作文是我们用于记录平时生活中所见所闻的应用文体，写作文是提高语言概括能力的重要手段之一，下面是小编为您分享的写难忘的事作文300字优秀7篇，感谢您的参阅。
昨天的那一件事令我难忘。
事情是这样的。我们全家一起出去逛街，边走边聊天，不知不觉便到了衣聚汇。爸爸说：“等一下，我好像没裤子穿了，在这里买一条吧！”“好啊！”妈妈说。我们走进了衣聚汇，爸爸左选选，右选选，左穿穿，右穿穿，终于选到了一条正好合适的裤子。爸爸说：“我们去步行街吧！”我和妹妹爽快地答应了。
到了步行街，妹妹喊着说：“我要吃梅干扣肉饼。”可是妈妈说：“不允许。”妹妹也只好垂头丧气地站在那里。
突然，丽君姨说：“没关系，丽君姨帮你买好不好，佳怡？”妹妹的脸就像乌云转睛一样，欢天喜地地说：“好啊，好啊，谢谢丽君姨！”接着丽君姨转身问我说：“你要不要吃，湘怀？”我说：“行，谢谢丽君姨。”丽君姨说：“不要谢！”
吃完梅干扣肉饼后，我说：“我们一起去步步高买吃的吧！”妈妈说：“好，只不过不许乱跑哦！”“好”，我笑眯眯地说道。
在超市里，我选了一盒彩泥，问爸爸妈妈可不可以。妈妈说丽君姨太爱花这些冤枉钱了，不许她给我们买。过了一会儿，妹妹就大喊大闹吵着要买彩泥。丽君姨还是给妹妹买了这盒彩泥。
这次逛街收获很大，令人难忘。
重阳节又到了，我不禁想起一首词：人生易老天难老，岁岁重阳，今又重阳，战地黄花分外香。
一年一度秋风劲，不似春光，胜似春光，寥廓江天万里霜。
今天大家爸爸妈妈不在家，没有什么好做的，只好打电话去问问朋友们过的好吗？我打电话去跟朋友们问好！大家都说：挺好的。唉……朋友们不再也不知道有什么好玩的！只可以在家里做做作业，听听music……妈妈
回来了，我冲上一杯茶，那去给妈妈喝，给妈妈按揉按揉一下胳膊，做做家务，让爸爸妈妈轻松一下。当然在晚上肯定有些习俗——吃重阳糕。重阳糕要作成九层，像座宝塔，上面还作成两只小羊，以符合重阳（羊）之义。有的还在重阳糕上插一小红纸旗，并点蜡烛灯。这大概是用“点灯”、“吃糕”代替“登高”的意思，用小红纸旗代替茱萸。当今的重阳糕，仍无固定品种，各地在重阳节吃的松软糕类都称之为重阳糕。我一看手表，哇！！九点了，该睡觉了
10月26日下午，文三街小学六（3）班江南一等十三名同学为了参加区运动会广播操比赛，在浙大西溪校区练习时，天气突变下起小雨，但为了抓紧时间，他们冒雨练习。
那天下午，江南一等十三名同学在老师的带领下，来到浙大西溪校区的大操场上，开始了紧张的训练。他们挥舞着红旗，喊着口号，跟着音乐的节奏行进，练习广播操。正当他们练得起劲时，天突然下起雨来。老师让他们停下来，同学们认为在这个场地上练习是一个难得的好机会，不能白白浪费掉，如果中途退场就失去一个机会，十分可惜。于是，他们决定在雨中继续练习。
他们冒着雨，踩着泥水在操场上卖力地练操，雨水顺着脸颊流下来也不擦一下。直到练到满意为止。
回到学校，老师让他们到楼上的空调房暖暖和，怕他们感冒，请食堂的叔叔阿姨烧了生姜汤给他们喝。虽然他们这样吃力，但心里还是挺高兴的。
这些同学不顾自己的身体，为了不辜负大家的期望，为了在比赛中取得好成绩，为了学校的荣誉，努力拼搏，这高贵的品质得到了大家的称赞，作为文三人，我们为有这样的同学而骄傲。
在我收到的所有礼物之中，最令我难忘的是一个奥特曼卷笔器。
记得我上幼儿园的时候，我邀请好朋友王聪到我家去，和我一起写作业。
“哇！笔断了。”我大叫。王聪听见了我大叫之后，连忙从文具盒中拿出一个全身红白相间的奥特曼卷笔器递给我，让我将笔卷好。我第一眼看见这个卷笔器后，就非常喜欢它了——因为大家当时都非常爱看《迪迦奥特曼》这部动画片，所以有奥特曼之类的文具或玩具都是我梦寐以求的东西，这时，我一点写作业的兴趣都没了，一心想要那个卷笔器。
“哈！真是天助我也呀！”我心中暗暗说到。王聪现在正在专心思考一道题，我快速将卷笔器拿起，并放入荷包中，速度飞快，王聪也没发现。
第二天上学的时候，我就不敢和王聪聊天了，怕他问起卷笔器的事，但一天竟这样过去了。
回到家后，我想来想去，真不知道该不该还他卷笔器。后来，我下定决心，决定将卷笔器还给王聪。
第三天早上，我来到学校后并没有发现王聪。后来，我在他的抽屉里发现了一封信，看了后我才知道，原来王聪转学了，这个卷笔器是他故意送我的……
从此，这个卷笔器便成为我最难忘的礼物。
在我五年的学习生活中，我上过数以千计的课。这些课有些生动风趣、别开生面，有些则另辟蹊径、茅塞顿开，有些则语重心长、深受启迪。我最难忘的一课是一堂班会课。
那是这学期我们班在众多领导前上的一节圆圈班会课，课刚刚开始，范老师先让我们表演几个模拟场景，第一个是两个人同时说话，第二个是一个人在讲话时另一人在左看右看，第三个是一个人在讲话时另一人在认真地听。这几个场景都带给我们不同的感受，第一个场景很吵闹，根本听不清别人在说什么，心里很着急；第二个场景让我很生气感觉不被尊重；第三个场景让我很开心，因为别人能认真听我讲话。
接着的环节是范老师给我们看一些饼形统计图，是我们班的倾听情况汇总，数据显示我们班的倾听状况不是很好。当时，我的脸唰地一下红了，因为我在想，在那些不太认真听课的同学的行列里也有我的一份子。
班会课最后的部分里，范老师让我们写出处何才能做到上课认真听，我们组想出了很多措施，老师让我们发表了看法，还表扬我们的办法很不错呢！
这堂课给了我很大的启发：在别人讲话时，要尊重他人，不能东张西望，而是看着讲话人的眼睛，跟随他的思路，作出适当的反应，这才是正确的倾听与沟通方式。
童年像一片沙滩，里面有着许多散落的贝壳似的记忆。其中，那一次惊险事件最让我难忘。
那是一个风和日丽的下午，我和堂弟在一片贫瘠的黄土地上嬉戏玩耍。我们一会儿跑步，一会儿“打仗”，玩得非常开心。当我们走到一条乌黑而发着臭气的河边，我和弟弟不禁捂住了鼻子，“哥 哥，这是什么呀？”弟弟跳上一处高一点的土坡上问我，“听妈妈说，这是化粪池流下来的。”话还没说完，只听见弟弟“啊”的一声，不好！弟弟滑脚滑下去了。这条“河”岸与我站在这上面成90度 角，也就是一个直坡，如果弟弟掉下去了，可能就要掉到臭水沟里。幸好弟弟滑下去时抓住了一把草，才没掉下去。弟弟焦急地喊：“哥哥，救命！”，我连忙抓着弟弟的另一只手，用力往上一拉，不 行，我又使出吃奶劲一拉，啊！弟弟总算爬上来了。看他那狼狈的样子，我真是哭笑不得。
这次“惊险事件”真令我难忘！
这是一件小时候的.事情，至今令我难忘，小时候的事情我大部分都记不清了，唯有这一件事情记忆犹新。
那是一个寒冷的冬天，住在乡下的我和我朋友上山玩，在山上我们看见了两只兔子，我们计划好了分头抓兔子，可是兔子速度太快了，我们根本抓不到，我们就跟着兔子的脚印走，走着走着就到山顶了，我们看见了好大的冰块，心想这一下有的玩了，我们比赛溜冰，这个冰好坚硬，玩的真开心的时候，我朋友一不小心跌倒了，腿被磕的青紫，他大哭起来，我们安慰了他一会儿就带着他回家，没有想到我们迷路了，找了半天回不到家，我们回家的途中看见了一只兔子，腿流血了，还好我带了卫生纸，帮它包扎了一下，我们继续赶路，可是转了半天回到了原点，实在走不动了，根本走不出去。
希望往往在快放弃的时候就出现了，这时候一只小兔子带着一只大兔子来到我们面前，叫了几声仿佛有什么事情和我们说，好像要带我们出去，我们就跟着他，但是他的确带我们出去了，好人终归有好饱啊，这件事我至今还是忘不掉。
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