写作文除了要选择合适的素材之外，我们应该着重描写自己的开头和结尾，我们在念书期间一定都写过大量作文，以下是小编精心为您推荐的笑作文700字通用7篇，供大家参考。
为了让我们更加了解安全知识，学校就举办了一个围绕安全的演讲比赛。因为每个班最多只能选出两个同学，所以我们班举行了一个“班级演讲比赛”，让每个人都来轮流演讲，选出“班级演讲比赛”中的精华。
有些同学胆子较大，他们朗诵得声情并茂，表情丰富，还加了动作。他们声音都挺大，使我们的印象十分深刻。胆大、声音大的在我们女生中居多。
胆子大的有，胆子小的也不少。他们红着脸，用本子盖住了脸，好像上刑场的犯人。扭扭捏捏了半天，才憋出半句话，又说不下去了。他们声音轻得像蚊子叫，使我们听的哭笑不得。
我的学号是2号，所以我排在第2个演讲。轮到我了，同学们热烈的掌声也响起来了。见同学们都用一种充满希望的眼神看着我，我竟然一下子变得不知所措。我脑子里的胆大神努力克服着同样住在脑袋里的胆小鬼，一秒，两秒……我深呼吸了一下，稍微平静了紧张的心情，拖着颤抖的双腿，一个劲地鼓励自己，面带微笑，心里小鹿乱跳却又信心饱满地开了一个头：“老师们，同学们，大家好！今天我演讲的题目是――我自护，我安全。”还满脸灿烂地朝同学们笑了一下。不过也真是奇怪，讲完了这句，我紧绷的神经马上放松了下来，再也不害怕了。我仔仔细细、大大方方地讲完了我要演讲的内容，最后，我摸了摸头，向台下的老师同学们鞠了一个躬，朗声说：“我的演讲完了，谢谢大家！”顿时，掌声再次响起。我心里像是吃了个大蜜菊，甜得很。
演讲完了，我们开始选举。也有好些同学推荐我去参加。我以前从没参加过演讲比赛，不过有人推荐我，我乐滋滋的。最后，有人说我、王语心、黄锐还行，可以去参加。可潘老师却想叫男生去参加，唉。
看来这次的大胆使我演讲得不错。但到底是谁进入校赛呢？我拭目以待！
爱，恨，情，愁，人的思想，人的一切，都不能脱离它们，我们的情绪随着我们身边的事而发生变化，但是似乎大家都忘了一个词——宽容，人的心真的很狭窄吗？以前的我们，看见好朋友有困难了，总是伸出援助的手，现在呢，好好回想一下，是否真心真意的对待你的朋友，是否在她最困难的时候你曾帮助过她……
名利，这是大人们的世界，大人会因为“钱”争得你死我活，请仔细想想，钱能代表一切吗？钱能代替友情，代替亲情，代替爱情吗？为什么把它看得那么重，我知道，钱是我们生活中不可缺少的东西，但是，为了钱，而把孩子一个人丢在家里，为了钱，不惜与往日朋友反目成仇吗？有必要吗？你们给孩子的只是物质，没有爱，你们常常认为自己挣得钱不够，有好好珍惜现在了吗？想想吧，你们孩子有的在读初中了，等考上了高中，大学，你们就可能见不到在外地读书的孩子了，等成家立业，忙于工作，就更看不到了呀，孩子需要的是你们的爱，不是钱！
为什么呢？我们为什么不好好珍惜现在所拥有的一切，其实，只要好好想一想，你们就会知道，自己的生活其实很美好，有爱自己的家人，老师，同学。其实，是自己的奢望，导致我们不好好珍惜，想要更多的东西，想要比别人更优越的待遇……
仔细想一想，有静下心来听一首音乐吗？有开心的笑一笑吗？有抬头看一看天上的星星吗？其实，我们的人生很简单，不必要想的太复杂，就像浩瀚的夜空，闪烁着几颗耀眼的星星……
好好的珍惜现在的一切吧，一旦失去了，再后悔，可就完了……
我的外婆家在溱潼，一个美丽的鱼米之乡，它是一座千年水乡古镇，又是一颗璀璨的水上明珠。溱潼一带，河湖汊港，纵横交错，溱潼实际上是浮在水面上的风情万种的绿洲，素有“水乡威尼斯”之美誉。高大的牌坊，古老的飞檐，奇妙的石桥，新颖的水巷，精巧的木船，现代化的大厦……演绎着这里的风土人情，积淀着这里丰厚的历史文化底蕴。
每年清明时节，数以万计的贡船，花船、龙船集在波光粼粼的喜鹊湖上。一声号令，鼓炮齐鸣，龙舟竞发，百舸争流，呐喊助威声、音乐、欢笑声不绝于耳，其景无比壮观。如今“溱潼会船节”已发展成为中国的一大景观，每年的清明节，都有数之不尽的中外游客来到我的家乡。最为可惜的是，我到现在都没亲眼目睹，只能听妈妈告诉我一切。
溱潼四面环水，无数条小河静静流淌，远离都市喧嚣。有水必有桥，桥是溱潼的又一特色，高的，矮的造型号各异，如玉带静卧碧波之上。每次我在回外婆家的路上，我总会一座桥一座桥的数，一座桥一座桥的看，现在想来，真是一种乐趣。
回到外婆家，我喜欢到处走，到处看。看一帆风顺的老爷爷们在河边垂钓，鹤发童颜的老奶奶们在河边闲聊，大哥哥们大姐姐们在水畔看书，天真活泼的小朋友们在水边嬉戏，一切显得那么祥和，那么悠然。河水是清澈的，太阳是明亮的，人们是憨厚的。
走在狭窄的小巷中，沿路是一座座古色古香的房子。小巷中，小店很多，鱼汤面、美味鱼饼、小炉烧饼等小吃，每次都能诱得我口水直流。有时实在忍不住，我便会缠着爸爸妈妈，给我来上一碗油炸臭豆腐，那香味哟，我此时想起，仍不由咽下几口唾沫。
在小镇的中心，有一棵很大很粗的榕树。听外婆说，这棵榕树的中心都已经空了，可每到春天来临的时候，它总会吐露新芽，展现出旺盛的生命力。每逢七年级、十五时都有许多人到这里来上香，求佛，听说都很灵验。因此，我对这棵树充溢了好奇，每次回到外婆家，都要将这棵树打量上好几番，可每次都不能发现它有什么神奇的地方。
溱潼的水、桥、舟宅构成了一幅“小桥流水人家”连绵不时的美好画卷。朋友，假如你也喜欢我的故乡，欢迎你来这里游玩，我一定会当一个好的向导，让你开心而来，尽兴而归。
许多东西你拥有时不知道珍惜，只有失去时才能体会到拥有它时的幸福。
一次，我和妈妈去奶奶家玩。我一如既往地兴奋不已，因为每次等待着我的总有姐姐给我做的美味的甜点。我满怀期待地等着妈妈打开门。还没等她跨进门槛，我却已迫不及待地冲了进去。
“奶奶，我回来了！”我兴奋地大叫道。可过了五秒，竟没人吱声。于是，我又大着嗓门吼了一声：“我回来了！”还是没人答应。我沉不住气了：“奶奶，把我的吃的给我！听到没有？”这下子总算我人答应了，不过那是爷爷的.声音：“吵什么吵！你奶奶不在，没吃的了！”
我感到又委屈又愤怒。在我看来，这是奶奶没尽到责任。于是，我耍起了赖皮：“不嘛，我就要，我就要！把她叫回来，给我做吃的！”爷爷没理我。可这更助长了我心中的愤恨，于是，我叫得更凶了，连站在一旁的妈妈也手足无措，不知如何是好。
爷爷终究还是出来了。人还没走到，便听见了他的怒喝：“闹什么？是不是要闹？看老子怎么收拾你！”这如雷贯耳的一声吼使我害怕了。我好容易才克制住从大门冲出去的想法，他却已越来越近。我吓得又哭又闹同学缩在地上打滚。这更激怒了爷爷，只听他发出一声低沉的喝令：“给老子爬起来！听到没有？快！”这最后一个字着实把我吓了一跳。可没等我缓过神来，他已经走到了我的跟前。只见他老鹰捉小鸡般地把我轻松提到了空中。无助的我双脚不停地乱蹬乱踢，两个小拳头一下一下地向爷爷身上打着招呼。他可不在乎这些毫无威胁的进攻，抽起另外一只手就给了我一巴掌。要知道，爷爷可曾是专业的体操运动员，这一拳该是何等力度。顿时，我只觉两行气呼呼的东西流了下来——那是鲜红的教训……
我，只是自然中的一个匆匆行者，世界中的一个匆匆过客，人生长河中的一粒匆匆尘埃。我，追求简单，追求浪漫，追求唯美！我，只想用自己的眼睛去发现，只想用自己的心去感受，只想用自己的生命去慢慢洗礼！
若，人生只是一场美丽的梦，我，愿做黑夜中的一只萤火虫，发出属于自己的光亮。我无法留住朝霞，但可以在每个清晨餐风饮露，聆听自然；我也无法留住晚霞，但可以在每个夜晚点燃自己，洗亮夜空；我更无法留住岁月，但可以在每天释放力量，淡然自己。
其实我需要的十分简单：一片草叶可以栖身，一缕阳光可以呼吸，一份平淡真实的爱可以守候！
若，人生只是一场美丽的梦，我，愿做风中的一节寒枝。静守一片天空，不为绽放不为华美，慢慢历练；默然一方清宁，不去追逐不去弄姿，淡淡沉寂；纯澈一汪心境，不想颂扬不想歌唱，只为来过。季节在岁月中交替，寒暑在时光中
缤纷，美丽在生命中次第。空山无人水流花深，自飘零；疏林晚钟松涛渊默，自寻觅；晨风晚霞望月守心，自静思！
若，人生只是一场美丽的梦，我，愿做清晨里的一滴露珠。尽管微小但不懦弱，因为知道世界的纯洁来自心灵的透明；尽管短暂但不落魄，因为晓得岁月的无悔源于执着的经历；尽管简单但不卑微，因为懂得生命价值在于一瞬间的滑落一瞬间的精彩一瞬间的永恒。
我的存在，证实了阳光的明媚，阳光的魅力，阳光的神奇；我的存在，也证实了生命的长度，生命的宽度，生命的深度；我的存在，更证实了大自然、大世界，大人生的美丽无限！
若，人生只是一场美丽的梦，我，愿做路上的一朵小花。独自绽放，只为曾经生存过，尽管只是一孑流影；独自飘零，只为曾经美丽过，尽管只是一抹残香；独自等待，只为那生命中注定的缘分，尽管只是一个幻影。花，只为欣赏的人开放，只为心里的人凋谢，只为自己的梦飞翔。
独守一隅，微弱而不怯弱，寒微而不卑微，坚强而不逞强。在我的生命里，一样有风，一样有雨，一样也有灿烂的阳光！
若，人生只是一场美丽的梦，我们，既要学会珍惜生命，又要学会欣赏生命。欣赏生命，需要一份平和一份淡雅一份轻松；欣赏生命，需要一种坦荡一种从容一种穿越；欣赏生命，是对生命的一种解读一种尊重一种睿智。一株小草就是一个生命，一朵小花就是一道风景，一缕阳光就是一份温暖。
其实，生命就是一杯清茶，就是一支歌谣，就是一首耐人寻味的小诗！让我们一路行走，一路品味，一路经历，静静享受这美丽的人生！
小学时光在笔尖中细细流逝，我，想锁住住最后一滴墨汁......
再见了，那块坑坑洼洼的黑板，老师把所有的智慧都凝聚在那一根根粉笔上，沙沙，沙沙。一个个好看的字体吸引着我们，在知识的海洋里游来游去，只有快乐，没有悲伤。那一个个图形又何尝不是我们的人生之路，再好，再精彩的开头，到最后，也只不过是回到原点罢了。一个个单词，一个个时态，曾经让我们抓耳挠腮，冥思苦想。每当因为不会却被老师点到名而愁眉苦脸时，是不是同桌总会不怕死的小心翼翼提醒着你？
再见了，那张被我们们蹂躏不堪的课桌。每当无聊时，是不是桌子就成了我们整蛊的道具。我们会在桌子上涂鸦，在桌子上刻字。或是举着书，玩“隔空传音”？又是否会与“周公下棋”？种种种种，都是我们“犯罪”的“证据”。
再见了，复习。快升初中了，大家都开始埋头苦干。到了学校，就是复习，复习，复习。偶尔也会举行什么知识竞赛什么的。这时，全班鸦雀无声，系鞋带的系鞋带，上厕所的上厕所，写作业的写作业，头能低多低的就低多低。而像我们这样的好学生，就直接躲到桌子底下去了。老师脸上的三根黑线就华丽丽的摆在那里，久久不能“散去”。
再见了，老师。老师是辛勤的园丁，给我们这些花儿“浇水，施肥”，老师，是永不熄灭的明灯，指引着我们，走向正确的道路。全世界的老师都倾力献身于教育事业。老师啊，让我数清你眼角的皱纹，不要让它再多一条；老师啊，让我数清你眼中的慈爱，不要让它再多一滴，因为，再多一点点，它，就会溢出来；老师啊，愿我不再长高，因为我长高了，您，就老了......
有人问我，母校是什么？我觉得，母校是一个你可以骂烂，但别人决不能骂的地方。每当校长说到群情激奋时，想让人们呼应一句，是不是没有一个人理他？在这里，埋葬了我的童年时光。但同时，我也收获了知识，收获了友谊。舍得，舍得，有舍才有得，我觉得，值！
再见了，黑板。再见了，课桌。再见了，复习。再见了，老师，再见了，母校！
致我终将逝去的小学时光。
春天拥有希冀，夏天拥有激情，秋天拥有成熟，冬天拥有傲气，这些都为大自然的美贡献了一笔天然因素。
人类与大自然相比，人类社会拥有的则是一切灵性的汇聚。不过这种拥有是无止境的，它会随着人类社会的发展而贪婪，有的或许还会越出人性的轨。
我们都想拥有，我们都曾经拥有过:一份纯洁的爱、一段痛苦铭心的经历、一个温馨的家庭、一朵美丽的玫瑰……
当我们拥有金钱时还想拥有权力，我们拥一个舒适的环境时却还想到处看看那花花世界。可命运毕竟是公平的，如果上天把一切都给了一个人，那其它的人还有存在的价值吗？当一个极可怜的人向你乞讨时，而你的财力又是十分丰富的，这时你会选择什么呢？如果你选择同请并施舍，那么拥有的将是别人一生的感谢；如果你选择漠然跟鄙视，那么得到的将是良心的不安和谴责，那时一切都只在你的心中沉闷、死板、没有活气，就像要得到一个哑巴的称赞一样，虽然你做得再好，也感动不了他开口。
拥有的同时也意味着失去，其实失去也不单是一种孤独和失落，该失去的就让它失去吧！这是一种洒脱，也是一种享受；失去了也不单是一种痛苦和无奈，不该失去的还是失去了，这岂不是一种人生历程中美丽的遗憾，可是遗憾的是拥有的人从未想到失去，倘若一旦失去了，一味地埋怨自己，到了极点才能感悟拥有的珍贵，或许这种人根本就没有真正的拥有过，或许只有追求极限的“野人”才知道攀上珠穆朗玛峰是多么的困难。
该拥有的经过艰苦拼搏后拥有了，这是一种荣耀一种幸福，倘若不花一丝一毫的力气获取了，这是一种自取灭亡的选择，不该拥有的别人赠给了你，这是一种对自身的负赘，无论何时何地也无法变成你炫耀的资本。
拥有并不代表永恒，而是短暂的占有。
让它长期光顾你的最好办法是：珍惜——今天的拥有；忘却——糊涂的昨天；开拓——争取更多的值得珍惜的东西。
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