我想象中的鸟作文8篇

写一篇优秀作文的力量，在于能够与读者产生情感共鸣，一篇优秀的作文必须具备完整的结构和深刻的主题，下面是小编为您分享的我想象中的鸟作文8篇，感谢您的参阅。

我想象中的鸟作文篇1

老师就是蜡烛，默默地燃烧自己；老师还是园丁，精心地浇灌着祖国的花骨朵儿；老师又是粉笔，日复一日地把知识教给我们……我好想成为一名老师。

假如我是老师，我会公平公正地对待每一位同学，不会对同学有偏见。在我的眼里，不会有好生和差生之分，就算学习不是很好的同学通过努力学习还是提高不了成绩，我也不会放弃他，我依然会帮助他，我相信我的班级里没有差生。如果班里有同学闹矛盾，我会像消防员去灭火一样，浇灭他们的矛盾。我不会重女轻男，更不会因谁家富裕或贫穷而区别对待。

假如我是老师，我会阅读各种文学名著。上课的时候，我会让同学更加了解作者的时代背景和写作手法，让他们爱上读课外书，提高作文水平。我上课时会面带微笑，用温柔的声音讲课，我会很有耐心地教学，不会心急如焚。我相信，我会把害怕我的、不爱学习的同学，从荒无人烟的小岛上领向知识渊博的小镇上。

假如我是老师，除了让我的学生爱上学习，我还要给予他们快乐。我不会在课后时间忙着看教学方法，我会把这项工作留到晚上去做。那下课后我干嘛呢？我会陪着我的学生一起玩。伤心的时候我会帮助他排除忧伤，让他重获快乐；快乐的时候我会露出十分欣慰的笑容；犯错的时候我不会一昧的责骂，而是语重心长地对他说：“事做错了不改，那你下次做错了还不会改。只要你改了，下次就不会再犯了。”我作业一天只会布置三四个，但是有些问题要让他们动动脑筋，我这么做是想让他们有自由的空间。

假如我是老师，我知道这目前只是我的梦想。梦想正如一棵小树苗，总有一天会变成参天大树。小树苗变成参天大树之时，就是我的梦想实现之日！

我想象中的鸟作文篇2

每个人心中都有梦想，小时候我就有一个当语文老师的梦想。

当一个老师不仅要有丰富的文化知识和优良的品德，还要有一双善于发现的眼睛。具备了这些特征就可以当老师了。

假如我来上课，我要先让学生在课前预习，如果有要背诵的课就要提前背诵，这样可节约很多时间。在课前几分钟先请一个同学说个小故事或者一条有价值的新闻，这样能知道更多的科普知识。下一步就检查同学们的预习成果，小组交流后，请准备最充分的小组上台讲解字音、字形、阅读心得、发现等。这样的小组学习方式不仅在无形中培养了学生的表达能力、胆量还让每个人都成为学习的主人。

当然，语文课不是只有课文，还有必不可少的作文。叶圣陶爷爷说过一句话：“作文要说实话，说自己的话，这对我们文章非常重要。”这句话说得很对！作文没有华丽的词语、优美的语句，但一定要有真情实感。就要《一场激烈的比赛》为例只有参加了比赛才能真正体会到比赛的激烈、自己的心里活动，“友谊第一，比赛第二！”的道理。把这些写下来，一定是篇不错的文章。

假如我是语文老师，我一定不会给学生写太多作业，会让他们多看一些书，因为高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”

假如我是语文老师，我还会带着孩子们两个星期参加一次时间活动，让他们更加有礼貌、有爱心，个个都是优秀的少先队员。这样能让学生们不止会当学习的“书呆子”。

我知道当一名语文老师一定不简单。假如我是一位老师，我一定关心学生、爱护学生，当一位博学多才、人人喜爱的好老师。现在我正为我的梦想奋斗呢！相信不久的将来我一定是一名好老师！

我想象中的鸟作文篇3

说起我的妈妈，那可是一代“名厨”，由她全权掌手的“菜肴”，那可是味道浓厚。下面就让我来介绍我妈的拿手好“菜”吧！

糖醋里脊。

“啦啦啦，啦啦啦，我是一个小天才，考了第一名，考了第一名……”哈哈，我做梦也没想到，我能考第一名，在本人的考试史上，太阳打北边升起来了。

为了庆贺“胜利”，放学时我和六班的王凯哥哥一路爽侃（他也得了第一名），竟然稀里糊涂跟他回了家，并吃了午饭，完全没想到妈妈还在家里焦急地等着我回家呢！

晚上，我回到家中，只见妈妈拿着扫帚在等我，我的十份胆量顿时吓走了九份，剩下的那一份还在急急忙忙收拾行李。深夜里，我的小屋里传来了杀猪般的嚎叫。完后我的鼻子酸酸的，心里还在默念着：妈，我再也不敢了！虽然晚上我没有吃饭，可是在心里，我吃了一盘地道的糖醋里脊……

麻辣小龙虾。

“咣当，咣当……”一阵硬币交响曲，是谁在那里演奏呢？哦，原来是在我的裤兜里啊！为了不让他们蹦出来，我钻进了裤兜，终于一阵小跑进了商店，买下了我最心爱的四驱车。

我把它捂在胸口，偷偷摸摸地回了家。第二天中午，趁我妈熟睡之际，我悄悄地，悄悄地？难道你是偷着买的？你以为呢！我这可是鼓起勇气憋了好几天才买的。那你肯定又会问，你冒这么大风险为的是什么？我肯定会童言无忌地回答，就是想让两辆四驱车一决高低。正当我悄悄地把四驱车从盒子里拿出来时，身后好像碰到了什么东西，回头一看，懵了，原来是妈妈！

我想象中的鸟作文篇4

一个月一次的双休可真是让人喜悦，真是多么珍贵的一次双休，每一个同学都期待的双休，这一天让人乐坏了，因为经历了三次潮起潮落，让同学们吓坏了，早上喜欢玩手机的同学，拿着手中的手机聊着天，突然一个消息的震动，让原本安静的她们猛的跳了起来，拿着手中的手机跑到教室的讲台上有模有样的宣读着，盯着手机，对着在场的同学大声呼叫着这个星期双休耶，这是个超级的好消息，听到她把内容说出来的那一刻，全班都像中了邪似的蹦蹦跳跳着，拿着手机打开音乐，跳起舞唱起歌来，全班都陷入了高潮中，课室已经震动起来，不仅仅是我们班，隔壁班都是一样的场面，那样活跃，让人乐此不疲。

一个早上的课程，大家都没有心思进入学习状态，这让老师们不知所措，对于这个好消息，老师也是非常开心的，这意味着可以放松一下自己可以陪自己的家人集团虽然时间不算多，对于我们一个星期一天假期都我们来说是多么大的一个事情，中午回到宿舍，听到宿舍的人在讨论双休的事情，有人却说又没有双休了，大家的心情陷入了低谷，个个都无精打采，许多同学发短信给校长投诉，但是的无济于事。

下午的课程个个都无心上课，想着本来拥有的双休失去了，都无法接受，好不容易一个月一次，就这样没有了，一些同学则觉得这样非常好，因为放假拥有非常多的作业，老师的一句话说的好：放假就是换一个地方写作业”不错，放假的作业比平常多，而且一般都不会出去玩，所以放假没有什么大惊小怪的，明天就是星期六了，老师突然发消息说，明天放假，这消息吓了我们一跳，经历了三次潮起潮落，终于有了定局，这个星期拥有双休。

我想象中的鸟作文篇5

我是大自然的一员，我是一颗小小的蒲公英花籽，蒲公英花就是我的家，蒲公英相当于一间房子。蒲公英的茎，是我们家的支柱，没有了茎，我们家就会倒塌下来。我们的房子，像一个白白的小碗。房子底下的萼是我们的.保卫兵，所以我们都很安全。

我是一颗小小的蒲公英花籽，我记得妈妈曾经告诉过我：“凡是长大，就要离开妈妈，离开熟悉、温暖的家。跟着风爷爷，到远方旅行，在那里生根发芽，开始全新的旅程。所以我们要学会独立，学会吃得起苦，也经得起劳累，经得起磨难。”

今天，我就要离开妈妈，去远方旅行。在一个我不认识的地方，进行长久的旅行。这时候，风爷爷来了，“呼——呼——”。风爷爷对我说：“孩子，我们该走了，你准备好了吗？”“再见了，亲爱的妈妈！再见了，亲爱的家乡……”我依依不舍地道别，我离开了我亲爱的妈妈。

过了一会儿，风爷爷把我带到一个陌生的地方，黑暗的地方，我不知道四周是什么东西。在这么阴暗的环境下，胆小的我怕了起来，着急地哭了起来。我想：“怎么办，我想回家，我想离开这里。我不知道该怎么办，不知道姐妹们怎么样了，不知道妈妈怎么样了，我好想你们啊！”就在这时，一道光射过来，原来是一位小女孩无意间发现了我，她把我捧起来，“呼——”把我吹到了另一个地方。

当我醒过来的时候，看见周围都是漂亮的小花，嫩绿的小草，高大的树木，还有几株蒲公英。我感觉好像又回到了家乡，我不再觉得陌生了，不再害怕。我在那里开始了全新的生活。

无意间，我学会了独立，开辟了一个属于自己的世界。我是大自然的一员，从蒲公英花籽，变成了蒲公英。

我想象中的鸟作文篇6

我是一颗鹅卵石,我也是大自然中的一员。我来自一座高山。

山上满是绿色，茵茵绿草软绵绵的，像绿毯盖在我身上一样，山上还有花，五颜六色、各式各样，一阵风吹过，我的身上就沾满了花香。有一天突然狂风大作，雷雨交加，天黑得伸手不见五指。旁边的草弟弟花妹妹都紧紧的贴在我身上，以求暂时的安慰。我听见一阵“噼里啪啦”的声音，顿时感到一阵眩晕……当我醒来的时候，我感到仿佛有一只温暖的手在抚摸着我，我睁开双眼，看到了一个陌生的世界：周围不再有草，头上的天空也变得模糊不清。我还以为自己在做梦，便迷迷糊糊的自言自语：“这是什么地方？”“这里是山脚下的一条小河。”一只游过来的小鱼听到了对我说：“刚才那一阵暴风雨声势浩大，许多东西都被大风‘搬了家’。诺，你就是它们中的一个。

欢迎你来到我们这，以后我们就是朋友了！祝你生活愉快！”我听了小鱼儿的这一番话才明白，我被风爷爷从山上带到了小河里，我要开始我的新的生活。在小河里，每天都有小鱼小虾陪伴我，与我嬉戏，陪我玩耍；每当下雨时，雨滴都在为我们演奏着一曲曲优美动听的音乐，演奏完后，雨过天晴，在太阳的照射下，天边的彩虹若隐若现，她用小河当她的镜子，梳妆打扮；每当夜幕降临，我要休息的时候，软绵绵的水草给我当被子盖在身上，让我美美的睡到天亮。如今，我已由山上的一块有棱角的粗糙的石头变成了一块光滑，晶莹剔透的鹅卵石，是大自然改变了我。我是大自然中的一员，我深爱着大自然，即使我是一块不起眼的鹅卵石……

我想象中的鸟作文篇7

大家好，我是一朵小花，我是大自然的一员。

春天的时候，就是属于我的季节，我的花苞在经过了雨水的洗礼后，在一个阳光明媚的日子里悄然绽放。

我先舒展我的一片花瓣，当我感受到了温暖的时候，我就会尽情的绽放。我的伙伴有很多，它们先后在我的面前开放，我们的颜色不一样，花的香味也不一样。但是我们都是大自然中的一员，在这个大家庭里，我们用各自的色彩装饰着这个大自然。

有一天，我们的周边出现了几个小人，他们望向我们，嘴里说出了赞美我们的话，他们说：“那片花，开的真美。”我与我的伙伴们在听到这句夸奖的时候，心里有丝窃喜，可是还不待我们欢喜完。其中一个小人便朝着我们走进，后不留情的折断了我一个伙伴的花枝。

那一瞬间，我们都在控诉着那一个小人的罪行，但是他却变本加厉起来。不过几分钟，这一片花便被他们摧残了大半。我有幸成为了幸存者，但是我望着他们离去的背影，瞧着这一片被摧残后的花海，我的心里一直在问，他们为什么要将伤害大自然里的成员，在我看来，他们也都是大自然中的一员。

或许是梦之精灵听到我的发问，在一天夜里，我化作了一股流光，钻进了他们的梦里。梦里的他们在花海中欢笑，我能感受到他们也爱花，但是他们爱的方式却是错误的。在梦里，我好像化身成了一名老师，我对他们说出了花儿们的心声，我们想要在大自然里自然开放，而不是让你们结束我们本就短暂的花期。

第二天的时候，我又瞧见了这几个小人儿，就在我以为他们会将这里仅存的花儿都折了去的时候。他们说了一句：“对不起，我们也是大自然中的一员，我们应该保护你们。”

我想象中的鸟作文篇8

提起《西游记》，你们也许一定可以想到这个啰里啰嗦的人物——唐僧。他一念起紧箍咒，就使悟空头疼难忍。在我们的班级中，也有这样一位人物，天天光顾我们班级，说难听些，有点“阴魂不散”的意味。

“你们的默写单怎么还不收上来，难道在这个关键的学期，你们对英语就这么不重视？”没错，这位“唐僧”就是我们的英语老师，每天课间，当我们前脚刚踏出教室，她后脚就进了，她念叨的，不是收作业，就是告诉我们“等会儿上课要抽查背诵，好好准备！”一下子，把我们大发的玩心，又收拢到课本，作业上了。

谁说只有差生才会被老师的念叨所萦绕？就连这个“英语学霸”有时也会这样。那次，因为英语作文存在几个语法错误，我“光荣”地获得了与老师“共进下午茶”的机会。我站在了老师旁边，如同一只犯了错的小狗。她用红笔一直在我的作业本上指指画画：“这种低级错误你还犯，我上课讲过好几回了！”“我是……”我想解释“你是精心对吧？那这就说明了你对英语还不够重视，态度有问题。连你都被叫进办公室了，那……”听完老师这语重心长的一番话，泪水便在脸庞肆意地流着。

那件事之后，我端正自己的学习态度，尽量避免那些低级错误。

可能我们班的同学多少对英语老师有些厌烦吧，有时我也会这样去想。但，老师对我们的唠叨也是一番良苦用心，使我们完善自我，获得进步。对此，我想对老师说一声：“感谢您！”