演讲稿的准备过程中，模拟演练能够提高演讲者的临场反应能力，为了增强演讲的逻辑性，我们可以在演讲稿中使用清晰的过渡词，帮助衔接各部分内容，以下是小编精心为您推荐的30周年校庆演讲稿8篇，供大家参考。
尊敬的各位领导、各位来宾、各位老师、亲爱的同学们：
大家上午好！丰收的硕果带着我们自豪和甜蜜，凉爽的秋风带着我们的企盼与渴望。今天，我们怀着激动的心情迎来了英华建校20周年的盛大庆典。值此盛会，能够作为英华教育集团500多名教职员工的代表在这里发言，我感到非常荣幸，内心也无比激动。请允许我代表全校教职员工，向学校二十周年华诞献上最衷心的祝福！向前来出席庆典大会的各位领导、各位来宾、各位老师表示最热烈的欢迎和深深的敬意！（鞠躬）
今年是我们英华建校20周年。20年的自强不息、艰苦创业，英华已经由小到大；20年的潜心努力，厚积薄发，英华已经由弱到强！我们经历着学校日新月异的变化，我们感受着学校跨越式的发展；此时此刻，英华师生员工、各界朋友欢聚一堂，怎能不令人心潮起伏，感慨万千？
20年前的英华，只有四个教学班，100多名学生，十几名教师。20年后的今天，英华已经发展成拥有6000多名学生、近500多名教职员工的现代化教育集团！20年后的今天，英华取得了骄人的业绩，先后被评为“全国先进民间组织”、“全国先进民办学校”、“全国诚信与自律建设先进单位”，已经成为享誉燕赵的明星学校！20年后的今天，英华更赢得了家长和各界朋友的广泛赞誉和高度信任，每年的招生任务总能提前完成，这便是家长们信赖英华学校的最好印证，这更是我们发展壮大的根基!作为一名英华人，回望这部20年的历史，兴奋和喜悦、光荣和骄傲、使命和责任一起涌上心头。
我于20xx年加盟英华，担任小学语文教学和班主任管理工作。十几年来，我从一名普通的语文教师成长为教研组长、年级主任，这中间的每一次进步都离不开学校的培养和呵护。同时，我也深切地感受到以董事长为核心的校领导尊师重教的真诚，学校始终把“待遇留人、事业留人、感情留人”放在首位，为教师的成长搭建了最广阔和最理想的平台。还记得，当我们工作和生活中遇到了困难时，学校伸出的援助之手；还记得，学校几次让我们外出学习、不断充电；还记得，校领导为了帮助我们工作，推心置腹、促膝长谈……
冬去春来，花开花落，学校在一天天壮大，我们对英华的感情也在一天天的加深。许多的英华人也和我一样，把自己当成一颗成长中的种子，在英华的沃土中生根发芽，开出了鲜艳的花朵。20年来，是英华，使我们的生活水平不断提高；20年来，是英华，使我们的业务水平不断增强；20年来，是英华，使我们有了实现人生价值的舞台！20年，每一名英华人都怀着一份感恩的心工作和生活着。感谢董事长给我们创造了优越的工作环境，感谢各级校领导对我们的亲切关怀，感谢各位同仁给我们的'无私帮助！是英华，把我们这些来自邢襄内外的热血儿女紧紧地连结在一起，去执著地追求我们共同的理想。20年，英华的每一位教职员工心甘情愿地在不同的工作岗位上默默奉献，无怨无悔。因为，我们一直坚守：“英华就是我们的家，我们为英华添砖瓦！”
回首往事，我们心潮澎湃；展望未来，我们信心满怀！20年校庆是一个特别的节日，张灯结彩，欢歌飞扬；20年校庆是一次特别的检阅，分享辉煌，放飞理想；20年校庆是一次难逢的聚会，盛满回忆，再续华章。让我们把20年校庆作为新征程的起点，以更饱满的热情和团结创新的精神，继承英华的光荣传统，扎实工作，勤奋开拓；用激情与汗水,用青春和热血，续写英华新的篇章，铸造英华新的辉煌！
最后，祝愿各位领导、各位来宾、校友们、老师们工作顺利！万事如意！祝同学们学习进步，取得好成绩！?
谢谢大家！
刚刚入学，我们初一学子就在这秋风飒爽之时，迎来了母校的十岁生日。因为如此，一切空气变得活泼而轻盈起来，仿佛都为上地实验——这位优秀的“母亲“，献上最深情的祝福。为了庆祝这只属于我们上地实验人的节日，学校特此举办了一次嘉年华游行活动。彩旗飘扬、鼓乐喧天，礼炮声声，10月28日，在领导与家长的声声祝福下，活动正式开始!首先是各个班级的主题游行。我们一班身穿蓝、黑、红、黄和绿颜色的t恤衫，手带银铃并缠以彩带。我们讲述奥林匹克运动史，在赵子其、万星宇生动的朗诵下，我们跟着自信地跑到了主席台前，井然有序的拼成了奥林匹克运动会的标志---五环。我心里捏了一把汗，紧张的要死：也不明白在主席台上看是什么效果，好看吗……我回头看了一眼我对面的翟文嘉，她发觉我在看她，笑了笑，用口型跟我说：加油!我愣了一下，是啊，努力地练了这么多天了，还紧张什么!之后，在杨吉娜的一声口令下，我们抿着嘴，迅速变换队形，shd101几个大字立刻呈此刻跑道上，这时，全场鸦雀无声，领导们在主席台上的微笑让我明白他们甚是满意;最后，今年最流行的一串数字20xx又悄然拼成，缓缓展开在人们眼前。就在这时，两个小礼炮奇迹般的在我们头顶绽开，伴着礼花，我们高声喊出：“祝上地实验生日快乐
，祝上地实验蒸蒸日上!”我看着彩带，惊奇的张开了嘴，估计当时都能够放下一个鸡蛋了。掌声如雷鸣般响起，作为第一个班，我们甚是骄傲。我心里的一块石头总算放下了：看来发挥的不错啊，我们的努力是有收获的。之后，我们就在了正对主席台的草坪上观看其他班的表演，哇，真是很精彩呢，原先孙悟空，林黛玉一些小说人物也来凑热闹啦!不知过了多久，我正兴致勃勃地看最后一个班的退场时，翟文嘉从后面捅了我一下，指示我看后面。嗯?这是……街舞队上场啦!我猜，这是大部分人最喜欢的节目了。有一个同学还开玩笑说，这是赢的我们平民掌声最多的节目。正当我们为台上超帅超酷的表演欢呼时，花式篮球队也舞动了起来，一个小小的篮球，在他们手里就是一个魔球，能够变换各种形式，它，征服了在场同学的心，真是叫人目不暇接啊!节目都很精彩。最后，随着主持人一声“到此结束”，同学们都发出了感叹：爽啊!!!再来一遍吧!!!在那里，我衷心祝愿母校生日快乐，愿这个学校里走出更多的人才。让我们继续努力奋斗，共创上地实验更加完美的未来!
“潮涌浙东竞风流”，今天，我们欢聚姚江畔的波宁四中，共同庆贺这所具有悠久历史的学校165岁华诞，见证她一路走来的坎坷与辉煌。首先，我代表波宁四中全体师生员工，向光临庆典的领导、来宾、校友、家长以及离退休的老教师们，表示热烈欢迎和衷心感谢。
波宁四中的源头可上溯至创办于1845年的崇信义塾，其传承递嬗复杂而有特点。1923年，同为教会学校的崇信、浸会合并为四明中学；1935年，四明中学又与斐迪中学合并，定名浙东中学。以后，毓才中学、益三中学又相继并入，至1952年12月6日改名波宁市第四中学。四中横跨三个世纪，先后扩并七校，六易校名，九迁校址，办学经历可谓多艰，然薪火相传、弦歌不绝，诚赖先贤坚毅不挠之精神与学校文化之传统。浙东中学首任校长寿子鲲先生提出的“诚朴爱”三字校训，滋养着一代代四中学子，成为学校的精神传承和四中人的处世圭臬，体现着教育的真谛。数万四中学子正是在这一传统的濡染下走向个人生命的多彩与辉煌，乃至涌现如谈家桢、孙儒泳、冯梯云、林汉达，竺苗龙、蔡义江等等杰出才俊。四中，因他们而骄傲。而在长期的办学过程中，四中也逐渐形成了“开放、包容、务实”的学校文化和传统。
20xx年我校迁址现址以来，随着办学条件质的改善，办学层次也不断提升。20xx年被认定为省二级重点普高，20xx年又跨入省一级重点普高的行列。作为浙江省新课改样本学校，四中在新课改实验中走在了前列，发挥了很大作用。近几年来，不仅教学质量稳定提高，在学校德育、体育特色和综合实践活动课程建设等许多方面也取得不小成绩，呈现出事业篷勃向上，社会声誉日隆的局面，业绩可喜。这既是全校师生一心一意谋发展的结果，当然，也离不开市教育局的正确领导，社会各界、兄弟学校、广大校友和学生家长的关心、支持、厚爱。在此，请允许我代表学校，再次向你们表示真挚的谢意！
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，如今，波宁教育已进入内涵发展阶段，这给我校带来了新的发展机遇。借全教会之东风，抓165年校庆之契机，乘势而上，跨越发展，是历史，也是时代赋予当下四中人的.神圣使命，我们坚信，我们会向社会、向后人交出一份满意的答卷。
哈佛第22任校长洛厄尔认为，对青春和知识的追求是哈佛真正的生命之源。是的，四中也热情地追求青春、追求知识，所以，虽然她已经165岁了，但她永远不会衰老。为达到目的而使用的方法可以改变，但目的本身是永远不变的——我不敢说这是对我们四中历史的最好阐释，但是，这一定是全体四中人为之不懈努力的目标！
30周年校庆演讲稿篇4
今秋时节，秋高气爽。我们学校迎来了百年校庆的大喜日子，全校师生将会在校内度过一个愉快的上午。
早上，我早早地起了床，穿好校服，戴上红领巾，吃完早饭，便带上小凳，一边哼着小曲，一边踏着轻快的步伐奔向学校。一路上，晨风拂面，街旁大树跳着欢快的舞蹈，树上小鸟喳喳闹着，它们仿佛也在迎之后这令人高兴和值得庆贺的日子。
一进校门，校园内的景象让我眼前一亮：教学楼上挂满了彩色的条幅，上方写满了“祝母校生日快乐”的话语。舞台被装扮得像一个五彩斑斓的大花坛。舞台上空那两个巨大的氢气球，像热情的迎宾小姐，在晨风吹拂下翩翩起舞。花坛边彩旗飘飘，也仿佛在说：“欢迎您的到来!”全校师生的脸上都洋溢着甜蜜的微笑，整个校园都沉浸在欢乐的气氛中。
随着清脆悦耳的音乐声响起，张校长宣布百年校庆活动正式开始。身穿金黄色衣服的乐手，个个情绪激昂。在台上同学的指挥下，我们唱着令人热血沸腾的校歌，嘉宾们也一一就座。顿时，伴随着震耳欲聋的礼炮声，一串串五彩缤纷的礼花冲上天空，有的落在舞台上，有的落在同学们的头上，还有的落在银杏树的枝干上，犹如天女散花，美丽极了。炮声过后，由几位嘉宾与张校长一同为张澜爷爷的石像揭幕。红布落下，张澜爷爷那面带微笑、和蔼可亲的容貌呈此刻我们眼前，操场上立刻响起雷鸣般的掌声。从我们的校史中得知，张澜爷爷是母校的第一任校长，同学们为自我能在张澜爷爷建立的学校读书而感到无比自豪。
之后，各班精彩的文娱表演缤纷登场。看：我班的同学头上扎着一个大辣椒，身穿大红灯笼服，她们时而蹲下，时而站起，时而围成一个大圆圈，时而摆成一个方正，她们的脚步是那么轻快，脸上的笑容是那么灿烂，精彩的表演赢得了台下观众热烈的掌声。在令人眼花缭乱的节目中，大家都觉得我班的同学表演得最好。告诉你们一个小秘密，我班的节目但是我妈妈亲自编排的，我为妈妈感到骄傲。
在充满欢乐和祥和的气氛中，校庆活动落下了帷幕，但同学们的情绪却久久不能平静。
清华大学即将迎来百年华诞的喜庆，我借此机会，向清华大学的师生员工表示衷心的祝贺：祝贺你们在过去所取得的巨大成就！向为这些成就做出贡献者们表示崇高的敬意！希望你们百尺竿头，更上一层楼！
在中国，清华大学有着“中国麻省理工”之称的美誉，说明贵校在人们心目中的地位和分量。我也一直认为，清华大学是我国重点大学的“排头兵”，是最有希望最早建成的世界一流大学之一。这说明，贵校重任在肩，千万不要辜负了自己所承担的重大使命。
十分巧合的是，年美国麻省理工学院也迎来了建校150周年的纪念，我看了两校为庆祝校庆的安排，这不能不引起我的反思。据麻省理工学院宣布：“自1月7日至6月5日，将举行一系列盛大的庆祝活动，在持续150天的校庆中，麻省不但要向以往的成就和贡献者致敬，而且将举行严肃的反思活动，思考如何继续走近研究的前沿及世界面临的最紧迫的问题。”
然而，清华大学百年校庆的筹备工作，早在5年以前就成立了筹备委员会，后又改为组织委员会，下设11个专项工作组。此外，还成立了发展委员会和顾问委员会，3年以前就开始了1000天的倒计时活动。筹备工作不谓不充分，舆论不谓不大。可是，整个校庆活动依然没有摆脱传统格式化的思维窠臼——大造舆论，邀请名人捧场，极尽评功摆好之能事。自去年以来，该校就开展了“百年赋”、“我爱清华”、“百年清华、行健不息”、“两岸同心”等活动，而且还把舆论造到了国外去了。
去年，该校派代表团访日，举行了“东京大学—清华大学周”和“早稻田—清华大学日”活动。在美国的造势的范围更大，先后在加州大学柏克莱分校举办了“清华周”，在芝加哥大学、麻省理工、哥伦比亚举办了“清华日”，在哈佛大学举办了“清华大学与哈佛大学学生论坛”。
但是，我却没有看到清华大学有任何一项反思活动，更没有像麻省那样“严肃的反思”，这就是清华大学与麻省理工学院之间在思想境界上的巨大差距。德国哲学家黑格尔对反思有过很多的论述，他说：“哲学认识的方式只是一种反思”。：因此，反思是人类认识事物的`工具，要深刻地认识事物的本质，就必须进行反思。不经过深刻的反思，就不能吸取发展中的经验和教训，就不能认清教育的规律，不能成为一个清醒的领导者，也就不能使我国高等教育走上健康的发展道路。
既然没有看到清华大学的反思，那么我作为一名老年教育工作者，出于责任感的驱使，不妨替你们作一点点反思，但愿是“逆耳的忠言”。
首先，一流大学应当选择什么样的校长？这个问题的答案本来是很清楚的，一流大学应当选择一流的教育家当校长，但是这个问题包括清华大学在内的各重点大学都没有解决好。为了说明问题，我不得不重提5年前发生在清华的一件事。20xx年5月11日，清华大学校长主持台湾亲民党主席宋楚瑜的演讲，演讲完毕赠送礼品时，校长念黄遵宪的《赠梁任父同年》诗时，由于不认识小篆的“侉”字而语塞，并进一步导致举止失措，把赠送礼物说成了“捐赠礼物”，接受对方礼品后又忘记说声“谢谢”。这本来是很庄严的场合，却闹出了大笑话，并遭到了普遍的批评。汉语言文字博大精深，谁都有念错字的时候，我也念过错字。
我们无意苛求科学家要会认识篆体字，一定要懂得古诗文，但作为大学校长必须具有较高的人文素质。对此，著名的文化学大师王元化先生在逝世前曾批评说：“大学校长由对人文科学茫然不晓的理科教授担任，而此种现象导致大学文科奄奄无生气，人文精神的失落。”这件事并不能怪罪校长，而只是暴露了我们遴选大学校长标准和方法上存在的问题，如果把遴选校长的权力交给学校的教授委员会，相信他们能够选举出符合教育家标准的校长。
其实，在清华大学的历史上，曾经有过许多杰出的校长，如梅贻琦、蒋南翔、刘达、刘冰等，从治校的实践中，他们要么成了学者化的职业校长，或者是革命化的职业校长。梅贻琦先生是留美的物理学博士，他的成名并不是因为他是博士或是院士（逝世前一年台湾中央研究院才授予他院士头衔），而是反映他的教育理念的一句话：“大学乃大师之谓也，而非大楼之谓也”，至今仍然被我国教育界所传诵！这几位校长作为著名的教育家，其业绩和教育思想，都已载入我国高等教育史册。对比起来，自80年代开始，清华大学的历任校长都是院士竞选演讲稿，他们都是双肩挑的学者，不能专心致志地把全部智慧和精力用于办好学校，因此他们都没有成为有影响的教育家。
陶行知先生在85年以前曾说过：“做一个学校的校长，谈何容易！说得小些，他关系到千百人的学业前途；说得大些，他关系到国家与学术之兴衰。这种事业之责任，不值得一个整个（指心无旁骛）的人去担负吗？”问题就在这里，我国现在不仅校长，而且有些部处长也搞双肩挑，他们怎么可能做到“鱼和熊掌二者得兼”呢？因此，清华应当珍惜自己的经验，选拔那些教育家当校长，心无旁骛地领导和管理好学校。
也许，也有些院士符合校长的要求，但必须放弃学术研究，要以学校的利益为最高的利益，绝不能利用校长的资源营建个人的学术汕头，像世界那些著名大学校长一样，做一个专心致志的职业化校长。根据过去的经验，从国家部委或省市的领导人中，选拔那些既受过良好教育（假博士不要）又有民主作风的人，到部分大学担任校长，也许比直接从教授中选拔要更好一些。
雪莉—帝尔曼却说：“正因为我们不需什么都做，我们才能够集中所有精力和资源来干两件事，一是非常严格的本科生教育，二是非常学术化的研究生教育。我们把这两件事做到了极致。我们认为，小就是美！”1997年该校数学家安德鲁—怀尔斯足不出户，用7年时间证明了困扰世界数学界358年的费马大定理，从而创造了世界学术界的奇迹！这才是世界一流大学的解放思想心得体会本色，我们应当反思“大而全”的办学模式，不走出“大而全”的误区，我们最终可能建设不出真正达到美国研究型那样一流水平的大学。
必须放弃急功近利和立竿见影的指导思想，在探索未知的道路上，要耐得住寂寞，发扬安贫乐道的精神。德国著名哲学家汉娜—阿伦特曾说：“当大学决心于经常为国家和社会利益集团服务的方针的时候，马上就背叛了学术工作和科学自身。大学如果确定了这样的目标，无疑等同于自杀。”本来，大学是分为精英型的和大众化型的，也有纯学术性的和应用型之分。我理解阿伦特的话，是针对极少数精英大学而言的，这是繁荣学术的需要。如果这样理解是正确的话，我认为包括清华大学在内的极少数重点大学，应当放弃实用主义的办学方向，这是使我国科学跻身于世界先进之林的需要！
在清华大学校园里，竖立着一方石碑，上面镌刻着“行胜于言”的警句，这被认为是该校的校风。这句话当然是正确的，反映了实践第一的认识论，人民教育家陶行知先生本叫陶知行，为了表达他的教育理念，索性把名字改成了陶行知。我个人切身感受到清华大学毕业生的务实精神，兴许这正是该校出现了70位亿万富翁的主要原因。
大家好！
今天，站在这里，我最想说的话是——我骄傲，我是一中人。我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我校；我不是歌手，不能用动听的歌喉歌咏我校。然而，我想采撷一切如花的词汇，构筑我心中最美好的诗篇；用凝重的感情，唱出我最动人的颂歌——我爱一中。
她创办于1938年，六十八年的风雨洗礼，奋斗拼搏，铸就了追求卓越的一中精神；六十八年的砥砺前行，成长壮大，打磨成现今成熟的姿态；六十八载的同舟共济，耕耘不辍，早已桃李芬芳，绽放着生命的辉煌。
我爱一中，是因为我校有一支勇于开拓、求真务实的干部队伍。他们本着“一切为了学生、为了学生的一切、为了一切的学生”的办学宗旨，大胆改革，锐意进取，使我校取得了可喜的成绩。
我爱一中，是因为我校有一大批爱岗敬业，无私奉献、以校为家、爱生如子的教师。他们心中满载着对学生沉甸甸的爱和对社会沉甸甸的责任，默默奋斗在教学第一线。学生的'进步是他们最大的收获，学生的成材是他们最大的财富。他们有的已过半百，在三尺讲台上辛勤耕耘了三十多个春秋，把他们的美好青春年华全部奉献给了学校，奉献给了他们所挚爱的事业，数十年如一日。他们有的正肩负学校教育教学的重任，成为学校的中坚力量。他们象充电电池，能量无限。工作一天，筋疲力尽，电量不足，回到家中休息充电，补足精神，第二天又在各自的岗位上拼命释放能量，就这样年复一年、日复一日、无怨无悔。还有正在迅速成长的年轻教师，为教师群体补充着新鲜血液。
我爱一中，还因为她独特的人文精神、厚重的历史积淀和一流的教学业绩。她一直禀承着永恒的校训：厚德求进、格物求真。栉风沐雨，播撒的新绿生机盎然。她留下着跋涉者的足迹，播洒着求知者的汗水，翻整着精神的沃土，灌溉着心灵的甜浆。她记载着学子求知的历程，绵延着少年热切的企盼，她期待着蓓蕾的初成，孕育着花朵成长。青春在这里闪现光芒，智慧在这里得到升华。
六十八年的成长，使她显得美丽芬芳。在这校庆即将到来之际，让我们所有的一中人用心中最美好的祝福，祝愿她更加耀眼夺目，灿烂辉煌。
谢谢大家！
全校教职工大会对于xx附中人来说，是一个精神大餐，每次会场都令我十分感动，刚刚过去的20xx年全校上下干部教师团结一心，在以xx校长为首的学校领导班子率领下，全面实施实施素质教育，狠抓改革创新，不断提高教育教学质量，付出了艰苦的努力和辛勤的汗水，换来是另人难以至信的成绩，中考创造了一个奇迹，高考又上了一个新台阶，学校的各方面工作及科技体育活动都做了扎实开展，气氛活跃，影响广泛，得到各方面的赞誉和好评。
xx大附中此刻已是省内知名，国内外有必须影响力的，深受关注的，发展中的，前进中的一所民办学校，做为一所创办只有9年历史的民办中学，办学之初，初中和高中招生只有四百多人，但是我们摆摊登记报名需要两个多月也不能把名额全部报满，人们投来的是怀疑，观望，冷漠的目光。
自从初、高中有了第一届毕业生，人们从此对xx附中刮目相看，是什么原因使我们的附中变得如此神奇，其实这天xx校长的主题报告和每年一度的报告所阐述的资料和观点以及这天五位老师们的总结以及历次同志们的总结，能够从中找到答案，xx校长的报告即讲问题也讲成绩，但是在成绩面前始终提醒我们还存在这样那样的问题、差距，不能沾沾自喜，骄傲自满，而就应正视差距，时刻持续清醒的头脑，千方百计去克服前进中存在的问题，这才是持续永远向前的不可或缺的力量，老师们的经验总结更是弥足珍贵，这些都是在实践中控索，用智慧和汗水凝成的软实力，是一笔宝贵的财富，是全体教师群众劳动的结晶，是创造xx附中神奇的秘籍，值得我们发扬光大，代代传承，我认为xx附中之所以一年一个新台阶，一年一个新高度，如此神奇的屹立于民办学校的潮头，其根本原因就是一句话，xx附中人最懂得，不靠天，不靠地，只有靠自我。在激励竞争的民办教育大潮中如逆水行舟不进则退，缓进则亡，正是这个信念，始终使xx附中人忘我工作，辛勤耕耘，不敢懈怠，把全身心都投入到教育教学的工作中的强大动力，没有xx附中全体教师团结拼博，默默奉献，也就没有xx附中这天的成绩，在此请允许我代表xx主管副校长xx副校长，xx附中理事会向全
校干部及教师崇高的致敬和衷心的感谢！
俗话说，人怕出名，猪怕壮，自从今年中考结束，成绩一出来，xx附中就遭到了一些同行们的非议，对于谣言，我们的态度是一不反对，二不怕。对xx大附中已走过的九年不平凡历程，风风雨雨，xx附中人风雨兼程，励精图治，xx附中人不为别的，就为实现一个承诺，把xx附中办成一所国内一流的名校、大校。为了这个目标，我们正在前行，不管还有多少困难，我们一步一个脚印，脚踏实地的继续朝着我们的目标迈进，让别人说去吧，走自我的路，也许我们走自我的路弄得别人无路可走，但这是竞争，竞争是残酷的，优胜劣败，任何时候都要靠实力说话，我十分赞成x校长这天的主题报告中，从资料到观点，个性是报告的题目，《全校教职工团结起来，以更优异的办学业绩迎接xx附中建校十周年》，题目十分好，很振奋人心，很鼓舞士气，期望大家认真学习，深刻领会，逐项落实。
如果说想让我谈点看法的话，我想借这个机会强调两点：
一、结合迎接校庆十周年，学校要把学习、宣传、贯彻全国教育工作会议和教育规划纲要做为目前和今后一个时期的中心任务，做好干部师生全面了解，这是我们教育事业进步新的历史阶段中，中央制定的一部十分重要性的指导性的文献，从事教育工作的每一名教育工作者，都要充分认识会议和纲要的精神使命和重大战略好处，准确把握精神实质，统一思想，凝聚共识，个性是未来十年，结合附中的发展实际，如何贯彻落实以人为本，改革创新，促进公平，提高质量，我们要认真思考，拿出或者制定出切实可行的措施。
二、结合附中未来发展大计，学校要在上级有关部门参与指导下，
落实教育行政主管部门提出的改制重组工作，改制重组是xx附中目前面临的一项特殊工作，上级要求在年底前完成，我们要督促领导抓紧完成相关工作，为什么要改？怎样改，大家很关心，改制对xx附中是好事还是坏事，大家很关切。对这一问题，我简要说明一下，改制是x市教育行政主管部门根据国家有关政策的调整，提出来的明确要求：取消民办公助，国有民办性质的校中校之后，进而对xx附中这两所国有民办性质的学校要求改制，要么公办，要么民办，不允许半公半民，或者亦公亦民，当年创办这些学校的时候政策是允许的，要求民进国退或者民退民退，经过我们学校认真的思考，我们选取国退民进，我们要按着纯民办的机制重新组合，今后xx附中的部门资产能够选取集资股权的形式，此事已由xx常委会讨论透过，这是xx党委常委第一次讨论xx附中的事项，也可能是最后一次，同意改制重组，改制后的xx附中将是一个在董事会领导下，以股份合作制办学为主线的真正好处上的学校，具有独立法人，独立校园（能够租用），独立教师队伍，独立财富，独立招生，五独具全，改制重组对xx附中未来的发展有利有避，总得看，不是坏事，而是好事，对广大教师来说，我们的身份，职责，待遇什么都不会改变，而且在可能是状况下，还能够持有股权，
更重要的是，它是理顺国有民办学校之后，将对民办学校收费标准以新的政策，允许少数质量优异的民办学校大幅提高收费标准，这无疑对进一步提高教职员工工资待遇，将会创造雄厚的物质基础，xx附中应当有信心把学校办成国内最好的民办学校，xx党委和行政领导的态度也很明确，xx附中办到这天这个程度十分不容易，只要对附中今后的发展有利，就做，否则就不做，xx附中的命运要掌握在xx附中人自我的手里。开学之后，xx将成立xx附中改制领导小组，专题研究讨论xx附中改制方案及相关工作。附中校领导始终把大家的关切放在心上。
最后，衷心祝福xx附中明天更完美！真诚期望附中校领导班子和广大教职员工成绩面前不骄傲，团结一致继辉煌，百尺竿头再进步，十年校庆普华章！
在讲话之前，我首先代表董事会并以本人名义向大家说一声辛苦了！
下面简单说两点内容。首先是关于校庆。祝贺获得表彰的老师们。校庆当天我非常的激动，一是因为感动，二是内心感到震撼。整个校庆从开始到结束都非常的顺利，也画上了圆满的句号。通过本次校庆，也给了我们一个启示：海职院每个人都是有智慧的，有才华的，只要大家献出激情和智慧，没有什么事情是做不好的。
接下来再谈一下示范校建设。目前示范校建设已步入收尾阶段，我曾经讲过，20xx年有两个重要的事情，一是示范校建设，二是校庆。现在校庆已经圆满结束，当前工作的重中之重就只有示范校建设。从申报到建设历时了三年的时间，现在越是接近尾声大家越不能马虎，越要有清醒的认识。刚才，林虎院长作了充分信心的讲话，黄守超助理就示范校建设工作再次作了很详细的部署，我们一定要认真对照《建设方案》和《任务书》，按照实际建设情况，逐条、逐项的对照每一份材料、每一份档案、每一个细节、每一个数据，认真查缺补漏，如林院长所说的，要找准亮点、难点、重点，我还要加一点，要找出盲点。我建议各项目负责人之间要互相检查、认真梳理，真正做到心中有数，最终确定万无一失。同时每个人都要有这样的意识：
一是为谁干。大家不是为某个人干，而是为自己干、为海职院干。
二是验收阶段要干什么。就是要认真完成《建设方案》和《任务书》的每一项建设任务，做好验收的各项准备工作。
三是什么时候干。要有计划。
四是怎么干。按照学院的统一要求做好工作。
目前工作的中心只有一个，那就是示范校建设。我们要坚持一个原则：即一切以示范校建设为大局，任何事情都必须服从于示范校建设，一切服从于示范校这个中心。任何部门都要为示范校建设开绿灯，不要在非原则问题上纠缠不清，凡是影响到示范校建设工作的，最后要总结批评，大家一定要高度重视。
最后提前祝大家在新的一年里合家欢乐，事事顺利！
谢谢大家!
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