我眼中春的作文优秀5篇

作文写得好是可以让我们的语文成绩得到高分的， ，为了让我们能够写出吸引读者眼球的作文，学会观察生活是很重要的，下面是小编为您分享的我眼中春的作文优秀5篇，感谢您的参阅。

我眼中春的作文篇1

寒假里，我读了《骆驼祥子》这本书，我对祥子这一人物感触颇深。尤其是他那坚定信念让我钦佩不已。

祥子最大的愿望就是想要买一辆属于自己的车，为了拥有一辆属于自己的车，他经历了三起三落。

第一次，他为了买车不顾一切的赚钱，他甚至还发誓“一年半的工夫，他——祥子——非打自己的车不可！是现打的，不要旧车翻过新的。”他下定决心，一千天，一万天也好，他得买车！祥子拉车时脚脖子肿了，但他并没有花钱买药，而是忍受着痛苦，更加卖力的跑，就是为了赚钱买车。三年后，祥子终于买了一辆属于自己的车。有一天，仅仅只是为了多赚一点儿钱，他竟然冒险把车拉到了清华，结果在抄便道的途中连车带人被十来个兵捉了过去，祥子自食其力换来的车就这样没了。那该是令人多么绝望的一件事啊，可是祥子并没有放弃买车的念头。

第二次，祥子牵了三匹骆驼去卖钱了钱攒下了。然后祥子又开始了攒钱买车的生活。他只有一个信念——赚钱买车，为了买车，祥子茶里饭里地节俭，风里雨里地卖命。他甚至不惜去抢别人的生意也要挣钱。这些都体现了祥子要买车的坚定信念。正在祥子快攒够钱买车的时候，可恶的孙侦探敲诈勒索走他所有的积蓄，祥子的愿望又破灭了。

第三次，祥子并没有灰心丧气，他和虎妞结婚后，买祥子仍然像买车拉车。于是他软磨硬泡，虎妞最终用她自己的钱给祥子买了一辆车。但是好日子不长，虎妞因难产死去，为了办理虎妞丧事，祥子被迫把车卖了。

祥子为了买车，他经历了三起三落，在这一过程中他的坚定信念让我钦佩不已。只可惜在那样黑暗的社会里，祥子即便有了属于自己的车又能怎样呢？老马祖孙有自己的车，结局还不是很悲惨，可是祥子不懂，否则他也不会堕落了。

我眼中春的作文篇2

鲜红，让人肃然起敬，因为它是生命的根基，是中华民族精神的代代相传；金黄，让人兴奋卓越，因为它是农民丰收的象征，是胜利的最高奖章；葱绿，让人满怀期望，因为它是绿色的喜悦，是濒临绝境的明亮曙光；纯白，让人恬然自得，因为它是视野的无限开拓，是生命的最简捷构成。

生活在五彩缤纷的大千世界里，我们的眼膜似乎也被粘上了一层又一层的采光，或许这能让我们的眼光显得熠熠生辉，可是那层薄薄的眼膜又是否承受得起呢？或许我们已对城市的灯红酒绿极度厌恶，可是我却哀伤了红与绿。在那些活力燃烧的岁月里，我最终彻底折服于中国红的强大力量，我第一次体会到奥运圣火的圣洁，认识到五星红旗的庄严和美丽，感受到中华民族的鲜红的凝聚力。红色，让我一生敬畏而骄傲的颜色，你是我的根，是我的动力，是我的梦与想。我爱你，美丽的红。

绿色，永远是胜的期望与喜悦。在大地被彻底震撼过后，器材的生灵被扼杀在残垣断壁之间，在那些灰暗的日子里，是千千万万的人民子弟兵带去了生命的期望，创造了一个个生命的奇迹。绿色，让我一生守候与追求的颜色，你是我的魂，是我的力量，是我的方向标。我爱你，清新的绿。

生命本来就是一张白纸，从最简单的结构开始，你能够华商绚丽的彩虹，或者只是最朴素的素描。而我，将用火热的鲜红涂抹，再以清雅的淡绿点缀，最终留一处空白，用以栖息。每个人的眼光与选择皆偏差，在我眼中，红与绿才是生命的主流。权威解读

本文得分57分。红色是活力燃烧的象征，今年是奥运年，红色也是主色调，现场该卷的教师都说，学生写红色的最多；红色也是活力奔放的象征，中学生的世界也是红色的。另外，作者选择的色彩是红黄绿白，多层次展示了作者的世界丰富多彩。本文最大的特色是在色彩的描绘之中富有哲理，在进行色彩的描绘时，结合自我的体会产生了独特的理解。文章语言流畅，富有韵味。

我眼中春的作文篇3

春是美的。

春在田野。松软的泥土的散发着湿润的气息，冬天过后的麦苗精神焕发，展现出一派蓬勃盎然的生机：河水欢唱，如母亲的乳汁，与土地和麦苗的血液相融。春在河边：碧波荡漾，鱼虾畅游，蛙声欢叫，柳树婆娑着舞随风摆动，流潺出一个个迷人的倩影。阳光与水波相融，洒出一片片金黄的春意。春在天空：燕语一阵又一阵，蝴蝶飞舞，蜜蜂采着蜜唱着春天的歌谣，风筝高飞，浓浓春意弥漫洁白的云朵，笑声穿梭浩渺九天。春在果园：红杏透着红，桃花盖霞，梨花飞雪，蜂蝶追逐喧嚷，酝酿生活的甘甜和芬芳。

春天最“纯”的便是春雨。

这时的春雨，正值豆蔻年华。

她文静，温柔，清新，羞涩。不知不觉中，她轻轻地走来。“随风潜入夜，润物细无声”。她如纱入雾，如情如梦，拂面不寒。她的衣裙飘去，天地万物从昏睡中醒过来。种子发出嫩芽，竹林长出春芽，杨柳抽出新枝，睡了一冬的生灵也伸伸懒腰，走出深深的地穴。

春雨，又是一个爱美的姑娘，一个极画素描的画师。她手持神奇画笔，挥洒一个美丽的天地。

春天，遍体芬芳的少女，爱美写美的大师。

热爱春天，播种春天，发现春天呀！用我们的心血精力编织春天，灌溉春天，呵护关心春天的风吟鸟啼柳绿花红，编织灌溉春天的田园风光，让春天常驻我们身边，永驻我们心灵深处的爱心家园……

我眼中春的作文篇4

有人说秋天是金色的，因为秋天有黄澄澄的小麦；也有人说秋天是红色的，因为秋天有红似火的枫叶；不过在我眼中的秋天，是五彩缤纷的。

走进公园，呈现在你眼前的是一片火红的枫叶，那一片片、一簇簇的红叶，看上去是那么艳丽，那么的生机勃勃，就如那初升的太阳，散发着温馨的光和热，哦，原来秋天真是红色的。

一阵阵秋风吹来，一股诱人的芳香扑鼻而来，令人心旷神怡。原来不远处的菊花正在争奇斗艳——竟相开放，一团团、一朵朵、一簇簇，粉的像霞，白的如雪，红的胜火，黄的似金。

秋天又是个丰收的季节，田野里的稻谷已经熟了，他们结出了沉甸甸的金黄色麦穗，高兴得直不起腰来，一阵风吹过，金黄的麦浪就像波涛汹涌的大海一样壮观，我十分感叹，哦，原来秋天真是金色的。

秋天也是个吃水果的好季节，你看红彤彤的苹果压弯了树枝，远远望去像一个一个红灯笼挂在绿叶相拥的苹果树上。你瞧，黄澄澄的梨在枝头上向你招手，好像在说："带我回去吧，带我回去吧。"葡萄架上挂着一串串紫莹莹的葡萄，如同成串的大珍珠，令人直流口水。

法桐树的脚下早已躲满了淘气的叶子娃娃，他们有的穿着黄色的外衣，有的穿着黄绿相间的迷彩服，有的还穿着夏天的绿色衣服。他们被严厉的西风吹着离开了树妈妈，来到了大地的怀抱，与大地亲密相依。

秋天真美啊！美在公园里，美在田野里，美在小树林里，美在人们丰收的喜悦里。秋天的美里是无处不在的，但我更喜欢我眼中那个五彩缤纷的秋天！

我眼中春的作文篇5

我上小学四年级了，教过我的老师有很多，可我最喜欢的就是我们的班主任——冯老师。

冯老师今年四十岁左右，高高的，瘦瘦的，留着披肩的卷发，看上去很年轻，很漂亮。她性格很温柔，对学生也非常的和蔼可亲，一点也不严厉。但是热闹的教室只要她一来，就立刻变得鸦雀无声。

冯老师是一位对工作非常认真、负责的好老师。平时不管多忙，多累，上课从不迟到、早退。课堂上总是充满激情，作业总是精批细改，哪怕是一个小小的标点符号也不会放过。对待班上的每个学生非常有耐心，爱心。凡是在她班上的学生，不管你的成绩有多差，她从不放弃，把他们当做自己的孩子来教。特别在课外时间，你总能看到冯老师辅导学生的身影。有时在她的宿舍里也能听到她给一些学生讲课。就这样，日复一日，功夫不负有心人，我们班的语文成绩突飞猛进，期末考试全都及格了。有的家长还特意打电话来表示感谢。

冯老师不仅是一位工作认真负责的好老师，而且对学生的生活更是无微不至的照顾。她平时就像我们的妈妈一样爱我们。记得那是一年冬天，学校大扫除，有几位同学用冷水擦窗子，把手冻得红红的好像肿了一样，冯老师看见了，连忙打来热水给他们捂手，然后拿来自己的护手霜给他们抹上。同学们高兴的说，冯老师真好！想妈妈一样。

老师，您就像一位园丁，培育着祖国的花朵；老师你就像粉笔一样牺牲自己，留下知识；老师您就像一眼清泉，浇灌着我们幼小的心田。老师，您是我心中最好的老师，我爱您！