教师的职责心得5篇

 2024-12-28 06:50:10

摘要:心得体会帮助我们培养自己的文字思维和逻辑思维,提升文章的说服力,在写心得体会时,我们应该注重实用性和可操作性,使读者能够从中获取实际的指导和建议,以下是小编精心为您推荐的教师的职责心得5篇,供大家参考。教师的职责心得篇1成为中学教师已有许多年,而今年的工作又将进到尾声,我不得

心得体会帮助我们培养自己的文字思维和逻辑思维,提升文章的说服力,在写心得体会时,我们应该注重实用性和可操作性,使读者能够从中获取实际的指导和建议,以下是小编精心为您推荐的教师的职责心得5篇,供大家参考。

教师的职责心得篇1

成为中学教师已有许多年,而今年的工作又将进到尾声,我不得不对时间的快速消逝感到惊讶。本年度的我,是高一年级xx班的数学老师,现看一年就要结尾,我也将对自己一年的工作进行一个。

一、学生教学工作

作为教师,我的教学工作很重要,肩负着把学生教好的责任,我受到的压力是不小的。这一学年来,我备课格外的认真,每一节的课我都做了详细的教案,这样就方便了我讲课。在备课的时候,会把课堂上将要讲到的所有知识全部都写上去,这样备课对教材就会更加熟悉,我能够把课堂知识讲解的更全面,让学生在讲台下面学到更好。工作之余我还会跟旁的老师讨论如何进行教学,探讨教学适合学生的教学方式。

二、作业布置和作业批改

身为学生的教师,而且还是中学老师,我在布置作业上有我自己的,我每天布置给学生的作业都是适量适中,因为知道作业过多,起到的效果并不是很好。每周布置两到三次的课堂作业,布置两次家庭作业,让学生完成作业的同时,也能够对书本进行回顾。批改作业是老师的职责,所以学生上交的作业,我都会认真的批改,并指出作业的错处。批改作业也能够去了解学生学习的怎么样,知道他们的水平,如此对于我的教学也是有帮助的。

三、组建数学学习小组

高一的学生,还是处在基础的阶段,所以为了让他们的数学打好基础,我组建了数学学习的小组。全班分成六组,每组七个人,每个小组分配一个数学好的学生带领,通过这样的形式去帮助数学不太好的学生。这个举措我实施了一年,到现在也能看到它的效果,全班的一个数学成绩呈现直线式的上涨,班级数学总成绩也比往年都提高不少,这也证明这个方式是对的,能够帮助高一xx班的'学生提升数学。

一学年的时间竟过的是这样快的,总结自己一年工作,才发现自己做了很多,尽努力的把教师的工作完成了。本年度我从自己个人工作上获得了更多的,教学能力也进一步得到增长,与学生们的相处也相比以前更得人心,建立了良好的关系。新的有新的气象,我相信自己明年的对学生的教学会更上一楼的。

教师的职责心得篇2

时间过得真快,转眼间这个学期已结束了。看小朋友们一天天的懂事,一天天地在长大,心里总是乐滋滋的,和他们在一起真的很开心,仿佛自己也回到了童年一般,和他们在一起尽情的玩耍,任何烦恼都被这爽朗的笑声冲到云外去。这或许就是孩子那颗天真无暇的童心所具有的魔力!这让我感触最深,有时甚至想:我不仅是在教育他们,其实我也在受他们的影响。真正的生活在他们当中,才使我深刻的体会到成为他们老师的那份自豪感。

人的一生中,短短几十年,而幼儿时期的教育对个体的影响是最大的,可以说,关系到人的一生。“师者之所以传道受业解惑也”,作为“人类灵魂的工程师”,辛勤工作的“园丁”,必须处处注意自己的一言一行,事事率先垂范,才不会失其本来之意义。为人师表,教师职业道德素质的高低直接关系到幼儿学生的健康成长。幼儿作为祖国的花朵,未来的主人,作为一名幼儿教师,教育工作的责任是极其重大的。

选择幼师,是我的梦想,站在教育的讲台,是我的追求,短短两年的教育生涯中,让我明白了很多很多,在教育工作中,让我学习到了在书本中学不到的知识。

虽然,站在教育的讲台上,感到工作压力之大,工作之累,讲好每一堂课,并不是一件简单的事,必须课前的备课,课前的`设想深思等等。但每当想到孩子们那天真的笑容以及未来的希望,一切都是值得。

在幼儿园的教育工作中,很多只是看到了表面,对工作者都加以了误解,大多数人都认为,幼儿园的工作是最好做的,每一个人都会做,一般的人都能做得到,做幼儿老师并非难事,只不过是带一下小朋友,没有什么的。但是,我要在这里告诉各位,你们只答对了一半,幼儿的健康成长,背后有老师付出的心血,又谁知呢?人生就像一盘棋,如何才能成为最后的胜利者,下棋第一步,最为关键。

“三岁定八十”可想而知,幼儿教育的重要性。虽然自古以来,也有“万事开头难”的说法,但是作为一名幼儿,在这一个时期中,模仿能力是非常的强,让人望之惊叹,学什么都很容易上手,作为这一个阶段的幼儿来说,天真无忧无虑,在对任意事物之中,都是充满了好奇感,充满了奇思妙想,所以接受能力当然是最强的时期,而身为一名幼儿教师的我们,一言一行都对幼儿的今后发展有着很大的影响,必须先做好自身的模范作用,在与幼儿接触时,注意自身的一言一行,使幼儿有一个好榜样。

如何去带好幼儿一直是我们作为幼儿老师研究与讨论的话题,俗话说:“世界上没有教不会的学生,只有不会教的老师”幼儿作为一个完整的人,需要全方位的发展,作为教师必须抓住幼儿感兴趣的事物,进行设计适合幼儿需要的各类科学游戏活动。

我是一名幼儿教师,时光飞逝,转眼间我在幼儿教师的岗位上已经工作几年多啦!在去年的一年里,我学习到了很多。幼儿教师的工作是琐碎的、细小的,但却是很有意义的。

而担班主任的工作更是官虽不大,但事关重大;事虽不多,但繁杂琐碎;虽然辛苦,但也很有乐趣。这学期就我担任了中二班的班主任,对于在过去的两个月来,担上任的班主任来说,是有一点的难度。我在刚开学时候,有一些不适应,每天总是忙的我不可开交,不知所措,但是我现在已经适应了过来啦,其实只要自己认真做好自己的工作,合理的安排时间,这些都是没什么问题可在的!

那么在此,我就谈谈这个学期以来工作的几点心得体会:

一、常规管理常抓,体现班级特色

我班幼儿刚刚进入幼儿园,进入中班,我明显感觉就是小孩子的个小,太过于活泼,有的小朋友嗓门也不小,活动的量也较多。不过这就是中班的孩子。看起来比较乖巧、活泼、好动,为了保持良好的常规,保证各项教学活动顺利地开展,我和配班梁老师下定决心。在常规管理中,把一些比较调皮、行动比较自由的孩子,我把他们放在老师的眼皮底下坐,便于老师随时对他们进行教育;一些接受能力强,但就是控制不住自己行为的孩子,我们特别留意他,对他严格要求;另一方面也及时表扬他,使他不再影响到他人。在对待全班的所有幼儿时,我一般采取多鼓励,少批评的方法,幼儿的积极性也就大大提高了,被表扬的感觉就找到了。

二、爱心

要做好班主任工作的首要条件是:

1、拥有良好的心态;

2、对班主任工作的热爱,只要对这项工作具有积极的热情,才能把班主任工作做好。

3、对待孩子要有关心、爱心、耐心、细心,关爱每一个孩子是做一个好班主任的前提,我们要像对自己的孩子一样去关爱他,爱护他、教育他、培养他,让每一个孩子都能感受到老师的关爱,感觉老师像他的家人、像他的妈妈,一样时刻关心他们的成长,让每一位家长也能够放心地把孩子送到我班里来。

三、家园联系

认真做好与家长的交流和沟通工作,我们是运用电话采访和当面的沟通。家长对老师的工作配合了、支持了,班主任的工作做起来也就容易了、轻松了。于是我们经常通过丰富多彩的家园联系栏向幼儿家长介绍幼儿园活动的新动态,明确自己该怎样配合幼儿园的教育工作。另外,我通过校讯通及时地把每周的教学内容发送给家长们,让家长及时了解我们的动态。此外,我认真填写幼儿手册,对每个幼儿在园表现有一个客观的评价。

一切为了孩子,为了孩子的一切,我相信只要心中有爱,再平凡的工作都会做得大放光彩!希望我以后的工作能做的更好,做到家长对我放心,做到园领导对我有信心。加油!

教师的职责心得篇3

为了使我们这些新教师们能尽快适应班主任工作和教学工作,学校特意在这天安排全体新教师进行了一次专业培训。作为一名年轻的新教师,我虽然已经具备了一定的专业知识技能,但是在如何管理班级,如何科学规范的管理班级,如何组织教学,如何程度地提高教学效果上还感到缺乏正确的理论指导。通过这次学习,收获很大,以前一些认识模糊的问题,现在搞清楚了。更为重要的是,我深深体会到,教育确是一门艺术,一门大学问,值得我好好学习,深入的学习。现将我的如下:

一、班级管理方面:

班主任是一个班级的组织者和管理者,学生健康成长的引路人,是联系班级与各任课教师的纽带,是沟通学校家庭和社会的桥梁,是学校思想政治工作的骨干力量。工作的特殊性就决定了班主任工作的复杂和琐碎。班主任的工作是辛苦的,也是快乐的;是付出的,也是收获的;是无奈的,也是欣慰的。所以要想当好一个班主任首先你得有一个强烈的事业心,愿意为班级,为学生花功夫,不怕苦不怕累,这样才能为才能做好班主任的每一天,每一学年;才能做好班主任与每次活动、班主任于每个班级、班主任于每个学生;才能做一个快乐而又充实的`班主任。

一位善于做班级工作的班主任,应该是一名善于将丰富的知识,娴熟的教学技能与卓越的班级管理才能有机结合在一起的杰出“艺术家”。班主任管理一个班级不难,但是想管好一个班级却很难。这就需要丰富的知识理论,高超的管理技巧,因此班主任在实践中还要不断的学习,不断的向丰富的金牌班主任学习,不断向书本学习,这样才能和班级和学生共同进步。

二、教学方面:

通过这次培训,我认识到要想成为一名优秀的教师,必须认真备课,认真上课,认真布置批改作业,认真辅导,认真组织考试。备课是一项重要的组成部分,备课中要准备三方面,即备教材,备学生,备教法,要关注学生如何学,学到了多少东西。不仅要求老师上课时备课,还要善于在长期的教育教学中进行总结和积累,只有这样才能提高自己的业务水平。在教学上,应该懂得将教学艺术化,学会抓住学生的心理,引起他们对知识的好奇心,引导学生学会自主学习,改变传统的满堂灌的。教师应当从知识的传输者变为知识的引导者,这就更加要求教师要懂得授课的艺术性。特别是在新课程改革的背景下,一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战。如何使自己能够有质量有效率有能力地教好这门课,使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学,这就需要我努力地备课,努力地锻炼,努力地学习……

总之,通过参加这次短期培训,学到了很多东西。使我进一步认识到教师这一职业的特殊性、自己的任务及肩负的使命,更加坚定了我的信心。

教师的职责心得篇4

在繁忙的工作中迎来了新的一年,追忆往昔,20xx年是有意义的、有价值的、有收获的一年。本学期根据学校领导安排我担任思想品德课教学,又到学期末,是该好好总结自己在这一学期里的得与失,总结这一学期以来的酸甜苦辣,总结自己下一学期该如何去做的更好。下面我就20xx年年度工作作如下汇报:

一、师德方面:加强修养,塑造师德

作为一名教师应把“师德”放在一个重要的位置上,因为这是教师的立身之本。学高为师,身正为范,我作为一名思想政治教育工作者更应该能够给学生一个榜样示范的作用,课余时间我阅读了《好心态教育好学生》、《贴近生活的教育》等书籍,不断充实自己的精神世界,始终把为明纲要精神贯穿在我的教学工作中,今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

二、教学工作:虚心求教,强化自我。

在教学工作年限上我算得上是一名老教师,可是在初中教学这块我还是一个新手,因此加强自身业务水平,提高教学质量对我来说无疑是至关重要的。随着时间一天天推移,我越来越感到我原有知识的匮乏和经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感觉到自己身上重重的压力,为了让自己教学水平上升到一个新的台阶,我从以下几个方面对自身进行了强化。

首先是从教学理论和教学知识上。我借阅有关初中课堂教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。由于思想品德课是小学科,考试实行开卷,分值小,有一部分学生对此根本不重视,甚至产生厌学情绪,通过学习我知道了对于厌学的学生可以找到他们身上的兴奋点,于是我结合课程特点利用上课前两到三分钟的时间给他们播放我收集到的时事新闻图片和报纸新闻,这样既调动他们的兴趣同时又让他们了解当前时事和社会,做到了家事、国事、天下事事事关心;另外在上课过程中结合教学内容选择相关视频,在提问方式上要灵活,我也在一次次的教学实践中来不断验证这种理论。

其次是从教学常规上。认真备课不松懈,由于第一次接触初中教材,为了能够把相关知识运用自如,提高学生学习兴趣,能够达到学以致用的目的,备课中做到一丝不苟。每次备课我在吃透教材的基础上搜集大量的资料,取材于学生身边实际例子,比如在讲到友好交往礼为先是取材了校园乱扔垃圾的图片,在讲竞争合作的课题时取材于学校运动会比赛场景等等,尽可能做到贴近学生生活实际,注重对学生进行思想品德的教育,不断提高思想道德素质。

记得我刚开学时讲到相亲相爱一家人这个课题时,在教学中我设计了一个环节,要求学生自己讲述发生在自己身边的感人,我原以为这群孩子平时在家里被宠坏了,不会轻易体会到家人对他们的付出,结果二班有一个小男生饱含眼泪深情地讲述了三年前爸爸生病住院的感人事迹,通过这件事我明白了在课堂教学设计上要尽可能与学生生活实际贴近、学生感兴趣,只有这样才能调动学生的积极性,真正达到思想教育的目的。

再次是从教学经验上。由于自己在初中这块教学经验有限,因而我开学初就虚心向张艳芳、李莉、朱红、黄静等教师学习请教对于初中学生应该如何教学,要注意哪些问题,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验,同时在授课过程中不断深入到这些老师的课堂中去学习和借鉴他们驾驭课堂的方法,通过学习个人应付和处理课堂各式各样问题的能力有所提高。

三、工作中的不足及改进的方法

首先、在上课的过程中由于只注重讲解而忽略了学生做笔记,对于初中生应如何组织教学、知识应用如何在有限的时间内有效落实值得我去好好学习和思考。

其次、针对学生的年龄特点,独立意识不断增强的重要心理品质,要多了解学生的学习兴趣和爱好,去鼓励表扬,改变一些不良的行为习惯,能真正地做到因材施教,培养学生良好的品质,起到思想政治课的作用。

20xx年是全新的一年,也是自我挑战的一年,虽然我的工作还是有所瑕疵,不过我相信,只要我在教室岗位上一天,我就会做出自己的努力,将自己所有的精力和能力用在工作上,相信自己一定能够做好!在以后的教学工作中,我要不断总结经验,力求更进一步提高自己的教育教学水平。向他人学习所长,用以补己之短,要积极参加教研活动,多方面涉猎各种知识,丰富自己,贴近学生,争取下学期取得更大的收获。

教师的职责心得篇5

转眼的时间,我在教师的岗位上又走过了一年。追忆往昔,展望未来,为了更好的总结经验教训无愧于“合格的人民教师”这一称号,我现将这一年工作情况总结如下:

一、师德方面:加强修养,塑造师德

我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

二、教学方面:虚心求教,强化自我

担任九年级三个班的思想品德教学的工作,在实际工作中,那就得实干加巧干。对于一名思想品德教师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己,使自己教学水平有一个质的飞跃,我从以下几个方面对自身进行了强化。

首先是从教学理论和教学知识上。我不但自己订阅教学杂志进行教学参考,而且还借阅大量有关教学理论和的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。

其次是从教学经验上。由于自己教学经验有限,有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。

最后我做到“不耻下问”教学互长。从另一个角度来说,学生也是老师的“教师”。由于学生接受新知识快,接受信息多,因此我从和他们的交流中亦能丰富我的教学知识。

三、考勤纪律方面

我严格遵守学校的各项,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、业务进修方面

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间积极学习各类现代技术。

总之这学年,我担任的三个班级的思想品德教学工作取得了一定的成绩,我将继续努力,取得更优异的教学成绩,为学校争光!

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