写作文的目的是为了提升个人的内在修养,同时让自己的内心感受得到很好的表达,作文的写作都是需要我们丰富的语言组织的,这样才可以写出优秀的作文,以下是小编精心为您推荐的紧张作文300字7篇,供大家参考。
名次的升降、家长的紧张、教师的叮嘱,以及来自于我们自身的对于未来的期盼、分别的感伤……一切都似座座大山,如块块岩石,压在我们肩上,叫我们动弹不得,却又必须向前。我们被赋予冲破压力的使命,芽儿从岩缝之中探出头脑,逐渐成长,最终成才,我们则应当在困境中迎难而上,摈弃杂念,提高自己。
“紧张”带领着我们在闹钟声的陪伴下摸索着床头台灯的开关,抓住一日之计吟哦背诵,带领着我们在睡眼惺忪时用黑板上倒计时的数字警醒,带领着我们在奋笔疾书至心手疲惫时寻找动力,带领着我们在梦前背诵公式定理……
“紧张”让懒惰逃离我们的身躯。紧张用一把扫帚,扫除懒惰,于是我们便有了现在的孜孜不倦、积极上进。心理学中的叶克斯——多得森法则,形象地描述了焦虑程度与解决问题的效率的关系——它们之间呈倒u型曲线。所以,焦虑程度过高或过低时的效率都很低,而有着适度焦虑时的效率才最高。因而适度的紧张,有利于提高学习效率和考试成绩。在紧张心情下的认真复习,往往有着优于寻常的效果,我们对知识的记忆将更为牢固,效率更高,效果更好。涣散成就不了成功,紧张才能促人奋进。
当紧张化作动力,包袱便不再是包袱。
从小到大,我有非常多令人难忘的瞬间,比如说试卷发下来的瞬间是兴奋的,学滑板是开心的,出去罚站是伤心的……今天我要给大家讲的是令我紧张的瞬间。
这一件事应该从那天早上开始说起,当天晴空万里,阳光像一把把锋利的剑一样射进被窝,我赶紧起床,快步跑向学校,根本就来不及和其他同学打招呼。
那是学校一年一度的体育运动会,项目非常多,比如男子100米短跑、女子100米短跑等,我报了整个年级最火的项目——男女一百米接力赛。来到了操场上,我的心紧张地怦怦直跳,到了跑道上,我的怀里好像揣了一只小兔,更加紧张了。
我们班先出场的是小丰同学,他的速度惊人,兔子都比不上他,一开始我们班占上风,我一直叫:“四3班加油!加油!”轮到我了,前一个同学把接力棒给了我,我如同猎豹一样,一个劲猛冲,把一大部分的选手给超越了,我很开心。这时候,其他队的队员却超过了我,我心里特别紧张,想着一定要超越他,便迈着大步向前冲去,可是马上到终点了,他一个飞跃的动作冲过了终点线。比赛结束了,我们班得了第二名,虽然有遗憾,但我们几个同学还是开心地拥抱在一起。
我到了领奖台上,回想起刚才比赛的瞬间,还是非常地紧张和兴奋。
艰苦的`军校生活终于结束了。回想起这难忘而充实的一周,令我印象最深的还得要属星期二的军事活动——翻越障碍了,障碍共分四关,有翻越深沟、翻越矮墙、走独木桥、钻铁丝网。首先我们进行翻越深沟,只见老师先单手撑地,跳下深沟,然后双手撑在沟边,用手撑起,翻了过去。这些看似简单的动作其实做起来并不简单,我虽然能翻过去,但是动作不正确。
轮到我了,我纵身一跃,也不撑手就跳了下去,然后双手一撑,双脚一踮就跳落在地上。接着就看着后面的同学一个接着一个用标准的姿势翻越了深沟。我不禁很惭愧自己身为一个大队委员,自己却没有带好头,心想:下面我一定要改正。接下来的两关对我来说是小菜一碟,都顺顺利利过关了,可是最后一关钻铁丝网可把我难倒了!
钻铁丝网的网是麻绳编织的,如一张巨大的蜘蛛网覆盖在大地上,要求每位同学从网下顺利钻过,不碰到就算顺利过关。我自告奋勇,排在第二个,看着前面的同学轻轻松松地钻过,我想:一定很简单,不用费多大力气。可当我在地上爬行时,却发现并不是想象中的那么简单,一不小心就会触网,果然,就在我快要爬出来时,屁股稍一撅起,就碰到“铁丝网”了。哎,都怪我太大意了。
紧张,每个人都会感觉到。在心“砰砰砰”的跳时,就会知道什么是紧张。
有一次,轮到我们班升旗了。也不知谁定的,让我来当主持人。知道这个消息后,我心想:让我当主持人,我又没经验,而且还要背稿子。我退缩了,但又想:我为什么要退缩呢?这不正是我想要的吗?(虽然想去升旗,但没想过会在这个位置上)想着,我心里又有了一丝丝的坚强。
当我拿到这张主持稿时,退缩又来了,我真想放弃。但是,有人选我来做这份工作,肯定有人信任我。想到这,那一丝丝的坚强又来了。
升旗的前一天,刚好开家长会 ,上了一节课,我们就去练升旗了。当时,我的稿还不会背呢!练完之后,我和郑一起在晴家的店里背稿子(郑越是演讲的,也需要背稿子)。我当时背的已经差不多了,又有了信心,对自己说:“加油!你一定能行!”
那是个还刮着大风的早晨,我早早的就赶到学校了。一遍又一遍的练着稿子,生怕有半点儿差错。
升旗时,老师在下面对我有信心的眼神 ,让我更加有信心了。升旗仪式就在我们大家的互相配合下,圆满完成了 !
升旗仪式后,老师对我提出了建议 :声音有点小。
紧张过后,总会是一番收获!
周五,我们举行了小小外交家的评比。
中午12:30左右,评比开始,一个又一个选手上台,我的心跳也越来越快了,虽然在一个劲地跟自己说:“只要坚持三分钟就行了,不用紧张!”可越说越紧张,还剩四个、三个,越来越近了,调整好心态,不要惊慌!我想。两个,一个。该我了。我深呼吸了一下,拿过话筒,两脚趴开,目视前方,不要怕,开始吧!我十分流利地开始演讲了,我脸上带着一丝僵硬的微笑,看着评委老师们,生怕他们脸上露出不满的表情。快了,快讲好了。我稍微轻松了一点,僵硬的微笑也随之舒展开了。我想一口气把它讲完,然后早早地下台。我的语速又快了一些,为了保持放松,我看了赵柯楠几眼。呼,终于讲完了,该下台了。由于过度的紧张,我竟忘了往舞台的后面下台,径直往台阶里下了,幸好老师们的分数都打好了,应该不会改了吧!
下台之后,我那紧张的心情还是没有散去,因为我的成绩还没有出来呢!我的心跳在加速,我努力使自己静下心来,啊,我的成绩出来了:“20号,黄奕阳9.575分。”我兴奋地差点跳起来,我对自己说:“低调,要低调。”
虽然最后的排名还没出来,我真希望能拿第一,但愿功夫不负有心人。
星期四,我们三年级举行了一次语文考试,这可是进入三年级以来的第一次正式考试!
考试前老师告诉我们,考试要在70分钟内完成基础、阅读和作文,所以我觉得特别害怕,时间够吗?等试卷发下来后,我随便看了一下题目,便提心吊胆地拿起笔,开始写了起来。我的心像小兔子一样怦怦直跳,大脑神经紧紧地绷着,不敢有丝毫的放松。咦,怎么题目里有许多“陷阱”,一不留神就会出错。我只得小心翼翼、仔仔细细地把题目看了又看,想了又想。不知不觉地连手都在发抖,字也写得歪七扭八。特别是在做阅读和作文时,我都不敢瞧其他同学一眼,生怕写错字和时间紧。就在这时,我终于做完了,长长地舒了一口气。我想:老师平时告诉我们做作业要抓紧时间,真是太对了!
下课铃响了,我心满意足地交了试卷,心中很有把握。
结果等老师评讲试卷的时候,我才发现,做错的题目大多数是我会做的,本来也不会写错,只不过考试的时候有点紧张和粗心。紧接着老师又教了我们很多的'方法,比如阅读、作文等。我心里想:下次考试,一定要按照老师讲的方法来做。
看来,下一次考试,我要尽量地放松一点,加上正确的方法,就一定能取得满意的成绩。
你听,这潺潺不绝的声音,远远地不慌不忙的传来,“哗啦啦,哗啦啦”,高一阵,低一阵,像无数调皮的孩子组成的乐队,无拘无束,活泼欢畅!这就是我们要游玩的山西平顺华野漂流。
我和妈妈先上了皮艇,坐在第一排,说:“哦!可以漂流喽!”我兴奋极了!我们慢慢的向前划去,看到许多人对着石壁打水,我心想:他们没事儿干,干麻往石壁上大水?我带着疑问向前划,看见上面有三个人,再往前划了一点,仔细一看,原来是我的两个姐姐和一个哥哥,正被“敌军”包围,我们看见哥哥姐姐的困境,连忙划上前去,用我们捡来的水枪,立即向他们发起救援。我拿起水枪,向水中吸水,吸好水之后,向“敌军”射去。哥哥姐姐也奋力还击,你看!哥哥拿起那个打破了的破水盆,一下一下想“敌军”的皮艇上泼去!战争终于结束了!
我们向前划呀划!北方的漂流简直就是划皮艇嘛!手累得不行的时候,看见停在苇杆上的黑蜻蜓,不禁吟道:“假如我有一双像蜻蜓那样可以自由飞翔的翅膀,我就会挥动翅膀,飞向终点。只可惜,我没有翅膀不能像自由的蜻蜓一样飞翔。只能坚持住,用力向终点划去。
到达终点,我才明白,我们这一次的漂流是多么辛苦、紧张、有趣呀!
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