）宣布毕业典礼结束
通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果；对学生进行一次“感恩的教育”；给小学生活画上圆满句号，展望更美好的未来。
收获成长扬帆远航
6月27日上午9：00
学校四楼演播厅
学校领导、六年级全体师生
1、场地设计：背景、横幅、鲜花8束（总务处）
2、摄像（窦晓楠）摄影（王丽萍）音响、灯光（顾军）
话筒（陶成霞钱桂霞）ppt制作、投影（李明华）
3、毕业感言。（各班主任）
4、学生诗歌朗诵（夏宣美、曹玮负责）
教师诗歌朗诵（陈红云、姚小丽负责）
5、制作学生小学生活回顾片（于明、张晓亮、马慧媛负责）
6、撰写主持词，选拔、训练主持人（唐成负责）
7、六年级7名学生献花。（鲜花+献花礼仪）（王巧兰负责）
8、学生毕业证书（各班主任负责）
9、座位安排：年级组长协调
第一部分：成长足迹
1、音乐响起（《明天会更好》）
主持人：“收获成长扬帆远航”泰州实验学校20xx年毕业生毕业典礼现在开始。
（介绍嘉宾）
2、齐唱《中国少年先锋队队歌》（各班主任）
3、微视频展示《成长足迹》（于明）
4、家长的叮咛
5、老师的祝福
第二部分：感恩母校
1、微视频展示《致童年》（张晓亮）
2、在校学生表演舞蹈（姜勤）
3、学生心语
学生代表诗朗诵《告别与留念》（背景音乐《秋日的私语》）
誓词：
我们是实验学校20xx届毕业生，我们向母校庄严宣誓：
齐：牢记父母期盼，不忘恩师教诲；
铭记实验校训，珍惜学校荣誉；
做有理想，有境界，有广博兴趣，有责任担当的时代少年！
今天我以母校而自豪，明天母校为我而骄傲！
4、给班主任老师献花（播放《感恩的心》）
第三部分：放飞梦想
1、微视频《我们从这里起航》（马蕙媛）
2、校长颁发毕业证书（同时播放歌曲：《飞得更高》）
3、毕业班老师代表诗朗诵《致我的孩子们》（背景音乐《放心去飞》）
4、丁校长寄语
5、全体演唱《我相信》。（放音乐）
6、主持人结语
毕业季方案策划篇4
1、通过树立优秀典型，圈动全体同学共同进步，达到全面提升的效果。
2、培养学生学习自觉、品德高尚的'良好习惯，为他们未来的发展积蓄力量。
3、通过实现“让一部分学生脱颖而出”的设想，进一步巩固和提升各班的班风、学风建设，让各班在良性竞争中不断发展提高。
4、培养学生良好的学习、行为习惯，为中考备考提供最优化的环境。
品德方面
1、自觉遵守学校的各项规章制度，遵守《生活指导书》的各项要求。
2、没有主动违纪记录，没有因为故意违纪而扣分的记录。
3、乐于助人，人际关系和谐，没有跟人闹矛盾的记录。
4、在家尊重长辈，没有与家人闹矛盾的记录。
学习方面
1、上课、发言、作业等教学常规项目必须有突出的表现。
2、周测、月考、期末等统一考试的成绩必须名列前茅或者进步显著。
1、宣传发动阶段：
1)、分级部、级组、班级三个层面在开学三周之内分别召开主题会议，大张旗鼓宣传活动方案，让每一个学生明确活动的意义、方针、目标、措施、评比细则等内容。
2)、各班制订相关的考核办法，制订两类考核的表格(学习评分表与德育评分表)，对每位学生的日常行为进行量化记录，作为评比的重要依据。
3)、级部(组)、各班充分利用板报等宣传阵地出一期以“争当优秀毕业生”为主题的墙报。
4)、每班利用德育周记专门进行至少两周的主题作文，写出自己的计划、打算等。
5)、发动语文老师组织一次以“争当优秀毕业生”为主题的征文比赛。
6)争取家长的支持，收集家长意见。
2、实施、评比、检查、反馈阶段
1)、级组辟出专门的板报版面，每天对活动的开展实施情况进行总结。
2)、每周各班参考两个考核成绩的得分，评出三个以内的代表，作为本周的标兵。期末则以每周所评的积累进行总评。
3)、级组每周将各班评出的优秀学生集中宣传他们的事迹，介绍他们成功的方法。
4)、每月利用一次早操的时间对各班实施活动的情况进行总结，指出问题，推广经验，布置下一阶段的工作要求和要点。
为了保证所评学生的先进性和榜样作用，可以考虑采用下列一票否决方法：
1、集体活动不热心，故意不参加年级、班级分配的任务，或者在工作中偷工减料。
2、主动要求不当班干部。
3、所在宿舍有集体的严重违纪而不主动向老师或宿管报告。
4、有早恋行为而且不听教育、不知悔改。
5、在校外有不文明等行为。
6、班级安排在学习小组中不愿意辅导其他同学。
团结互助，增进友谊
为了让同学们更快得适应大学新生活，尽快的融入新的集体生活，彰显大学生的无限活力与激情!
xx级酒店管理(1)班学生
xx年10月24日(暂定)
花花大世界
（1）优势：花花大世界，门票10元，集体购票有团体票8元优惠。园区有拓展乐园，可进行各类拓展训练、比赛，十分有利于开展各类团结同学，增进交流的活动、游戏。
也有大型植物园观赏区，可进行观赏植物活动。
（注：本人所在班级xx年去，看见隔壁一个班在在玩丢手绢，觉得非常可笑。但后面自己一个班五十几号人玩瞎子摸鱼，老鹰抓小鸡玩了一个下午，玩的不亦乐乎才发觉其实一个班一起，做什么都是那么开心，你也可以试试。）
（2）劣势：路程较远，乘车耗时30-40分钟，包车费用较贵，来回接送大概需要250元。（具体价格不是很清楚了，请谅解，但一般砍不了多少价格的）
景区内出游戏、植物景观外，可游玩的景物较少。（本人觉得也足够玩了）
乘车方式：班级集体包车。（强烈建议包车，一是坐公车不能集体行动，二是无论那一天都不只是你们一个班级去，前面到达和后卖弄到达的将会差很多时间）
七、 经费预算：门票8元/人，乘车元5/元，相机租赁20块/两天，气球、绳子等20块（有集体游戏就准备一些道具吧）。
（1）组织策划：
生活委员责联系景区和购票（也可到了再买，买的时候记得和其他班级一起买，不然没有团体票，记得团体票要80个人才可以买）。
生活委员负责联系包车。
文娱委员负责组织同学排练节目（如找人唱歌、弹吉他等）。
团支部准备各类游戏及购买所需道具。
负责相机租赁及照相（有相机就不用租了，但照片还是要照的，尤其是一些有政治意义的镜头，方便以后申请优秀班级、团支部之类的）。
（2）10月24日早上8：30在xx集中乘车，下午5：00在景区大门集中回学校（时间要说早一些，因为有人会迟到，这样刚刚合适，但是车要提前叫它来接你，尤其是下午，因为它不知是做你一个班的生意，你在3点半的时候就应该和车联系了）。
（3）9：30~14：00集体活动时间（具体的游戏，我就不列举了，但真的建议试试瞎子摸鱼和老鹰抓小鸡）
9：30~11：00，利用景区的实施分组比赛
11：00~11：30休息
11：30~14：00游戏、集体活动
（4）14：00~16：30自由活动时间
同学们自由参观景区内的植物园等景观。
工作时间：8:00-18:00
电子邮件
675289112@qq.com
