我越来越自信的作文6篇

 2024-12-27 01:52:34

摘要:我们在写作文时,要对事物进行深入观察和感知,帮助我们更好地理解和把握事物的本质,通过写作文可以提升我们的语言能力和词汇量,下面是小编为您分享的我越来越自信的作文6篇,感谢您的参阅。我越来越自信的作文篇1刚上小学时,

我们在写作文时,要对事物进行深入观察和感知,帮助我们更好地理解和把握事物的本质,通过写作文可以提升我们的语言能力和词汇量,下面是小编为您分享的我越来越自信的作文6篇,感谢您的参阅。

我越来越自信的作文篇1

刚上小学时,我的座位总是最后一排。我不爱说话,总觉得学不会,不如别人,不会的题也不问,作业总是马马虎虎,成绩自然很差。

进入四年级,我们换了一位班主任。他个子不高,身材中等,稀疏的头发下面是一张慈祥的脸庞。他总是戴着一副眼镜,看起来和蔼极了。老师发现了我的问题,便主动找我谈心。老师抚摸着我的额头,语重心长地说:“不要觉得自己学不会,别人可以做到,你也可以。”我抬头看着老师,透过那副眼镜,我看到了满满的期望。

从那一刻起,自信如一颗种子在我心中发芽,生长。我开始严格要求自己:作业认真完成,上课认真听讲,积极回答问题。虽然感到很吃力,但是我开心极了,因为我相信自己能做好。终于,功夫不负有心人,期末考试我取得了很好的成绩。老师欣慰地笑了,我也笑了,心中犹如春风拂过,有某种东西在悄然成长……

转眼间,又到了学校的秋季运动会。我班报的是四百米接力赛,我破天荒地参加了比赛。随着发令枪响,激烈的比赛开始了。同学们真可谓离弦之箭,一个比一个快。眼看着我们班的同学落后了,我开始着急了。终于,我接到了接力棒,奋力地向终点跑去,在一片呐喊声中,我冲在了最前面。但是,在离终点还有几十米的时候,我的腿开始发软,双脚像踩在棉花上。“加油,加油!”老师和同学们的呐喊声,声声震耳。我暗暗告诉自己:“你可以的。”我咬紧牙关,满血复活,拼尽全力,冲到了终点。啊,我们班夺得了冠军!同学们围着我欢呼起来。虽然我十分疲惫,但是我开心极了,笑容再次绽放。

是信心,让我一次次超越了自己,让自己变得更加强大。

我越来越自信的作文篇2

你若花开,蜂蝶自来。

——题记

五年前,看着镜子里的自己,充满了自卑——为什么?才刚刚开学一个礼拜,我的文具盒就被同学摔得粉碎,才刚刚开学一个礼拜,我就被这种气氛压得喘不过气……这可是我上小学的第一个礼拜!

我哭着去找妈妈,妈妈也很生气,但她对我说:“人,只要有一咱信念,有所追求,什么艰苦都能忍受,什么环境也都能适应。你要努力,让其他人心服口服!”

于是,我开始了我的学习“魔鬼计划”:

每天早晨六点起床,开始晨跑,上、下学路上不浪费碎片时间,背一些老师要求背的口诀、公式或课文,晚上必须七点之前完成作业,剩下的时间复习、预习,晚上八点半夜跑。天天如一,雷打不动。

一年级,上下两学期,四次大考,我都是双百,可惜一年级还不太注重学习,大家还是不跟我玩,他们还是跟那些长得漂亮、性格开朗的人一起玩。

二年级,有了英语,四次大考,四次满分,大家慢慢地开始跟我友好地交谈。

三年级,大家开始以学习为主,我的优势终于显出来了!我是班里学习最好的同学,也是朋友最多的同学。我那内向、腼腆的性格也慢慢发生了改变。

四、五年级,我在班里慢慢有了威信,大家都听我的,都主动来找我玩。小学五年,我发生了翻天覆地的变化,唯一不变的,还是我的“魔鬼计划”!

五年后,我再次站在镜子前,充满了自信——一个容光焕发、阳光向上的女孩!一个让朋友们自豪的女孩,每次遇到外班同学,我的朋友们都会说:“看!这是我们班的学霸!”

看到现在的我,妈妈欣慰地说:“你,只需负责精彩,上帝,自有安排!恭喜你!收获了成绩,收获了名誉,收获了朋友,更收获了自信和坚强!”

我越来越自信的作文篇3

我从小就是一个不会很快融入的人,但是,我却总能被某一时刻某一个小举动而感动。

仍然记得刚开学的时候,我因为从小没离开过家,所以一时间无法适应一周一回的制度,每天泪水不止。

然而,细心的室友们发现了,她们常常会开玩笑逗我开心,也会把她们自己的小秘密告诉我,给了我很多的温暖。

那天晚上,刚下晚自习,老师便组织同学们回宿舍了,回到宿舍,在经过10多分钟的忙碌后,我拿起书坐在了床上,正当我准备安逸地读会书的时候,突然,我打了个喷嚏,随即鼻血瞬间奔溅而出。“呀!怎么了?怎么了?你咋突然流开鼻血了!”小下皱着眉说。“快……快……快给我张纸!”我结结巴巴地说着。对于流鼻血,我其实早已司空见惯,但好像舍友们都争先恐后地忙了起来。

小a跑过来看着我手中的纸,一把抢过去把它们折成了一个短小的,便于堵住鼻子的鼻塞,“快,快拿着,先把鼻血堵住,”我放下血淋淋的手用鼻塞把鼻子堵上,手上的血也流到了地下。

刚洗漱完回来的小b看见地上的血,吓了一跳,她是宿舍里胆子最小的,但是看到我在卫生间里洗鼻子,她拿起拖布,二话不说地帮我把地拖了一遍,两遍,三遍。

“b床的,赶快到位关灯!”生活老师在楼里喊着。怎么办,我的鼻血还在流,关了灯,岂不是什么也看不到了。小g放下手中的书,从上铺跳到下铺,跑到了楼道里,但在卫生间里却清楚地听到了小g在外面说的话,她说:“老师,您能让我们先别关灯吗?我们宿舍小h流鼻血了,关了灯,怕看不到,摔倒!”“行吧,行吧,不过你们快点啊!别吵到别的同学睡觉。”“好好好,谢谢老师!”小d感谢到道。

不久后,她们拿着一堆纸走进卫生间,小小的卫生间里面挤满了,她们的手轻轻地抚摸着我,“把额头用凉水泼一泼!”“把头仰起来”……轻柔的话语在我耳边回响,热泪混在冰冷的自来水中流着。

是热泪还是冰冷的自来水?谢谢,谢谢,我只想说谢谢你们,我的同窗,同室。因为你们,我不会再有那么多的泪水,你们给我的感动,使我不再孤单,难过。

谢谢你们给我温暖,让我更加自信!

我越来越自信的作文篇4

每当一件事过后,我们的内心总会变不同,使我们成长,而我在经历每一件事后,变得越来越自信。

小时候的我是一个性格胆怯,有些自卑的女孩。

记得上小学一年级的时候,我们一年级新生要加入儿童团,还要举行入团仪式,要在我们之中挑选两个小主持人。

我们的语文老师正好是大队辅导员,由她来主办这次活动,她在我们班挑选一个,在其它班分别挑选一个,竞争这两个名额。

我很荣幸被老师选作主持人。我的心中夹杂着兴奋、激动和紧张。

在老师挑好候选人后,她让我们读同一段话,读完后老师将我和三班的一位同学定为主持人。

听到老师宣布这个消息,我内心欢呼雀跃,但同时也感到隐隐不安,我有些怀疑自己能否胜任,毕竟稿子是要背出来而不是读出来,我能流畅的背出来吗?而且我没任何经验,万一出错怎么办。每想到这,我心里仿佛一块大石头压着,喘不过气。

一个个疑问堆满内心,我在内心的驱使下向老师说出我的担忧与不安,老师对我说:“你一定要有自信,你要相信自己能做到。”

听了老师的话,我暗暗鼓励自己,告诉自己要有自信。回家后我开始认真地背主持稿,为演出作准备。

活动当天,我内心紧张不安,手心直冒冷汗,但我在内心告诉自己:一定相信自己,我一定能行!

上台后,在灯光的照射下,身着礼服的我,娴熟、声情并茂地说着,内心感到无比的自豪。

活动后,老师的夸奖、同学的赞美,使我对自己的自信一点点增加。

在以后的每一次活动中我不再紧张,我变得越来越自信,因我相信,我能行!

人总是要成长,鸟儿总是要飞翔,而我也要自信的展开翅膀,在空中遨翔,我会自信地迈开脚步,走向远方!

我越来越自信的作文篇5

在人生中,有太多太多磨难与艰辛了,有些人会认为,这是他的不幸,是他的灾难,但是如果我们调整自己的心态,用正确的方式去看待这样困难,而不是用悲观消极的态度去看,那么人生将会更加丰富多彩。

曾经,我是一个对人生,对命运感到很疑惑,在磨难来临时一击就倒的少年,但是如今,我不一样了,在遇到不幸的事情时,我会更加自信,更加强大,因为我知道,这是上天对我的磨练。这些变化,都得益于有人为我指明了方向,为我点上了明灯。

曾经的我,什么也不记得,只记得在自己眼前,是一片黑暗,自己被人关在了一间屋子里。眼前只有一望无际的黑暗,但是有一天,有人把门打开了,光照了进来。我就顺着光跑了过去。走出了那片黑暗,来到了光明的世界。而那个把门打开的人,是我自己。

没错,在无尽的黑暗中,我体验过伤心、绝望、痛苦,但我一直忍受着,用双手不断向前摸索着,我不知道在我前面是什么,但是,我还是在不断的探索着。终于,我的手触及那冰冷的门把手,我打开了门,让光亮照在我身上,走进光中,我才看清我自己,而转过头,发现自己心中那所谓的无边无际的黑暗,只不过是一间空空荡荡的小房子罢了。

人生亦是如此,在困难与不幸来临时,不要伤心,不要绝望,不要将自己卷缩在一隅,而要勇往直前,自信才是胜利的法宝,相信自己,一切皆有可能。

我越来越自信的作文篇6

自信,给人一种动力,使人有无穷的力量和冲劲,能让人超常发挥。我以前在同学之中是一个很不自信的人,特别是表现在课堂上。但是有一件事改变了我。

那是在上小学时,数学是我最不擅长的一门学科。上课时,我几乎听不懂老师在讲什么 。有一天,老师给我们讲了好多容易的题,或许是对了我的口味吧,我第一次能听懂了,于是我就开始试着对数学产生兴趣,强制自己上课不开小差,跟着老师的思路走。嘿!你还别说,我的错题也越来越少了,此时我就开始喜欢上了它:每天除了老师留的作业外我还自己找作业做。但是尽管如此,我还是不敢在课堂上发言。

期末考试之前,老师给我们出了许多易错的题让我们小组讨论,我的答案和他们的不一样,他们还为此嘲笑我,他们都自信的举起了手,本就不自信的我又一次羞愧的低下了头。他们的发言我一字也没有听到,因为泪水模糊了我的双眼,“我的不错呀,我前天才做过!”我也不知从哪里来的勇气大喊了起来,此时班里的气氛几乎凝固了,还是老师及时解了围,用鼓励的口吻说:“郭一凡,你说一吧,大家欢迎!”我站起来激动的说出了自己的答案,像完成了一项很艰巨的任务一样轻松。“真理有时就掌握在少数人的手里,完全正确!”老师惊讶地说。于是我信心大增,第一次在数学课堂上抬起了头。从此我更爱数学了!在之后的复习课上我几乎每节课都发言,为自己赢得了掌声和自尊,还有那久违的自信!

直到 进入初中以后,我的自信心也没有一丝一毫的减退。纵使也有成绩退步之时,但我想想小学的那次经历,就又信心十足地告诉自己:“我能行!”

我越来越自信了。

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