写作文这件事相信大家都不陌生了吧,优秀的作文可以培养我们的写作能力哦,下面是小编为您分享的我在夸夸我我的作文最新8篇,感谢您的参阅。
昏黄的落日在天空中拥抱着彩霞,淡淡的柔光填满了教室。风,骤起,将本来静静的窗帘陡然吹起,落叶之声如雨。
我坐在床边,望着那昔日人流汹涌的操场,如今只剩下夕阳与那几颗郁郁苍苍的大树。校园冷清了下来,随之来的也是那幽静的美,我的心也从未如此平静,想到史铁生写到:“我忧郁之时它们镇静地站在那儿,我欣喜的时候它们依然镇静地站在那,它们没日没夜得站在那儿,从我没有出生一直站到世界上又没了我的时候”。我仰望这崇思楼,试图将他所有的历史全部记住,这好像十分简单,又十分困难;感觉崇思楼的历史很短,却又很长。这是作为一个拥有百年历史的楼,所承担的,穿过校友的雕像,走过校史长廊,这沧桑的历史仿佛就在眼前,感觉能轻易抓住,却异常沉重。看着这所充斥着历史气息的学校,我想三年后,这也将成我的母校,心中油然萌生出一股自豪与亲近感。
徐汇中学地处徐家汇,曾因徐光启、马相伯而闻名,中西方文化交融的摇篮在这里,海派文化的发源地也在这里。建校之初,除了具有国际化学校的风格,同时还带有了法意两国教育制度的色彩。即便这样,徐汇中学这所百年名校,没有刚愎自用,没有止步不前,迸发出了传统与创新的火花。学校秉承着“崇尚科学,爱国荣校,多彩发展”的传统,积极地开拓各个领域。先进的生命科学实验室对于徐汇中学的发展具有了里程碑的意义,让汇学的学生感受生命科学的魅力,体验到生命科学的乐趣,掌握生命科学的知识。
今年更是成为了上海市科创特色高中,将建校之初“崇尚科学、文理并兼”为的理念薪火相传。培根说:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑使人善辩”每门学科,各类知识,各种文化并不是独立的个体,而是相辅相成的。在徐汇中学这所百年名校,我们可以广泛地学习各种学科,不仅仅是必修课程,还有活动课以及踊跃积极参加的社团活动,通过树立文理并兼的理念与目标,用开放的思路和谦卑的心态,海纳百川,举一反三。
徐汇中学不仅仅有自身源远流长的历史作为自己的特点,那与时代一起进步的办学理念,多点开花的科创课程,厚重的校友文化。马相伯先生,傅雷先生,陈敏章先生等校友对于汇学学子都是骄傲,他们的故事被我们津津乐到,学子也以他们为榜样。我们能领悟到“救国不忘读书,读书不忘救国”的爱国精神;“无得不成医”的医者仁心;孜孜不倦,勤勤恳恳的学者精神;培养着我们的爱校情怀。
在徐汇中学这所百年名校的教育与培养之下,如同初春的雨水,盛夏清凉的风,使我们如同绿意新发的嫩苗茁壮成长。
在月色与雪色之间,你,是第三种绝色。
我们班有特别多特别值得表扬的同学,但是我今天要夸夸的同学不是他人,是我们的组长——贲鸿振。他长得很平常,智慧却讲是和教师平分秋色。能讲是大智若愚,在下课时候,他可是忙的不可开交,我都没有见到过他可以有时间上过卫生间,童鞋们都围着他问东问西的,有时侯连教师也会去请教他。
他不单单学习好,并且还特别值得信赖。有一回,测试卷改出来了,“79、87、65、94……”教师一面读一面紧皱着眉头,“85、100。”教师终于是眉笑颜开了。
当试卷发到我们手里的那时,我们只望着成绩,完完全全沉醉在“成功”的开心里,就算是有的同学看到算错了,也睁一只眼,闭一只眼。忽然,贲鸿振向讲台跑去,对教师说,他的这道题算错了,要扣回分。
课堂里静静的,没有一点儿声,教师忽然鼓起了掌,我们也胡里胡涂地鼓了掌,“贲鸿振同学做的很好,他那种察觉并改错的精神特别值得我们学习!”教试里又响起了一阵鼓掌声,那鼓掌声并不同于上一次。
这就是我们特别值得信赖的组长,也是我们最特别值得表扬的同学贲鸿振。夸夸我的同学作文。
我们班上有一个“淘气包”——吴迪。课间的时候,他横冲直撞。上课时,他坐在那儿一声也不吭,老师说啥也不知道,总是被老师批评。可是一次意外,却令我对他刮目相看。
有一次,他从楼梯上摔了下来,结果摔折了手,被送进了医院。听说很严重,还要做手术呢。他回校了,我们看见他的右手绑着绷带,人也瘦了许多。这一天刚巧是他值日。老师说:“吴迪同学的手受伤了,有谁愿意帮助他来扫地?”话音刚落,同学们争先恐后地举手,我想:吴迪现在一定非常得意。可吴迪却大声地说:“老师我能扫!”老师说:“我们来为他鼓掌。”同学们响起了热烈的掌声。
值日时,他扫地的样子很笨拙。他的右手不方便,只能够用左手扫。只见他弓着身子,弯着腰,脸涨得通红,额头上布满了汗水。好不容易才把垃圾扫成一堆,铲起来。
没想到“淘气包”也有令我们敬佩的地方。
学校,是孩子们梦想开始的地方,是学生们努力奋斗、勇攀高峰的起点。每一个成功的人生背后都少不了学校、家庭的帮助与陪伴。在这里,我要夸夸我所在的徐汇中学,感谢它对我的辛勤栽培。
在热闹繁华的徐家汇商业中心,有一个花园似的地方与周围的高楼大厦显得有些格格不入,这便是百年名校——徐汇中学。与同学有说有笑地走进校门,脱离了城市的喧嚣,浓厚的书香气和文化气息弥漫在四周,让人沉醉其中。
点点红墙砖瓦散落在绿荫中,走近一看,一栋欧式风格的古老建筑映入眼帘,这便是拥有171年高龄的徐汇中学标志性建筑——崇思楼。一潭喷泉坐落在崇思楼正前方,水流在喷泉中绽放着,哗哗的流水声与清脆的鸟鸣声形成一曲优美的交响乐。走过喷泉进入教学楼,优秀教师的简介挂在墙上,各位老师的教育理念和座右铭为我们前进的方向指明了道路。我走进宽敞明亮的现代化教室,开始了一天的学习。
要说徐汇中学最大的特色,便是各类五花八门的课程了。每个人都可以根据各自的兴趣爱好来选择,艺术课、劳动技术课、飞镖课、科技课……应有尽有。
我所在的特色班级是艺术班,个个都是身怀绝技的“艺术家”、“舞蹈家”。每周二、三的下午都会在崇思楼排练,为各类演出做准备。学校总会为我们安排各种演出,让我们在一次次表演中收获经验,收获快乐,收获友谊……
在这次170周年校庆活动中,乐团需要表演许多节目,这是整个活动的重中之重。表演前夕,音乐老师不辞辛劳、加班加点带着乐团反复排练。同学们在演出和学习的双重压力下并没有舍弃任何一个,而是发奋努力,抓紧时间,以最完美的姿态迎接表演并在考试中取得了不错的成绩。这其中不仅有同学们的努力,还有各科老师们的无私奉献,默默耕耘。
在这一年多的学习生活中,徐汇中学不仅教给了我们丰富的知识,做人的道理,还挖掘了我们在表演方面的才艺。让每个同学在学好课本知识的同时在特色课程中深挖各自的兴趣爱好,真正做到了德艺双馨,茁壮成长。感谢徐汇中学,我为自己是一个汇学人而感到骄傲!
我们班的同学很多,你如果问我夸谁,我会夸我们班的`宋权明,特学习很好。我也跟他是朋友。
他长得很帅气,也是我们班的智慧星。也很乐于助人,水灵灵的脸蛋,烔烔有神的眼睛。
,记得有一次,我们进行小考,有一道题我绞尽脑汁也想不出来,下课后,我看了他的卷子,他把这道附加题做出来了,我真敬佩他。他也很乐于助人,有一次跳蚤市场,有个人没有钱买那个闹钟。他就给了那个人五块钱。他也很爱劳动,虽然他干的活多,但他从没有说累。他也很讲卫生,他的座位上没有一点纸屑。
我们班的宋权明,很值得夸奖。
我们每个人,都随身带着一双手,一只手上有五根手指,各有各的姿态,各具不同的性格,各有各的长处,也有各的短处。
在五指中大拇指的形状虽算不上美,身体矮而胖,头大而肥,构造简单,别人有两个关节,他只有一个。但是他最肯吃苦,例如:拉胡琴用他的力气最大,水或血要喷出,就叫他死力按住。
常与大拇指合作的是食指,他的样子不如其他三指窈窕,他都是直直落落的曲线。他的工作是其中最危险不过的,遇到危险都是他去试探:秽物,毒物,烈物,都是他。
五指中,地位最好,相貌最堂皇的是中指。他在中央,左右都有屏障,他的身体最高,永远不受外物的冲撞,取物时往往都是他最先碰到物体虎就让其他手指出力。
无名指和小指,体态秀丽,样子可爱,但是能力也比其他几个薄弱。无名指本身就是用来化妆的,小指的作用就更小了,只是掏掏耳朵,抹抹鼻涕而已。不过他们也有重要作用的时候。舞蹈演员不是常做兰花指吗,这两个手指就是这朵兰花中最美丽的两瓣兰花了。
如果把手合拢就不会有美丑之分了,每一根都是很美丽的,我们的手除此之外还可以有很大的用处。
从上八年级以来,先后有几位朋友走进了我们的学习生活,想来这也有一个学期了。他们就是我的老师们,他们像一只只红烛,为我们奉献出一切的温暖与光明。在这里我就来夸夸我的老师
我要夸的不是我们严厉的班主任靳老师,不是既和蔼又严厉的的李老师,也不是平易近人的语文李老师。而是这个学期刚来教我们的历史赵老师。
这个老师个子不高,刚见的时候还以为她教的不是很好,后来才发现,这个老师不仅教得好,而且很有趣,每次给我们讲历史课都能给我们全班同学逗得哈哈大笑,还能使我们变得很生气。因为中国的近代史是很令人气愤的。而赵老师能给我们带到他的思想里去,用幽默的语言把我们都得哈哈大笑。这样我们就能在快乐中学习知识。
记得我们第一次上赵老师讲的历史课时,赵老师给我们讲了战争的课。大家都很生气,因为那时候中国实在太窝囊了,中国那么多人,让人家英国追着屁股打。真是太气人了。并且皇帝为了求和竟然把林则徐给撤职查办了,并且签订了《南京条约》。大家都很生气,但老师话风一转,我们哄堂大笑。就这样我们上完了一节历史课。
到现在,我们一直希望赵老师来给我们上课。希望我们能在赵老师的带领下考出好成绩。
我的老爸,是个会计,才四十出头,人十分和蔼,从不打骂我。虽然偶尔会偷点懒,但优点真不少。今天我就向大家好好介绍一下我那和蔼而又顽皮的老爸吧。以下就是他的五大特点。
一.爱家
说起爱家,可不能不想起他。你看,朋友们请客,好多人在等他,等的不耐烦打电话催,他却说:“对不起,对不起,汉超要考试……耽误了一下。”诸如此类事很多。有时在单位值班,妈妈一个电话,他就会请假赶回家。……嘿嘿,别说过分,他这样也是为了我啊!
二.总结教训,教育后代
我的爸爸小时候成绩很不理想,吃了很多苦头,高考也没考上,在扬州补习了几年。教训总结得可足了!每一次吃饭时他都要给我说几个他小时候的事情。这样,有了他这堵“挡风墙”我在学习中就能避开“礁石”了。呵呵,多棒的“矛盾”结合啊!有了爸爸,我以后学习路上还有什么可怕的'呢!嘿,谁叫他经历了那么多风雨呢!
三.大度
“哎呀!你错了,下次注意……”这是爸爸工作时经常说的一句话。哪怕是他已经十分劳累了,哪怕是他早就该下班了,遇到同事出错,他都会这么说。因为他说过,没有人不会犯错,大不了再改呗!
四.坚持不懈
爸爸以前并不是会计,是一次缉拿悍匪时受了伤才当上会计的。用他的话来形容自己,就是“武将当上了文官”。可是他还是坚持下来了,10年以来,他赢得了多位领导的信任,用他朋友的话来说,他就是“文武双全”。这么看来,我的爸爸不就是我生活中最熟悉的榜样么?
五. 幽默风趣
我的爸爸可幽默了,每天都能让我们全家笑声不断。尤其在他读英语的时候,只要他不会的单词,他就乱读{当然有时是故意的},而他给我报单词的时候,我总是边笑边写,结果字就像是泥鳅爬出来的一样可我仍然大笑不止。
哈哈这就是我的爸爸,了解他了吧!
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