初三的快乐作文8篇

 2025-01-15 16:34:17

摘要:通过作文的写作可以将我们的写作能力得到提升,写好作文得益于平时的词汇积累,需要认真对待,小编今天就为您带来了初三的快乐作文8篇,相信一定会对你有所帮助。初三的快乐作文篇1我拥有爱我的妈妈。每天早上,一夜

通过作文的写作可以将我们的写作能力得到提升,写好作文得益于平时的词汇积累,需要认真对待,小编今天就为您带来了初三的快乐作文8篇,相信一定会对你有所帮助。

初三的快乐作文篇1

我拥有爱我的妈妈。每天早上,一夜长长的美梦总是在她那温柔的叫声中结束。一起床,妈妈就会微笑着告诉我:“宝贝,饭已经做好了,就在桌上,快去吃吧,晚了饭可就凉啰。” 我总是很懒散地伸伸懒腰,大口地呼吸一下新鲜空气,然后吃上几碗妈妈做的香喷喷、金灿灿的蛋炒饭,开始新一天的旅程。

我拥有美丽的梦想。我的梦想很遥远,也很普通。和小伙伴们一样,我们都希望自己能够成为一个星。每个周末,我们都会去爬山。家乡的山,没有冬天,永远是那么葱郁,那么绿,那么温暖。我们会坐在小树林里有些潮湿的,软软的落叶上,唱着自己喜爱的歌,一起回想那些美好的日子,倾诉着自己的心里话,在大山里尽情的说着,笑着······仿佛这大山是一个装着我们回忆的书,翻不完的欢声,数不尽的笑语全都种在这每一寸吐着清香的泥土里······

我拥有温暖而明亮的阳光。在我的生活中,没有黑夜。因为我的生活,充满阳光。我喜欢到江边玩耍,那里的沙子会在阳光的照耀下闪闪发光;踏在那松软的沙子上,什么烦恼也没有了,去踩踩那被太阳晒得温热的河水,浪花一阵一阵地打在脚丫上,痒痒的,特别舒服。河边的草长得格外鲜亮,让人想坐上去却又不忍坐上去。在那温暖的阳光下,和小伙伴们打打水仗,跑跑“猫猫”欢声笑语顺着河水流淌着······

我相信,在阳光的照耀下,在爱的包围中,我那闪着蓝光的梦会离我越来越近的。拥有这一切的我,是最快乐,最耀眼的!

初三的快乐作文篇2

上帝一直对人类脸上的笑容很有研究,可从不知人类的笑容从哪里来的,是因为有钱,有房屋吗?还是车,公司……直到一天,一个勇敢的小天使走出来,毛遂自荐要为上帝解决问题。在离开天堂前,上帝从来没有表情的脸露出了焦急的样子,而且要求小天使快去快回,一定要找到笑容。

知足常乐

天使飞到了凡间就看见一位年已右稀的老奶奶在一间简陋但实在的瓦屋前一片田地浇水,除草。老奶奶面带笑容,慈祥地为田里的菜带来一个好的成长环境,使菜可以长出它们的绿叶。天使不解,为什么这样差的生活环境,老奶奶还是那么快乐?天使便摇身一变为小学生问老奶奶。老奶奶还是笑容满脸地说:“我现在有瓦屋住,有菜吃,不用担忧生活的紧张,我可以享受人生,快乐的过生活。虽然没有别人的生活好,但我也不用担心吃喝,这对我已经足够了。”天使恍然大悟,就与老奶奶道别了。俗话说得好“知足常乐”,做人要知足,才能够不抱怨现状,的到快乐。

不同的感情是我快乐

天使来到了一座非常高的大厦,在窗外看到一位正在努力工作的经理,但表现出来的却是一种很轻松很快乐的样子。天使便进去问那位经理,他笑着说:“我快乐是因为我能得到各种各样不同的感情。我白天努力工作,晚上争取时间与父母儿女吃饭得到是亲情;放假与朋友们一起玩、聊天,因此得到的是友情……我由于得到不同的感情而快乐。”天使明白了,摇摇手使经理就好像忘记见过天使的事一样,继续努力工作。

付出得到快乐

天使又陆续出了工厂,看见工人得到薪水时的快乐;学生在领奖台上的快乐,因为他们付出了汗水、时间和精力得到好成绩;在医院里护士们细心地照顾病人,得到病人康复消息,她们很快乐……付出才能快乐,快乐就要付出。

快乐最根本的是知足、付出和来自于不同的感情。我们要快乐,要开心就要做到这些,一起学习,做有快乐人生,享受人生的人。

初三的快乐作文篇3

一年一度的元宵节又到了!在这个喜气洋洋的元宵佳节里到处洋溢着欢声笑语,耳边总时不时的传来几声银铃般的笑声,异常动人。在这个喜庆的元宵佳节里我们一家团团圆圆的吃汤团、猜灯谜、放炮竹、赏花灯和点红灯,家家户户都是如此,也借此来庆祝元宵!

我漫步在热热闹闹、人山人海的大街上,空气中弥漫着属于春节与喷香诱人的香气交织着,小孩子们的欢笑、大人们的欢笑时时在耳旁响着,这就是元宵佳节啊,这就是属于元宵佳节特有的气氛!不得不说,现在的小孩真聪明那!你瞧那儿,一个小孩即兴道出了一首打油诗:“元宵佳节到,家家放鞭炮。满街是红灯,满天是明灯。街上人挤人,佳节人看人。”打油诗一说完,立刻迎来“啧啧”赞叹声,路过或是偶然经过的路人听了都忍不住纷纷赞扬真是个才女,恩,没错,确实很聪明!读起来也顺口极了!

此时,我漫步路过一家馄饨店,那浓浓诱人的香气顿时溢满了鼻尖,引的馋虫都要出来了。我咽了咽口水,垫了垫衣袋里的钱,准备大吃一碗热腾腾、香气诱人的馄饨。我情不自禁的走进去如江湖门派的老大一样大喊一声:“老板,来一碗馄饨!”如果爸爸跟我在一起,肯定要说我又没个女孩样了,我才懒得管呢。我好不容易才找了个位置坐下来,也是,这么诱人心肺的馄饨香气试问谁能不受诱惑呢?虽然有些东西闻起来香,可是吃起来就不怎么样了,所以我心里只想着馄饨千万不要负了我等待如此之久的付出啊!不一会儿,一碗热腾腾的馄饨便放在了我眼前,我的思绪也被这馄饨的香味给诱了回来。再次咽了咽口水,舀起勺便要吃,啊烫烫烫!周围那么多人,我还真不好意思叫出来,只好憋着了。我再次吃第二口的时候,多了个心眼,轻轻的吹了吹,才慢慢放到嘴边一小口一小口的吃着。果然不负那馋人的香气啊,真是好吃极了,我在心里给这碗馄饨点了十二个赞,果然是美味极了。

此时,我又漫步在乡村的大街小巷上,一路上看到家家户户灯火通明、热热闹闹的吃着汤圆,大街小巷上的村民欢声笑语的放着爆竹、看看花灯,点点红灯,停留下来猜灯谜!真是有意思极了,元宵佳节如此气氛,真是让人不由得陷了进去呢。

初三的快乐作文篇4

莎士比亚说过:“书是全世界的营养品。”读书是一种乐趣,我爱读书,从书中,我学到了许许多多的东西。沉浸在书的海洋里,我可以忘记一切烦恼。

书籍是我们的朋友,从不同的书中,可以学到不同的知识。《小故事大道理》使我明白了许多道理;《红岩》中江姐的宁死不屈使我热泪盈眶;《白雪公主》中白雪公主的悲惨遭遇使我同情心泛滥;《水浒传》中梁山好汉肝胆侠义使我佩服得五体投地;《皇帝的新装》中皇帝愚蠢昏庸使我捧腹大笑……一个个引人入胜的故事使我在汲取知识的同时,丰富了课余生活。

尽管我现在是一名六年级的学生,学习忙碌,但我还是喜欢抽出时间来看书。我的读书方法不是一目十行,而是一行一行认真阅读,把内容都弄懂后,才进行下一页。我最喜欢看故事书和作文书,每当读到好的词语和句子,我都会用彩笔勾出来或抄在笔记本上,然后把它们背下来,用到作文里去,给作文锦上添花。

读书是我的最爱,去书店时,看到喜欢的书,我就爱不释手想要买下来;看到同学有好看的书,就千方百计地借来看。每天写完作业,我就喜滋滋地拿出书来看,我觉得这是莫大的享受。

有时,妈妈也会为我整天沉浸在书的世界里而感到苦恼。记得有一次吃饭,我正在房间里看书,妈妈喊了我好几声,我都没有听见。突然,我眼前一黑,妈妈进来抽走了我的书,又好气又好笑地说:“你呀你,再看下去就成书呆子了。”我调皮地朝妈妈扮了个鬼脸,就赶紧吃饭去了。

我爱读书,在我眼里书就是一个与我无话不谈的好朋友。读书让我快乐,读书伴我成长。

初三的快乐作文篇5

分享究竟是什么,在脑海中从来就是一个抽象的概念,也许是因为没有经历过,总觉得没有那种真实的感受,心里默默想着一个个名词:感动、紧张、烦恼、悲哀、快乐,真的能分享吗?那究竟是怎样一种感受。

每天奔波于学校——家这两点一线间,已磨去了多少人的快乐和笑脸,每天都在浑浑噩噩,麻木不仁的度过。当然,也有一些乐天派的同学,每天都笑嘻嘻的,总是那么阳光,在看到同学们不开心的脸时,就想方设法逗他们笑,也许说些小笑话,也许说出自己深藏多年的糗事,甚至直接做一些搞怪动作,唱一些跑了调的歌曲。尽管有时并不奏效,这大概就是分享快乐吧。

在悲伤地难以自拔时,突然发现,有朋友真的是一件相当值得庆幸的事,不为别的,起码能减轻痛苦。有些事情,即使难过,也不能和老师说,尤其不能和父母说,比如成绩。这种有苦不能说的滋味才叫痛苦,真的庆幸有朋友。这得追溯到刚升初一的时候,记不真切是哪一次月考了,成绩差到让我有想哭的冲动,不能在家哭,更不能在学校哭,全身的狂躁因子冲击着每一根神经,能跟爸妈哭吗,不收拾我才怪;能跟老师哭吗,肯定得批评我,这并不是我想要的结果啊。熬到放学,一路上,和我的诤友啰嗦了一大堆,道出了我所有的抱怨,她什么也不说,只是默默听着,发生在我们之间的变化就是我的脸色越来越晴朗,而她的脸由平静转为低沉,知她是因为担心我,不由得有点愧疚,这才是好朋友啊。现在想起来,悲伤也的确是可以分享的。

分享有很多种,有快乐有悲伤,有些经历过,有些没经历过,甚至没有听说过,相信随着年龄的增长,会一项项都体验到,只有这样才能成长为一个合格的人,突然发现,成长过程中,分享是很重要的,从中可以得到很多,比如知识,比如友情,但也有人可能一辈子都学不会分享,处在自己编织的狭隘的空间里,何其悲哀!生活的真谛和分享有着莫大的关系,学会分享,受益无穷。

初三的快乐作文篇6

十一月二十一日下午,芗城实验小学在宽阔的操场上举办了第八届少儿校园艺术节表演。

朋友们兴高采烈地到操场上坐好。演出开始了,艺术节的节目丰富多彩,各个年段各个班级都做了精心的准备,场上掌声不断,气氛异常活跃。

我们三(3)班也准备了一个精彩的节目——《虎威跆拳道》表演。我也是这次表演的演员。

轮到我们表演了。我们穿着整齐的跆拳道道服,威风凛凛地走上舞台。我们在陆诗婕的口令下开始了表演:九个朋友一起出拳、踢腿,一招一式做得虎虎生威;接下来是“擒拿格斗式”的表演,陆诗婕威严地命令:“格斗士,预备!1、2、3、4、5、6”……“格斗士”出拳、接招、擒拿!一系列的动作,我们做得有板有眼,非常精彩;最后是“单飞”踢板,男生拿板,女生踢板,在我的一声“格斗士,预备!”的口令后,只听“啪、啪、啪、啪……”随着踢板传来的悦耳声响,四个板先后都被踢破了。演出取得了圆满成功!舞台下响起了朋友们热烈的鼓掌……我们的表演取得了圆满成功,我们迈着整齐的步伐走下舞台。

所有的演出结束以后,评委们为各个节目做出了公正的评比,三年(1)班的《课本剧》表演得到了一等奖,我们的《虎威跆拳道》表演得到了二等奖,朋友们高兴极了!

初三的快乐作文篇7

上了初中后,日益紧张的生活节奏和激烈的竞争使我郁闷得透不过气来。在除了作业就是试题的枯燥生活中,我一点也不觉得快乐。没有快乐的日子是难熬的,灿烂的阳光也失去了昔日的光彩。妈妈说:“你的心被试卷织成的网堵得死死的,快乐哪能挤得进去?!”妈妈叫我敞开心扉,去寻找快乐。我来到屋房的.公园,去领略繁花的娇艳,去聆听鸟儿的啁啾,去分享松鼠的自由。炎炎烈夏,如海如涛的牵牛花像一个个紫色的号角。远处,蔚蓝的苍穹被烤得发红。

可是,诗一般的境界也没有引起我的兴趣,改变我的情绪。唉,快乐在哪里呢?我又去了果园,那里又是另一番美景:红透了的桃子,黄透了梨子,令人垂涎三尺。然而我还没有找到快乐,还可笑地认为,那一切好像是无边无际的题海,正凶神恶煞地朝我扑来,将我淹没。

我心情沮丧地回到家,正忙里忙外的妈妈说:“帮我打扫一下房间吧!”接过久违的抹布,我心底油然升起惭愧:上初中后,我变得懒惰了。吃过晚饭后,我从没想过帮妈妈洗碗涮锅。爸妈每天早出晚归地工作,含辛茹苦地培养我。本来由我做的每周一次的扫除,也全由爸妈包了……想到这些,惭愧化作了动力。我卖力地打扫起屋子。当我满头大汗地打扫完房间,面对干净敞亮的居室,我的心情也一样干净敞亮。

不知不觉中,妈妈递过来一杯茶:“你现在快乐了吗?”我不好意思地点点头:“妈妈,从今往后,家务事都由我来做,好吗?”妈妈应着,目光中闪过一丝欣慰。

初三的快乐作文篇8

任务,我体验到奉献的快乐。

我们班级开展了“我们关注我们行动”少先队活动,林老师交给我一个到校门口拍照的任务。我拍过两三次就觉得自己很可恶。林老师让我去拍那些早上边吃早餐边进校园的同学;下午拍在校门口接孩子抽烟的家长。刚开始拍的时候,我还兴致勃勃,可是越拍越抱怨这件事,感觉自己很可恶。因为我拍照的时候都是从背面拍的,很少从正面拍,便感觉自己是个“狗仔队”的人,专门在“偷拍”似的。

又一天,大地都在迎接初生的太阳,阳光照在学校里,照在同学们开心的笑脸上,照在我这张不开心的脸上,因为一想到今天又要“偷拍”,所以不开心起来。我闷闷不乐,心不甘情不愿的拍了几张边吃早餐边进校园的同学。这一天,刚好是三年级教我语文的王老师值班,她看到我这样,便不解地问我:“铭杰,你干嘛偷拍人家呢?”我就像受了伤的战士一样的痛,因为很多人都这样问我,我感觉这事太不好了。于是我把事情讲给了王老师听,王老师却津津乐道对我说:“其实这并不是一件可恶的事,你这是在为班级奉献啊,老师要你拍照不是让你觉得自己做的事很可恶,而是要你的照片进行活动结束后的对比,到时候还要做成课件呢!”我听了王老师的话,茅塞顿开觉得自己做这件事很好,而且很重要!我便充满了自信,不再认为自己很可恶,我认认真真的观察,捕捉目标镜头拍照。

又过了一天,我迎着太阳,欢快地向学校走去,因为我又要为班级奉献了,心里头油然而发的自豪感:我奉献,我快乐!

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