通过写作文我们能够训练自己发现问题的能力，提出新颖的素材，作文可以帮助我们发现自己在表达和组织思想方面的不足，有针对性地改进，下面是小编为您分享的我与鸟作文优秀8篇，感谢您的参阅。
自从2001年7月13日晚22时15分，国际奥委会主席萨马兰奇老人那一声清脆的“北京“开始，举国沸腾啦！因为它将是中国向世界展示的一次机会，也将是中国人大声地告诉世界“我们并不比任何人差”的一次机会！中国人都以2008年为自豪，都在默默地为2008年北京奥运会做贡献。
快啦、快啦……中国的2008，北京的盛会，中国的腾飞！
我曾经遗憾过，遗憾我不是北京人，也不是奥运会志愿者，更不是体育健儿，我只是一个离北京千里之外的小学生，怎么能为奥运做贡献呢？
当我渐渐地知道奥运会不仅仅是体育比赛的竞技场，而且是展示文明与文化的大舞台，不仅仅只寄托在对奥运会的无限遐想与期盼，而且是完全融入奥运的精神。当我知道我国奥运的主题是“绿色奥运，人文奥运，科技奥运”时。哦，我明白了，我虽然是一个普普通通的小学生，但是我要做的也有很多很多……
是的，我虽是一名小学生，但是学校不就是我的竞技场吗？，语文、数学、体育、英语、品德等等哪样不是我们竞赛的项目？我也是小公民，社会不就是我的竞技场吗？多植一棵树，少用一个方便袋，给老人让个座，多一个微笑，哪样不是我们竞赛的项目呢？只要大家都努力地做好，那我们中国就不会只有一个2008，也会有更多的像北京一样的盛会，上海盛会，杭州盛会，南京盛会……
让绿色之风伴奥运，文雅之行迎奥运，让我们文明出行，喜迎奥运。
我与鸟作文篇2
无论烈日炎炎，还是寒风凛凛；无论春意盎然，还是枯叶纷飞。偌大无比的篮球场上，总少不了我的身影。青春的路上，我与篮球一起奔跑。
“啊！”一声尖叫，打破篮球场上热闹的气氛。所有人关心地围着我。有人心急地拨打了120，有人帮我扇风，有人帮我递水……而我自己，只好无力地跌坐在地上。
十来分钟后，一辆白色救护车把我拉走。“左小腿骨折，先打麻药……”几个“白大褂”把我围起来。
唉，倒霉。和师弟师妹打球，居然摔倒了，还摔得这么狠。
两个多月后……腿已经快恢复了，但我已经无颜也无心再去打篮球了。这大囧的事，这倒霉的事，怎么偏偏发生在我身上呢？
两个多月，我没有碰过篮球，总感觉少了些什么。这些天，我一闭眼，就是是那个黄澄澄，圆滚滚的你，睁眼，却是腿上雪白的石膏。
快三个月了，突然想起自己的球还在球场，还在篮球馆，就寻思去拿回来。
走在去球场的路上，我莫名感到心中有一丝激动。我突然发现我自己好像在给自己找了一个去球场的借口。
刚走到球场旁边，天就阴了下来，我停住了脚步。到底是去还是不去呢？两只麻雀飞到旁边的树上，叽叽喳喳地叫唤，好像在说，快点去啊，快点去啊！
够了！我把它们赶走，独自呆呆地立在那儿。不远处，篮球落地的嗒嗒声，就好像一根绳索牵着我的心，引着我的魂一步步又向球场走去……
“嘎吱——”拉开球场的大门。那门有些生锈了，我一拉发出了不小的声响。正在打球的所有人都把目光向我投来，我感觉自己的脸“唰”的一下红到了耳跟。
“我…我来拿我的东西”我支支吾吾地讲。“小玥，你的腿好了吗？”“师姐，你终于回来了”“我们想死你了……”大家七嘴八舌地向我嘘寒问暖。“我…好了”奇怪，我的腿明明没好，还在隐隐作痛，为什么我会感觉自己好了呢？“我来拿东西”我再一次重复。“别急，来打球嘛！”一个球塞到我的手里。
我犹犹豫豫把球往地上拍了一下。“啪”，那声音多么悦耳，多么动听。
我经不住诱惑，向球场奔去……
我的腿…好神奇，平时走路都痛，在球场上跑起来居然一点都不疼。
对我而言，世界上最美好的事情莫过于在球场上挥洒汗水。篮球给我快乐，治愈我伤痛，使我懂得勇敢，让我收获了太多。
青春路上，我与篮球一起奔跑！
我在初一上半学期，竟四换同桌。
第一位同桌—“难姐难妹”
不知是鬼使神差，还是阴差阳错，班主任黄老师竟让我和小学同学彭叶坐在了同一条凳子上。我们俩本来就是穿一条裤子都赚肥的“难姐难妹”，让我们坐在一起，不是更“珠联璧合”，“大有作为”了吗?
上课，她打吱睡，我“望风”;我看小人书，她“掩护“。考试时的配合更是默契：传纸条，发信号，神不知，鬼不觉。做作业，不是我“参考”她的，就是她“复写”我的。大扫除，我们是“黄金拍档”，她扫地认认真真，我抹桌子仔仔细细，所以，我俩一出马，绝对扣不了分。联欢会，我俩的歌声备受欢迎，一曲《再见了，亲爱的梦中男孩》，弄得全班同学都嚷着再来一支。同学们戏称我俩是“哼哈二将”，老师称我俩是“一对活宝”，班主任则为我俩添了几多白发。
第二位同桌—“受气包子”
我和彭叶最终还是不能“长相厮守”，不久，黄老师又把小组长陈熙安到我身边。梅，这小子成绩倒是不错，可管制我不成，自己倒成了“受气包子”。他一来，我就在桌子中央画了条“三八线”，他只要稍一“越界”，就会受到我“沉重的打击”。上课，我申申呀呀又讲又唱，他课听不进去，心烦，人也痰了一大圈。还不到一星期，他就被我气跑了。
第三位同桌—“克星”
黄老师呀黄老师，我真服了你，你还真能“卤水点豆腐，一物降一物”，居然给我来了个“克星”—我的第三位同桌，本班的文娱委员。对于这小子，我惟一的宣言就是“好女不跟男争”。瞧，彭叶扔一个纸团，被他“空中揽月“没收了，我刚拿出一本“蜡笔小新”，也被他抢去翻充公”了。唉，倒霉，想打他，不敢;想骂他，他那张论理的`嘴比我还行。他就像“齐天大圣”孙悟空，我这“白骨精”只有天天在“全维棒，下生活。这一管还灵，老师讲课我不再觉得难懂了，那一张张试卷仿佛也不那么令我心惊胆寒了。
第四位同桌—“战友”
学期即将结束，老师换回了彭叶。我们虽然和过去一样形影不离，但我们不再是过去常受批评的“难姐难妹”了。因为彭叶没了我在身边，已经变成了成绩、品格却优秀的团员。自然，我们便是一对并润学习的“战友”了。
这就是我的四个同桌，有这样多的好同学在我身边伴我学习、伴我成长，我对未来充满信心。
毛主席说过：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”书是我们人类的朋友，我很爱看书，也特别爱看各种名著。
记得暑假的一天，妈妈让我在家里睡午觉。临出门时，妈妈微笑着对我说：“新坨，妈妈要出去买些东西，外面太热了，中午你就在家里好好睡一觉吧。你睡醒了，妈妈就回来了。”我说：“好啊，你出去买你的东西吧，我会在家里美美地睡一觉的。”我心里想：睡午觉有什么味，我最不喜欢睡午觉了，真无聊。其实我想看书。“那你一定要睡觉啊，夏季白天时间长，中午睡个午觉，下午才有精神。如果我发现你没睡，小心你的屁股啊。”妈妈临出门还再三叮嘱我。
当妈妈出门后，我飞似地跑到书房里，坐在椅子上，拿起一本《三国演义》就看了起来。一页、两页……我像一批饿狼，贪婪地读着。各种人物的命运使我牵肠挂肚，如饥似渴的我看得如痴如醉，引得我浮想联翩。正当我看得津津有味时，听见了开门声。我踮着脚溜进房间，赶紧睡下，假装打呼噜。妈妈轻声打开我的房门，看我鼾声如雷，就说：“哎呀，看来还睡得蛮香的嘛！今天的午睡还不错，没要人操心。”我心里在嘀咕：妈妈，你什么时候才能出去啊？我看《三国演义》都到了精彩部分了，你就不能出去吗？可妈妈就是不走，我只好假装醒了，坐起来在床上伸懒腰。妈妈见我醒来了，就忙她的去了。我就连忙把那些精彩部分继续看完，《三国演义》太好看了。
还有一次上科学课，蒋老师让我们自己阅读科学书十分钟。见蒋老师在黑板上写字，我就假装把书竖起来，然后偷偷地把《西游记》放在抽屉里看了起来。《西游记》太好看了，那孙悟空三打白骨精太厉害了！我正看得津津有味，蒋老师走了过来，我就把《西游记》收了起来，假装看科学书。我心中窃喜：还好没被蒋老师发现，发现就不得了了。蒋老师看我们看科学书很认真，还特别给我们组加了一分呢。后来一想：下次再也不能这样上课看课外书了，多影响学习啊，蒋老师那么辛苦的为我们备课，而我却上课看课外书，多么不应该啊！我以后再也不会上课看课外书了，如果要看，下了课再看。
莎士比亚说过：“书是全世界的营养品。”这就是我与书的故事，我们一定要多看书，增长更多知识！
一声再见，可能永远不见，但，当再见时，你我将已茁壮成长。
——题记
“再见”一声亲切的声音又再一次在我脑海中回响，把正在思考中的我带到过去。
就在毕业的前天，我兴高采烈得睡不着觉，脑海总想起刚上小学时那幼稚的小样，再想象明天毕业的情景，不由自主的叹息。
在毕业那天，我那兴奋的样子简直无法是一般的语言所可以形容。在与几个朋友交谈中，我发现我的朋友竟和我一样。一样感到叹息，感到伤心。“的确”我不由自主地说，“回想起小时候那天真可笑的样子，的确让人怀念。但，一想到自己快要成为一位中学生了，所感到的是自豪与严肃。”“没错，我们已是半个中学生了，不能再成天想着过去，要着眼未来，不再沉醉在过去。”我最好的朋友鸿说。“说的好！”我和朋友异口同声地说。
在欢送毕业生中，钟老师温和的说：“让我们今天以热烈的掌声向毕业生们告别吧！”‘告别’，这听起来是多么沉重啊！
放学时，“再见”我的好朋友前来向我告别，我也恋恋不舍地与他告别了。
回到家，我不再显得伤心，我为即将到来的初中生活感到兴奋与期待。于是，我便准备好充足的健康状态与精神状态来去迎接美好的初中生活。
一天，正在写暑假作业的我忽然想起在小学的六年与朋友的生活情景，再想想现在朋友们都已各奔东西了，不禁地感到伤心。我自言自语地说道：“再见，什么时候才可以再见，我好想我的朋友，好想回到过去啊。”
就在这时，伤心地我忽然想起鸿所说的话‘我们已是半个中学生了，不能再成天想着过去，要着眼未来，不再沉醉在过去。’想到这，我对自己说：“我在干什么？我这副模样哪是一中学生？我该怎么做呢？”
一个个问题围绕着我。
就在这时，我忽然大声的说：“对，只有着眼未来，不再沉醉过去，那才有希望与我的朋友再见，就算那时我已是白发苍苍了，我也要再见，也要再见……”
“叽叽喳喳，叽叽喳喳。”呀！鸟妈妈下蛋了，疼得嗷嗷叫。经过一点一滴的细心照顾，小鸟拍破了蛋壳，想要看看外面的世界。
哎？怎么有一只黑蛋，像一个茶叶蛋！又过了半天，那只黑乎乎的蛋露出了一个小头，原来呀，一只黑不溜秋的小鸟来到了这一个美丽的世界上。鸟妈妈惊呆了：“这是我的孩子吗？！”不过，鸟妈妈坚信，它再黑，我也要仔细培养它！她相信小鸟一点儿也不笨，每天都教它飞、觅食。这，却引起了白鸟儿的嫉妒。
“小白，你说，我们哪一点不如它！”“就是嘛！妈妈也不理我们了！”你听，两只鸟儿心不甘情不愿了！嗯……也不知道，他俩是不是“神预言”，妈妈觉得教不会小黑，不教了！小黑可难过了。
也许，你不知道，小黑有一样大本领——模仿声音！只是，它还不知道而已！
“小黑，你再让妈妈教教你吧！”白色小人对它的心说。“小黑，你什么都会，才不用她教呢！”黑色小人对它说。正在纠结时，小黑听到了树叶“沙沙”响的声音。正好，小黑模仿了一下。哇哇哇！小黑都不敢相信自己学得那么像！于是，小黑去寻找其它声音了：“喵~”“汪汪~”“哔啦啦”“滴滴答”……呀！好多声音哇！小黑准备去找妈妈。可是刚找到妈妈，妈妈说：“亲爱的，别打扰我，我很忙！”小黑好伤心。于是，它离家出走，去了马戏团。
到了马戏团，驯兽师很愿意接受一只会表演的鸟。但，小黑没想到驯兽师让它参加第一场表演！为了这场表演，小黑花了大量的时间去寻找声音，接着去模仿，最后，要表演了。在表演时，小黑模仿了：狗，猫，有蛇，有水，还有树叶，甚至还有人！它获得了热烈的掌声。妈妈、小白鸟在电视上看见了小黑，她们后悔了。妈妈后悔没教小黑，小白鸟后悔没跟它做朋友……
是的，我们不必要讨厌自己的缺点，也不用为此而自卑，每个人都有优点。失败了，再来一次。希望大家都要做文中的小黑，学会利用长处。努力了，你还会失败吗？加油吧，伙伴们！一起去做成功者！
在朝气蓬勃的新班级中，不仅我们的文化水平得到了提高，我们也迎来了新的老师。
我们班的语文老师最让我记忆犹新。她是一个和蔼可亲的妇人，让你觉得有一种亲切的感觉，熟悉之情油然而生。她的身材微胖，恰到好处的圆润并不显雍肿，反倒有种嘟嘟的即视感。我第一次上她的课时，她一进门，就洋溢着一种莫明的喜感，眉眼笑得像月牙，眼睛都眯成了一条缝，嘴巴都咧到耳朵根了！
她首先告诉了我们她的原则：左老师，很好说话，左老师，很不好说话。以这种语言的魅力让我对她更感到兴味盎然，也让我明白了该以怎样的学习态度面对语言这门学科。
我不得不说，左老师真是个不折不扣的“活宝”。在她的课堂上，你不会觉得烦闷，因为无论何时她的面部表情永远是那么地“精彩”，一堂课下来，都觉得意犹未尽。当她解说课文时，她会眉飞色舞、眉开眼笑；当她引导我们体会人心时，她会“悲痛万分”、慷慨激昂；当她教导我们时，她又会目光炯炯有神，声音铿锵有力，直视你心灵深处。左老师说白了就是一个返璞归真的孩子心性，有时可爱得像一个涉世未深的小姑娘，活脱脱的“表情帝”。
当然，我明白这是她独特的教学方法，她为了让我们能跟随她更深层次地去领悟。有时，她为了让我们明白那种惨痛，会表现得十分伤痛，顿胸捶足，让我们身临其境。我最喜欢的不仅是她的性格与教学方法，还有她的严厉！
自古“严师出高徒”，她的严厉不就是对我们的栽培与教育吗？这恰恰说明她在为每一个孩子的未来着想，为这件神圣伟大的职业去尽心尽力，她的一言一行都闪耀出教育的光辉。
现在，我很荣幸能成为语文课代表，我也很期待着今后的每一次授课与学习，我想我们可以一同去发现、感慨文学的独特魅力与哲学理论！三年之后，无论是我们或老师，都能收获满载的快乐！
我爱古诗词我酷爱语文，更喜欢古文，文言文是我喜欢的古文类型之一，而最爱的古文类型就是古诗词了。
我之所以喜爱古诗词，可能是因为表姐。小时候，我的表姐就钟爱语文，她非常喜欢古文，你别看她最喜欢的是文言文，但是以前她经常给我背诵古诗词，表姐不光背诗句，还给我讲述古诗词的大概诗意和所描绘的意境。那些古诗词不仅诗句美，连连所描绘的意境也美。“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺和恰恰啼。”这是唐代诗人杜甫作的《江畔独步寻花》，我还记得表姐当时给我讲的大概诗意：在江边散步，看见黄四娘家前的小路上鲜花朵朵，把枝头都压弯了，是多么鲜艳，多么美丽啊！就连可爱的蝴蝶也不舍得离开了，在花丛中翩翩起舞，自由自在的小黄莺也在为花儿歌唱：“真美丽啊！真美丽啊！”听着表姐讲述的诗意，我想象到了那种美丽的田园风情，是多么美丽，真是恍若人间仙境！
渐渐地，我发现光是诗句、诗意、意境已经远远不能满足我的求知欲了。我开始想方设法地调查、了解诗人。“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。”这是唐代文学家、哲学家，刘禹锡所作的《望洞庭》。刘禹锡字梦得，洛阳(今河南洛阳)人。刘禹锡的诗内容富于战斗色彩，生活气息浓，其语言通俗清新，善用比兴手法寄托政治内容，是唐代诗坛上的重要诗人，被称为“诗豪”。刘禹锡与柳宗元同榜进士，交往甚多，人称“刘柳”，也与白居易交谊深厚，世人将其与白居易合称“刘白”。作品有《刘梦得文集》。
这样优美、瑰丽的古诗词，不仅让我陶冶了自身的情操，还增长了语文知识，真是一举两得啊！我爱古诗词！
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