作文是我们在语文写出中使用较多的一种书面文体，大家在写作文时一定要先梳理好一个框架，下面是小编为您分享的对团的认识作文通用8篇，感谢您的参阅。
千百年来，东西方文化从来没有停止对人自身的探索。在西方，雅典有一座纪念太阳神阿波罗的德尔菲神庙，在它残破斑驳的石柱上，镌刻着那句举世闻名的话，人啊，认识你自己。在东方，无论是道家，儒家或是佛家精神，都绕不过一个重要的思想内核，明心见性，也就是看清自己的这颗心，了解自己的本性。
要看清自己的心，就要看清自己的性情。你才能够在自己明鉴心性的基础上，修心养性。那么修心养性有什么作用呢？我想，就是在关键的时候，自己给自己一种方法，在别人需要的时候，可以助人。所以人常常问自己，我是谁？明鉴自己的内心，渡己渡人。
很多人认为自己很了解自己，知道自己的穿衣风格，知道自己喜欢吃什么，知道自己的兴趣爱好，这就算知己了吗？我想未必，在人类的漫漫历史长河中，曾子说吾日三省吾身，勾践卧薪尝胆，只为成为最好的自己。不要以为你很了解自己，假设你一天醒着十二小时，你有没有抽出十二分钟去了解自己，去和真正的自己独处一会儿？问问你过得开心吗？这是你想要的生活吗？我想大多数人是没有的，所以阿波罗要说，人啊，认识你自己。
我是谁？如果我是一只苹果，那么我的终生使命就是让我尽可能的健康丰硕、肥美、甘甜；如果我是一只柠檬，那么我的方向，就不是像苹果一样让自己甘甜，而是尽力的酸。所以，只有知到你是谁，你才能知到你想要干什么，你才能知道你要往何处去，你才能知道你人生的下一步路该怎么走。这就是为什么苏格拉底被称为古希腊最有智慧的人。其实他只是知道一点别人不知道的，那就是他自己所说的，我所知的便是我无知。他未必知道更多的天文地理上的知识，他与常人的不同之处在于，他有自知之明，明心见性。
所以人的一生到底要干些什么？世界上所有的学问都是一条路，通向自我认知。你将会去美国，英国，法国，你周游整个世界，只为找到你自己。所以在世界上的每个生命都只有一件事要做，那就是认识我是谁，然后努力成为我是的人。有朝一日别人问你你是谁，你的回答是，我是我自己。
人贵在有自知之明，高贵是对自知者的褒奖。正如小王子所说的那样，生命中真正重要的东西，我们的眼睛是看不见的，我们只能用心去发现。愿每一个人伴随着人生的展开，越来越了解自己，越来越活成自己，并且以这样的自知，越来越通达精神的高贵。
一段峥嵘岁月，化为起伏变化错落的历史光影，如风景在身边闪动。
当帝国主义敲碎了千年的美梦，当封建主义榨干了人民的血汗，大地的胸膛里传来了一个民族的呻吟。十月的思潮翻涌而至，于是你率先举起了救国屈辱的旗帜，发出了“还我青岛，还我中华”的呐喊。历史的舞台从此宽阔，民族的命运从此改写。
你以无悔的青春翻开了时代的篇章，你以无悔的青春塑造了不屈的历史，你以无悔的青春传承了闪亮的五四精神。
青春，是一曲动人的旋律。无悔，是因为它歌唱祖国，歌唱信念，歌唱理想，歌唱自由。
五四青年，当你的事迹镌刻在中华民族争取自由和解放的丰碑上，就注定了责任与使命的代代传承。
我以为青春易逝，循望它的踪迹，革命年代，它在战场上的鲜血里流淌，和平年代，它在开拓创新的事业中飞扬。原来青春不灭，哪里有需要，哪里就要准备奉献的青春。
是谁在祖国的边疆上坚定的驻守?是谁在雪灾中修路扫雪，维持治安，日以继夜?是谁在汶川地震中不顾生命安全向受灾的同胞伸出援手?在那些晃动的身影中，我看到闪亮的青春。这些，不正是五四精神的缩影吗?不求扬名，只为奉献。
成长的道路或许曲折，但我们用博大来释怀忧愁，用无私来获取快乐。信念是青春的指路灯，理想是青春的导航标。
没有信念的青春是迷茫的，没有理想的青春是空虚的，没有奋斗的青春是毫无意义的，作为当代的青年人，理应承担起振兴兴祖国，繁荣民族的职责，而唯有充实的自己，才能贡献更有价值的青春。所以一腔热血不是纸上空谈，行动，才是实现自我价值的最大体现。
人生的五月，我们乘风破浪，人生的五月，我们展翅翱翔。我用青春描绘时代的画卷，我用青春唱响时代的旋律，我用青春扬起时代的风帆。奉献，是我无悔的青春。
相遇，心绪如白云飘飘，相识，心花如雨露纷纷在这个好天气，阳艳，花开，风柔，相遇！认识你，真好！我的同桌，贺思贤。
她的脸，圆嘟嘟的，头发卷卷的。笑起来时，眼睛如月牙儿，弯弯的，像个洋娃娃似的。
记得第一次遇见你，我很高兴能和你做同桌，你十分的友好，主动和我打招呼，和我聊天。我也十分开心地介绍我自己，你脸上总挂着笑脸，是一个很友好的人呢！
还记得，有一天，我来到教室时，看见你特别认真地在看着书。我和你打招呼，只见你眼睛红红的，鼻子红红，脸颊也是红扑扑的，我悄悄的问：“你怎么了？”“没怎么呀！”你勉强的装作自己没事，并笑起来，可是我还是觉得不对劲，说：“你是不是哭了？”她愣了愣：“你怎么知道的？”我指了指他的脸说：“你自己看看呗！”“是哭了，我想家了！”他说着，显得有些难受。原来，她的妈妈来看她了，她控制不住自己的心情，眼泪像断线的珠子，不停的往下流，她向我说着说着，眼睛又红了。原来，是一个念家的人呢！
课间，总能看见你在教室里学习的身影，我有不懂的问题时，你总能耐心的地为我解答。在课上，你特别地认真，在老师的课堂里，你也特别积极的举手回答问题。原来，这是一个积极的人呢！
在我喉咙不舒服时，你总会照顾我。有时，帮我、陪我去接热水，有时，你会提醒我该吃药了，有时，你还会问我喉咙好些了没有真的很温暖，心里就像一股暖流，很温暖，很温暖！在我有些难过的时候，你总会逗我笑，惹我开心，总会让我忘记烦恼，很暖，很暖！你会在我打电话时陪着我，也会分享好的东西给我，你也会关心我呀，这是个热心肠的人呐！
别人说，我的名字像《爱情公寓》里的胡一菲，我说你的名字像那里面的“曾小贤”，哈哈，因为很多人都叫你“贤贤”呀！虽然是玩笑，但真的很有缘，我十分幸运能够在这儿遇见你！谢谢你，贺思贤，谢谢你的帮助与关心，我希望，我们的友谊会天长地久啦！
风遇见雨，花遇见树，萤火虫遇见星光，而我遇见你！谢谢你！我希望在未来的三年里，我们能够互相帮助，真诚待人！
认识你，真好真好！
说到认识我自己,我还就真不知道如何是好,因为我对自己有一点点的了解而已,大概是自己太了解自己才迷惑了吧! 在比我小的朋友眼中,我或许是一位无微不至的大姐姐;在比我大的朋友眼中,我就是位稚气未脱的大孩子;在同龄的朋友眼中,我既是位诤友,也是位好惹事的损友。但我在朋友的口中,永远都是他们值得交的朋友。
在自己看来,自己的缺点总是大于优点的,妈妈曾笑蔑道:"你的动作比蜗牛还要慢。"我很是难堪,不过以一笑置之:"妈妈,我要是能把动作变快是不是要等到母鸡打鸣,公鸡抱窝呢?"妈妈只好无奈地笑笑。我也只能对着自己的计划空叹息,雄心勃勃地想做些什么,可到头来,自己不是为这事耽误了一会儿,就是那项计划拖延了时间,老因为拖拉的坏毛病和懒惰的坏习惯,使有条不紊的学习计划化作一纸空文。
不过,那是从前了,上了初中,我也该重新认识自己了,再不能让坏习惯剥夺我的目标,不许坏习惯让自己的计划化作空话,也不能总让叹息作自己生活的主旋律。我要奋发向上,要努力学习,要让自己生活的节奏快起来,要让计划有条不紊地实施,要让自己的学习建立于快乐之上,要让自己的生活奏出与众不同的旋律,我要让家人、朋友都见到一个全新的我。 这,是我的誓言,也是我的希望!
你是无形的，但我能够感受到你的存在。但有时你却是可以看得见的。瞧！那树上正欢快歌唱的鸟儿；那只活泼乱跳的小狗；那展翅翱翔的雄鹰；那自由玩耍的鱼儿；那洋溢在天真儿童上的笑脸。
你是谁？你叫什么名字？我对你充满了好奇。急切的想了解你；知道你；和你在一起自由自在的谈天论地；自由的游玩于绿色的草坪上；遨游在蓝色的大海之中。
我问花儿，你是谁？花儿告诉我说你是春天的使者，是充满活力的阳光，是滋润着她们的雨露。
我问鸟儿，你是谁？鸟儿则在树上欢快的跳个不停，高兴的唱起了歌儿，然后才告诉我说："你是一个温暖的巢，一个避风的港湾，一曲美妙的歌儿，一阵轻柔的微风。
我继续前进，走到大海时，我向水中的鱼儿问，你是谁？鱼儿们情不自禁地跃出了水面，纷纷要向我诉说。她们说，你是一片蔚蓝的大海，一朵朵白色的浪花，一条条嫩绿的水草，一个个美丽的珊瑚。
我听得陶醉，但又不能真正明白他们的意思，所以我抬头仰望天空，希望苍鹰能为我解答，但他的话我还是不能理解，他说，你是一望无际的天空，充满了自由和神秘。
你是那么的奇妙，但我却在他们中得不到对你真正的理解。我有些失望地回家了，回家后，我看到了妈妈，我似乎又看到了希望，所以便急切地问她，并把刚才的事告诉她。妈妈说：“孩子，他们说的对，其实你已经拥有她了，她就是幸福。”
哦！原来你叫做幸福。所有的生物们都喜欢你，我也喜欢你。这下子我终于认识你了。我不由得说了一声：“认识你，真好！”
金色的秋，有万种风情。萧瑟的秋风，随便走走，随便逛逛。所到之处，皆是残蝶从枯枝败叶中挣扎飞过。是生命在无声中渐渐凋零。
可是在温柔多情的春天里，生命又再次燃烧火红的星光。
芸芸众生的大千世界里。
我是什么呢？
会是金秋里伤感却勇敢的蝴蝶吗？拖着残破透明的薄翼，挣扎地向前飞跃，想要追求自己想要的幸福。想去触摸那温暖柔和的米色阳光。如果是这样，我甘心做一只蝴蝶。即使周围的环境很恶劣，寒冷的冬天正渐近渐快地逼近我，那刺骨的寒风几乎可以无声无息地撕裂我柔弱的薄翼，随时随地地夺走我渺小的生命。但这些算的了什么呢？我执着我的理想，我胸腔里小小的心脏将生生不息地跃动着，闪耀着火红的光芒。
我要不断超越自我，超越现在瘦弱的我。挣扎着，努力挣扎着。我要触摸我的米色阳光。
向前着，继续向前着。永不言弃，执着到底。
我是什么呢？
会是温柔多情的春天里那棵新绿吗？冒着危险，骨子里那股想要冲破黑暗的力量始终支撑着我。我要冲破黑暗，冲破一切阻碍我新生的阻碍。即使我的力量很微薄，即使我随时面临着被厚重的泥土压坏我的身体的危险。
但是我听见了外面的欢声笑语，我向往外面的花花世界。所以，我必须毫不畏惧。困难在我面前，只是暂时牵绊住的小小的泥石。
超越自我，追逐梦想。那是我的座右铭。而希望啊，将永远站在我这边哪！
在现实中的我，似乎永远都很胆怯，但又似乎永远都很勇敢。有时都分不清究竟哪个是我呢？面对陌生人或不太熟悉的人，我总是表现的冷漠至极，我不爱与他们交谈，就像我不清楚他们是谁一样。可是当对方渐渐与我熟络起来后，我的话却像滔滔江水一般，日日夜夜叽叽喳喳个不停。
在现实中的我，在人多的环境里，我似乎表现得很开朗很活。
九月，我听了二年级老师崔玉文的公开课。我对其中一个游戏非常感兴趣，并在课堂上多次尝试使用它。然而，实际操作非常耗时，我深感抱歉。几天前，我又和崔谈了谈，提到了这个游戏。她说她可以在同一张桌子上做这件事。它不仅照顾了整个团队，而且节省了时间。这是个好方法。
今天，我参加了复习3的学习，这恰好是识别和阅读新单词的环节。我决定再试一次。这个问题中的单词是根据词类分组的:第一行是“爸爸、妈妈、弟弟和弟弟”，第二行是“鸡、小鱼、河马和水牛”，第三行是“阅读、绘画、骑自行车和洗衣服”。首先，这些单词被整齐地写在黑板上，然后它们以不同的形式被阅读和理解。感觉孩子们基本上掌握了它们，开始了游戏。
“现在让我们玩一个‘猜测’游戏。老师会让眼睛最亮的学生先做这件事。”结果，每双小眼睛都睁得大大的，手举得很高。我第一个给苏伦打电话，苏伦下午在课堂上表现很好。她转过身来，我指着其中一个词，对孩子们耳语道:“你还记得吗?”大家点点头后，我告诉苏伦转过身来开始猜测。这孩子很聪明，只猜对了三圈。又有两个孩子被叫来，猜得很好。这时，铃响了，但是没有在下面玩耍的孩子们有点担心和困惑。我会宣布，不要擦黑板，继续做第三课。
在自学的第三阶段，我试着在同一张桌子上猜对方，结果真的很好。孩子们非常熟悉游戏规则。经过几轮练习，这些单词已经被记住了。而且，当我互相猜测时，孩子们看起来很严肃，这真的让我越来越喜欢它。
没有游戏，孩子们就无法成长。这是一个很好的方法，可以将枯燥和晦涩的知识融入有趣的游戏中。此外，这种猜谜游戏也可以在孩子和父母之间进行。如果孩子们对新单词的掌握被这样的游戏所检验，那可能会事半功倍。
这个游戏最大的优点是，猜测儿童和判断儿童都必须首先知道他们在猜测什么。此外，如果他们想在尽可能短的时间内进行猜测，他们还必须对黑板上的内容进行分类，然后问一些巧妙的问题，并迅速排除错误的答案。这不仅可以培养儿童的逻辑思维能力，还可以培养儿童的口头表达能力。它真的可以被描述为一杆多做!教师有自己的教学方法。只有通过努力学习和反复练习，他们才能使他们的教学更加有效和实用。
我学习，我快乐...
漫步小区，你们就可以发现小区许多地方存在脏乱差。
一天，我和妈妈漫步小区。瞧，小区的拐弯处，闻到了一股强烈的臭味。我抬头一看，只见垃圾桶里面空空余也，而旁边堆满了大量的生活废弃品，如废塑袋、一次性饭盒、果皮纸屑等。老鼠在垃圾堆里横冲直撞，一只只绿头苍蝇盯在腐烂的鱼骨头上。这儿成为了它们的天堂。纸片在风中旋转，被风吹得四处横飞。毫无疑问，这样不仅严重污染了环境，影响小区形象，而且传播疾病，影响了人们的健康。给人们造成了很大的危害。我十分气愤!人们都说“保护环境，人人有责”。因此，我决定和妈妈一起把垃圾都捡到垃圾桶里。捡着捡着，路过的人都参与到捡垃圾的行动中，行人纷纷赞扬我们说:“你们真是爱护环境的卫士啊!”
这天晚上，我做了一个梦，梦见了人们都把垃圾扔在了垃圾桶里，旁小区的路面洁净，路两旁，绿树成荫，鲜花朵朵，蝴蝶在空中翩翩起舞，小鸟在叽叽喳喳地叫着，好像在说：“这里真美啊!我要在这里安家!”
妈妈的叫声打断了我的美梦。回味梦中的情景，我真想对人类说：“保护环境，人人有责。”让我们从现在做起，从自己做起，从小事做起，爱护我们身边的一草一木，为保护环境建设我们美好的的家园作出自己的贡献。
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