作文的写作反映了一个学生的知识储备，同学们只有写好作文才能提高自身的成绩，下面是小编为您分享的《夏》作文300字最新7篇，感谢您的参阅。
这公园里的一切，哪一个不是我的好朋友？我热情的向他们打声招呼：“你好，清凉的泉水，你捧出一面镜子，是要我重新梳妆吗？你好，汩汩的溪流，你哗啦哗啦地唱歌，是要我欣赏你的歌声美妙吗？你好，蓝蓝的天空，你蓝蓝的身影，让天空变得更加灿烂、辉煌。诶，淘气的小鸟，叽叽喳喳地在说些什么呢？我猜你们是在飞行中看到了好景色。
来到公园，就与微风撞了个满怀，早晨，好清爽。不骑单车，不邀游伴，也不带什么礼物，就带着满怀的好心情。去访问公园里的好朋友。
在公园里的树上的哪一片树叶，就是我要访问的第一位好朋友，啊！绿绿的树叶，你如一个雕像，在树上站了几百年了吧？你让多少人欣赏你。
这公园里的一切，哪一个不是我的好朋友？我热情的向他们打声招呼：“你好，清凉的泉水，你捧出一面镜子，是要我重新梳妆吗？你好，汩汩的溪流，你哗啦哗啦地唱歌，是要我欣赏你的歌声美妙吗？你好，蓝蓝的天空，你蓝蓝的身影，让天空变得更加灿烂、辉煌。诶，淘气的小鸟，叽叽喳喳地在说些什么呢？我猜你们是在飞行中看到了好景色。
在这个公园里，我认识了许许多多的好朋友，我一辈子也不会忘记这公园里的好朋友。
一个人再熟悉不过的是谁？想也不用想，就知道是我啦！在学校里里，我是个活泼开朗的少年；在家里，我是一个可爱聪明的捣蛋鬼。
我长着一双水汪汪的大眼睛，下面有一个鼻梁挺的鼻子，鼻子下面有一个红润润的嘴巴。脖子下长着肌肉结实的身体，两只脚丫子比兔子跑得还快。
我的特点有许多：比如乐于助人等。但是我最大的特点是爱打篮球。每天，即使我作业再多，我也每天来篮球队训练一个小时。有的同学会奇怪地问：“你们练篮球不会感到累吗？”我却会一本正经地回答：“因为我已经有了球感，如果在这时候放弃，难道不是半途而废吗？如果我两三天不摸球就感觉手痒痒，如果一个星期不摸球手感就会全失。”想想当初进篮球队时的水平与现在相比，那简直是天壤之别。虽然我现在是替补，但是我一定会更深一层楼。
在家里，我也照不例外，在睡觉之前，我总是会运运球或练练后转身。练了很久，妈妈就会唠叨道：“等会明天起不来喽！”我也不耐烦地回答：“哦！”每个星期六，我都要打一个下午的篮球，每次回来都汗流浃背了。
这就是我，一个睿智人又勤奋男孩的特点爱好；一个喜爱篮球的小男孩。
在愚公的家门前有两座大山：太行山和王屋山。
愚公一家从去年开始就在搬山了，现在已经把太行山搬一半了，大海也堆了四分之一了。可是愚公不开心他想：“我的朋友智叟，中了大奖去大城市了享福去了。而我却只能在这搬山。”没过多久智叟坐着私人飞机来到了愚公的家，把飞机停到了愚公家门口下了飞机对愚公说：“我在大城市有了一个大房子，女儿嫁了个好人家资产过亿。你怎么还在这搬山呀”
愚公说：“那又怎么了再过三年就能搬完了，你能找几个人帮忙吗？”
智叟说：“不可能”说着说着就坐飞机走了。
三年后七十四岁的愚公终于把两座山搬走了，大海也堆满了。媒体得知这个消息后给了他们一千亿的大奖。智叟知道后对愚公说：“我们是朋友，你能给我点钱吗？”愚公说：“当初你都不给我钱也不帮我找人搬山，现在也不会给你的”
有了钱的愚公一家过着幸福快乐的生活。这个故事告诉我们：不要怕困难，朝着一个方向努力。坚持不懈就会成功的。
那一个个跳动的字，会在诗歌的对偶成双的押韵下散发光辉，让我被感动，被拨动心弦，让我与作者共鸣……
从“床前明月光，疑是地上霜”我深刻的体会到作者的孤单以及对家乡的思念之情，引发了我对诗歌的喜爱，因为他能让汉字变得更加具有魅力。
从“桃花潭水深千尺，不及汪伦赠我情”我知道了友谊的光辉，那种对挚友的依依不舍，激发了我追寻诗歌妙趣的脚步，因为它能更让我明白汉字富有情感。
从“了却君王天下事，赢得身前生后名，可怜白发生”我感觉到了作者对国家的衷心，但却不能施展抱负的无奈、不满，让我知道了社会并不是完全美好的，也让我对诗歌所能表达情感的豪气所敬佩。
诗歌就像一个老师，教会了我很多。
诗歌就像一个朋友，让我的生活更精彩。
诗歌就像一个爱人，情感倾洒在我的脑海，与我共鸣。
与诗歌相见恨晚，那种初读诗歌如获至宝的心情，我至今仍然记得。
诗歌教会了我什么叫亲情，“家书抵过万重金”作者对家人的情感引发了我的深思。
诗歌教会了我什么叫爱情，“求之不得，辗转反侧”作者对暗恋之人的爱慕引发了我的幻想。
诗歌对我如师如友，让我手不释卷，深深的沉迷陶醉。
放学了，学校门口的小卖部里挤满了人，他们有的人买零食，有的人买玩具，有的人买文具。而且有很多高年级同学一带就带几十元钱。
他们的零花钱用来做什么？他们的零花钱是父母给的还是自己挣的？到底应不应该给零花钱？为了解决这些问题，我决定来问问我身边熟悉的高年级同学。
我一共调查了十六个人，并对以上情况作了分析。
1、其中有七个人买零食，四个人买玩具，五个人买文具。
2、大多数的零花钱都是家长给的。
3、大多数同学每天零花钱都控制在1元~2元之间，但也有同学每天都花十几元。
4、有的没有零花钱。
1、大家应该多把零花钱花在买文具上或攒起来。因为，买零食既浪费钱，吃了以后又对身体不好。
2、大家可以自己挣钱，比如在家里干些力所能及的事，在街上卖一些小玩意等，体会一下自己挣钱的乐趣。
3、对于零花钱的控制，我们要合理运用，不能花太多。
4、对于没有零花钱的同学，家长可以合理地给一点，也可以自己去挣。
最后希望大家可以自己挣钱并合理地利用自己的零花钱。
文具盒里的争吵。
一天晚上我要睡觉的时候，突然听见文具盒里有争吵的声音。
我轻轻地拿出了文具盒仔细地听了听，原来文具们正在为谁的作用大而争吵。我把文具盒的拉链轻轻地拉开，看见橡皮弟弟正扭着身体说：“主人要没有我的话，主人写错字用什么东西擦呢？主人的错误永远改不了！”自动铅笔姐姐听了很不服气地说：“我才是主人最有用的东西呢！在主人写作业的时候只有我能完成。”圆规叉着腿又不可一视地大声说：“我的本领最强！你们谁能画出那么完美的图形——圆形！”小刀和、格尺……等文具都跳出来说自己的能耐，而讽刺别人。它们就这样吵得没完没了。
最后，文具盒爷爷捊捊胡子说：“孩子们，你们每个人都有自己的独特本领，但我们也有自己的缺点呀。我们要学会正视自我和别人”顿时文具盒里一片寂静……
当日历一页一页翻过，我们迎来20xx年的寒假，这预示着，我的寒假我做主就要开始上演了。
在这个寒假里，我有好多好多的事情想做。我要看《老夫子》、《西游记》这些平时妈妈不让我看的“闲书”；我要搜集春节中的春联、俗语，还要收集许多有意思的童话故事，等开学时讲给同学们听；我要参加我们班级的小队活动，去陪伴小区的“空巢老人”并帮他们打扫卫生。
这个寒假，我还要回到乡下的奶奶家，和哥哥们一起打雪仗、堆雪人，我要用黑色的煤球做雪人的眼睛，用胡萝卜做雪人的鼻子，用扫帚做雪人的胳膊，嘴巴就用红色的纸剪成月牙状的，好期待呀！过春节时，我还要去给亲朋好友拜年，收压岁钱，不过我不会乱花钱，我要把压岁钱攒起来，捐给平山的冬冬小朋友,他是我去年寒假参加爱心活动结识的小伙伴。
我的寒假将是新学期的加油站，我将为自己的新课本穿上漂亮的新衣，提前了解我的这些“朋友”，为下一学期的学习做准备。我的寒假我做主，我会快乐地过好每一天，让今后的每一天都成为我快乐成长的见证！
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